第9课 近代西方的法律与教化 同步练习（含解析）统编版高中历史选择性必修一

9. 近代西方的法律与教化
一、单选题
1．1994年美国橄榄球明星辛普森被指控杀妻，警方在现场发现血迹、手套、袜子，血液化验结果为辛普森本人，虽有“铁证”，但警方未遵循正当程序、非法搜查等，造成破绽，并牵扯种族矛盾。结果是被告律师说服陪审员，判决无罪。该事件反映出美国司法制度（ ）
A．是近现代西方法律发展的典范
B．明确区分立法与司法间的关系
C．深受大陆法系影响过度追求司法程序完整
D．对程序公正和确凿证据重视超过真相本身
2．罗马法的“法学的论证”方式，在政治领域表现为“依据人们的权利和统治者有依据的权力来推理”。在帝国时代，元首或皇帝总揽帝国大权，法学家们认为“皇帝所决定的都有法律效力，因为人民已把他们的全部权力通过王权法移转给他”。这一思想
A．蕴含卢梭的“人民主权说”精神
B．违背了罗马自然法的精神
C．在客观上有利于罗马帝国的统治
D．确立法律是君主意志的体现
3．《十二铜表法》第六表第五条有如下规定：“如有人在出庭辩论时亲手保护自己的物品。”具体做法就是与对方兴讼时，兴讼双方以手抓住所争辩的物品并以严肃的言辞来维护对该物之权利，把手放在物品上要在一定的地方并在最高审判官在场时进行。这表明《十二铜表法》（ ）
A．具有形式主义的特征 B．保护奴隶主贵族的利益
C．已经发展到成熟阶段 D．法庭辩论决定物品归属
4．罗马法规定：“任何官员对罗马人加以死刑、鞭笞、罚款等处罚时,该公民有权上诉,要求人民裁判。在上诉期间,人民投票表决之前,官员不得对之施加惩处。”这种规定（ ）
A．阻碍司法实践顺利开展 B．体现出罗马法律的严酷
C．有利于保护公民的权益 D．说明法律面前人人平等
5．公元8世纪，意大利地区的伦巴第国王在法律制定过程中大量吸收罗马法的内容，如规定在转让财产和成立债务时必须依据正式的书面文件。这是由于（ ）
A．意大利地区商品经济恢复与发展 B．罗马法推动了新兴帝国的出现
C．中古欧洲大规模地复兴古典文化 D．天主教会致力于推广法治理念
6．查士丁尼法典规定，所有妇女不论有夫无夫，不论是债权担保或是提供物权担保，都在禁止之列。但是，大法官们在实施过程中，本着公平公正的原则，对该法进行了部分调整，规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人。这表明
A．男女权利逐渐平等
B．罗马法注重形式，缺乏变通
C．法官们依据实际，灵活运用法律
D．罗马法保护妇女的利益
7．美国刑事诉讼中有著名的“米兰达警告”：“你有权保持沉默；如果你不保持沉默，那么你所说的一切都能够用来作为你的呈堂证供；你有权在受审时请一位律师；如果没有钱请律师，法庭有义务为你指定律师。”米兰达警告中蕴含了
①保护个人权利原则 ②坚持程序公正原则 ③坚持无罪推定原则 ④权力制衡原则
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8．罗马法中有一案例：如果石头从运货马车上掉下来打碎或者打破别人的东西，而石头掉下的原因又在于马车夫没有把他们捆牢，那么他就要承担责任。这体现了古罗马法
A．维护私有财产不受侵犯
B．法律面前人人平等的原则
C．存在一定的不合理因素
D．按损害大小确定惩罚力度
9．马克斯，韦伯在《新教伦理与资本主义精神》一书中提出了一个著名的观点，即“现代资本主义精神，以及全部现代文化的一个根本要素，即以天职思想为基础的合理行为，产生于基督教禁欲主义。”韦伯所说的“基督教禁欲主义”属于
A．天主教教义 B．路德教教义 C．加尔文教教义 D．安立甘教教义
10．中古时期的“日耳曼法”在刑法方面，将犯罪分为两种；（一）侵害全社会利益的犯罪，如叛逆、放火、暗杀等，处死刑或宣布不受法律保护，即可以被任何人杀死。（二）侵害个人利益的犯罪，如伤害、窃盗、公开杀人等，则可由被害者的亲属复仇。这说明“日耳曼法”（ ）
A．忽视道德教化 B．带有习惯法的痕迹 C．注重形式主义 D．促进了罗马法传播
11．《法理概要》对市民法和万民法的定义为：……每一个民族专为自身治理制定的法律，是这个国家所特有的，叫市民法，至于出于自然理性而为全人类而制定的法，则受到所有民族的同样尊重，叫万民法，从市民法到万民法的主要原因是（ ）
A．罗马帝国的疆域广阔 B．罗马共和国的扩张
C．俄罗斯帝国的形成 D．东罗马帝国的征服战争
12．《十二铜表法》规定，家父对于家子有着绝对的支配权，他是家子的法官，甚至可以将家子处以极刑；家父是家庭财产权利的唯一主体，家庭成员的实际所得直接归属于家父。出现这一情况的主要原因是
A．旧氏族社会结构的存在 B．商品经济得到发展
C．平民反抗贵族取得胜利 D．帝国疆域不断扩大
