(共19张PPT)
第1课时
上、下、前、后
位置
人教版数学一年级上册
一、课前导入
课前游戏
我来说,你来做!
请你向上跳一跳,
请你向下蹲一蹲,
请你向前走一步,
请你向后退一步。
上:位置在高处的
下:位置在低处的
课前学习
这些字你认识吗?
上与下相对
前:面对的方向
后:背对的方向
前与后相对
二、探究新知
你看到了什么?
二、探究新知
你能用“上、下”来说说火车和轮船的位置吗
在 的上面。
在 的下面。
二、探究新知
你又看到了什么?
二、探究新知
的下面有什么?
有_______,还有_______。
二、探究新知
在 的前面,
在 的后面。
你能用“前、后”来说说轿车和货车的位置吗
二、探究新知
的前面是 。
即可以说_______在_______的上面,
也可以说_______在_______的下面。
二、探究新知
看图再说一说。
_____在 _____的上面。
_____在 _____的下面。
即可以说_______在_______的前面,
也可以说_______在_______的后面。
二、探究新知
看图再说一说。
_____在 _____的前面。
_____在 _____的后面。
二、探究新知
思考: 的上面有什么?
三、巩固练习
(课本9页“做一做”)
1.
三、巩固练习
2.
想一想:小云的后面有哪些同学?
小云的后面是哪一位同学?
(课本11页练习二第1题)
小云
前
三、巩固练习
3.
(课本11页练习二第3题)
三、巩固练习
4.
(课本12页练习二第4题)
从第111页中上剪下
第5题的图,贴一贴。
四、课堂小结
这节课,你有什么收获
说明物体的位置时,先要找到参照物,然后再判断上、下位置关系或前、后位置关系。
参照物面对的方向是前,参照物背对的方向是后。
谢谢聆听
再见
轻松一刻
游戏:摆一摆
1.把 放在 的上面。
2.把 放在 的上面。
3.把 放在 的下面。