19 大象的耳朵 第二课时 课件 (共20张PPT)

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名称 19 大象的耳朵 第二课时 课件 (共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-06-07 09:24:00

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文档简介

(共20张PPT)
似的 耷拉 不安 竖着 竹竿
撑起来 舞蹈 头痛 心烦 扇子
读一读
19 大象的耳朵
部编版语文 二年级下册
第二课时
朗读课文
大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
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方方课堂
咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?
我生来就是这样啊。
你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是有病了。
大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?
小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。
他们会怎么说呢?
大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?
大象,你的耳朵怎么是耷拉的呢?
大象你好,你的耳朵怎么耷拉下来了呢?
听了小动物的话,大象是怎么想的呢?
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
安全 平安

ān
组词:不安 安心
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
撑起的耳朵给大象带来了哪些烦恼?
“竿”,竹字头,竹竿是用竹子做成的。
竹竿 长竿
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
大象最后是怎么做的呢?
“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
这句话是什么意思呢?
“人家是人家,我是我”
做回自己,每个人都有自己的特点,对于别人的看法,要有自己的判断,不能盲目模仿别人。

gēn
组词:两根竹竿 根源

tòng
组词:头痛 心痛

zuì
组词:最后 最好
课后作业
把《大象的耳朵》的故事讲给爸爸妈妈听。