13．有学者认为，自古希腊、古罗马以来的法律观念在中世纪发生了从世俗主义、理性主义向信仰主义的一系列转型。在观察社会政治法律问题的出发点上，用上帝代替人类，用信仰统辖理性；在讨论的中心问题上，用教会与国家、教权与王权的关系，代替了古典社会个人与国家的关系。该学者认为这一系列转型（　　）
A．弱化了世俗政治的地位 B．结束了理性主义的统治地位
C．使宗教高于法律成为常态 D．促进了政权与教权走向分离
14．公元前3世纪罗马统一了意大利半岛，随后逐渐控制了亚非欧广阔疆域。在征服过程中，一方面被征服者得不到公民法保护，另一方面国际交往扩大，经济活动中产生许多新问题，于是公民法逐渐发展为万民法。据此判断万民法形成于( )
A．公元前3世纪 B．公元前27年 C．公元3世纪 D．公元6世纪
15．《法学总论》规定：“出于自然理性而为全人类制定的法，则受到所有民族的同样尊重，叫做万民法。”万民法出现于
A．罗马共和国时期 B．罗马帝国时期 C．西罗马帝国时期 D．东罗马帝国时期
二、填空题
16．基督教的发展
(1)过程
①392年基督教成为 。
②476年，西罗马帝国灭亡。 国家逐渐接受了基督教。
(2)影响：基督教影响了中古时期欧洲人的政治、经济和 各个方面。
17．基督教的发展
（1）基督教成为罗马 ：392年。
（2）476年，西罗马帝国灭亡。 国家为了取得罗马人和教会的支持，逐渐接受了基督教。
18．英美法系
(1)背景
①11世纪，诺曼王朝为了加强对地方的控制，王室设立法院，并派法官定期到各地进行巡回审判。
②12世纪前后，在英国逐渐形成普通法。
③13世纪，英国通过《 》，确立了法律至上和王权有限的原则。
④“光荣革命”后，英国确立了 ，法律体系更加完善。
⑤“英美法系”形成：美国等很多国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律，它们构成了普通法系，也称“英美法系”
19．“光荣革命”后，英国确立了 ，法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律，它们构成了普通法系，也称 。1804年，拿破仑签署法令，颁布了 ，它与此后制定的四部法典一起被统称为 。后来，逐渐形成了以 为基础、以 为代表的世界性法律体系，称为 。
20．基本特征：近代以来，西方各国在国家权力结构层面上，坚持 。在法律内容上，注重保护 。在司法实践过程中，坚持 。建立了 原则。
三、材料分析题
21．材料　法国1804年颁布了《民法典》,又叫《拿破仑法典》。这部法典肯定了法律面前人人平等,否定封建特权,规定每个公民具有同等的民事权利和行为能力……它确认了大革命时期资产阶级和农民占有贵族和教会土地财产的合法性,保证不受封建势力的侵犯;依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力,规定商品的流通、工人的雇佣等都必须通过契约,买卖、交换,一切均可以自由经营……这部法典确立了现代民法体系,破除了封建的立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范。
根据材料,概括指出其体现的民法的基本原则,并分析其影响。
22．阅读材料，完成下列要求
材料一1804年《法国民法典》摘要
第488条 满二十一岁为成年，到此年龄后，除结婚章规定的例外，有能力为一切民事生活上的行为。
第544条 所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利，但法律所禁止的使用不在此限。
第545条 任何人不得被强制出让其所有权，但因公用，且受公正，并事前的补侩时，不在此限。依法成立的契约，在结契的的当事人之间有相当于法律的效力
第1384条行为人对应由其负责之人的行为或由其管理之物件造成的损失负赔偿责任。
材料二 《大清民律草案》是近代中国第一部民法典，清末“新政”期间编撰。
第513条 法律行为而债务关系发生或其内容变更消灭者，若法令无特别规定，须做厉害关系人之契约。
(1)根据材料一并结合所学知识，概述《法国民法典》所确立的基本原则及其意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，概述《大清民律草案》的特点及其成因。
23．阅读材料，完成下列要求。
材料一：18世纪中叶，英国法学家布莱克斯通在一场演讲里强调，把懂得法律的价值和知识视为有教养的一种标准或绅士的一种风采。在北美大陆，通过独立战争前的政治辩论和独立战争期间的思想传播，欧洲思想中的自由与法治的理论转化成了北美民众普遍的思想意识。布莱克斯通的著作被殖民地奉为“法学必读之书”。潘恩在《常识》中提道：“在专制政府中，国王便是法律，在自由国家中法律便应该成为国王。”这本小册子迅速在北美的居民和军队中广为传阅。
——摘编自仙慧丽《西方法治生成路径的探析》
