(共16张PPT)
第二单元:
比例的认识
第二课时:比例的运用
1.前面我们学习了比例的基本性质,你能说说它的具体内容吗?
2.请你用比例的相关知识判断下列哪两个比可以组成比例,并且说明理由。
6:3和8:4 10:1.5和8:12
复习:
两内项之积等于两外项积。
物物交换:
我们可以用画图法
4个
10本
4个
4个
2个
10本
10本
5本
4个
10本
4个
4个
2个
10本
10本
5本
还可以用计算来解决
14÷4=3.5
3.5×10=35(本)
其实,除了上面的几种方法,我们还可以用解方程来
解决。
注意,解方程也是解比例,跟我们
解其他方程所用的方程不同,我们
解比例所用的方法是:
比例的基本性质:
两内项之积等于两外项之积。
注意:
比例解完之后一定要检验!
我们先来练一练吧!
检验:
24:0.3=80
32:0.4=80
解:0.3 =24×0.4
0.3 =9.6
=9.6÷0.3
=32
检验:
解: 7 =4×3.5
7 =14
=14÷7
=2
这的比例用分数表示,一定要会哟!
我们来做一做吧!
4:10=14:
14:4= :10
一辆小汽车换几本小人书
玩具汽车(小人书)间的倍数
解:4 =140
=35
解:4 =140
=35
答:14个玩具汽车可以换35本书。
x =
8×42
28
解:设王大爷上个月用了x吨水。
28x=8×42
x = 12
答:王大爷上个月用了12吨水。
王大爷上个月的水费是42元,
上个月用了多少吨水?
=
8
28
x
42
张大妈
李奶奶
我们家上个月用了8t水,水费是28元。
我们家用了10t水。