材料二：20世纪以来，西方国家议会作为立法机关的地位实际下降了，政府在很大程度上支配着立法。为应对此变化，当代西方国家议会趋于在统一掌握立法最终审议权和控制权的前提下，广泛采用各种更灵活的立法形式，且越来越重视其民主监督功能的发挥，以期一方面强化政府立法的民主保障，加强对政府立法的监督和控制；另一方面改革和完善议会制度，以实质性地强化其立法审议和立法监督能力。美国70年代国会改革，通过立法加强国会对战争权力和预算的控制，加强对行政机构的监督等。
——摘编自王保民《西方国家议会立法改革趋势之探析——兼论政府在立法中的功能角色》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括法律书籍在北美殖民地流传的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括20世纪西方国家立法建设的特点。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对西方国家近现代法律制度的认识。
参考答案：
1．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是1994年（美国）。据材料“但警方未遵循正当程序、非法搜查等，造成破绽，并牵扯种族矛盾。结果是被告律师说服陪审员，判决无罪”可知，虽然警方在现场警方在现场发现血迹、手套、袜子，血液化验结果为辛普森本人，但是警方并未遵循正当的程序，造成破绽，并牵扯种族矛盾，说明美国司法重视程序公正和确凿证据，D项正确；仅从一例，无法判定美国是近现代西方法律发展的典范，排除A项；材料仅涉及司法，并未提及司法与立法之间的关系，排除B项；美国是英美法系，并不是大陆法系，且材料也并未提及大陆法系对美国司法的影响，排除C项。故选D项。
2．A
【详解】“依据人们得权利和统治者有依据的权利来推断”表明罗马法不接受没有根据的事实，不承认没有权利的权利，统治者的权利必须有权利的依据，只有以权利为基础的权利才是合法的。从材料反映的皇帝的决定有法律效力的原因是“因为人民已把他们的全部权力通过王权法移转给他”来看，是因为皇帝和人民之间的契约使得决定有法律效力，故A项正确；罗马法的“法学论证”方式符合罗马自然法精神，选项B排除；根据材料可以看出，帝国时代罗马皇帝或者元首权力至高无上，这容易导致暴政，不利于罗马帝国的统治，选项C排除；根据法学家的解释可知，君主具的决定具有法律效力是因为人民把权力通过王权法移交给了他，从这一角度解释可以看出，皇帝的决定有法律效力是有法律依据的，而并非皇帝通过确立法律来体现君主意志，排除选项D。
3．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古罗马。（西方）。据材料信息概括得出主要结论是：《十二铜表法》下规定，兴讼双方出庭时，兴讼双方以手抓住所争辩的物品并以严肃的言辞来维护对该物之权利，把手放在物品上要在一定的地方并在最高审判官在场时进行，据此可知，《十二铜表法》下非常注重仪式，A项正确；B项符合史实，但是材料中无从体现，排除B项；C项对应的是《查士丁尼民法大全》，排除C项；D项说法绝对，材料中的信息无法得出“法庭辩论决定物品归属”，材料主要体现《十二铜表法》第六表第五条的相关要求具备形式主义的特征，排除D项。故选A项。
4．C
【详解】本题是多类型单项选择题。根据本题次题干设问词，可知是本质题、影响题。根据题干关键信息可知准确时空是：古代的罗马。材料“任何官员对罗马人加以死刑、鞭笞、罚款等处罚时,该公民有权上诉,要求人民裁判”体现的是罗马法对公民上诉权的维护，该规定有利于保护公民的权益，C项正确；该规定有利于司法实践的开展，排除A项；材料与罗马法的严酷无关，排除B项；在阶级社会中，法律不可能实现真正意义上的人人平等，排除D项。故选C项。
5．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是公元8世纪意大利。基于唯物史观一定社会的文化是对一定社会的政治和经济的反映，公元8世纪意大利之所以规定在转让财产和成立债务时必须依据正式的书面文件是因为当时意大利地区商品经济恢复与发展，A项正确；材料中的“公元8世纪”说明当时罗马帝国已经灭亡，排除B项；文艺复兴运动兴起于14世纪，题干涉及时间是8世纪，时间不符，排除C项；据材料可知“意大利地区的伦巴第国王在法律制定过程中大量吸收罗马法的内容”是国王推广法治理念，排除D项。故选A项。
6．C
【详解】材料“大法官们在实施过程中，本着公平公正的原则，对该法进行了部分调整”体现了罗马法在实践过程中具有灵活性，并未完全照搬法律条文，C项正确，故B项错误；“妇女如遇特殊情况时可以作为担保人”并不能说明罗马妇女地位逐渐与男子平等，A项错误；材料主要论述妇女担保的问题，并不能体现罗马法保护妇女权益，D项错误。
7．A
【详解】本题是组合选择题。时空是近代（美国）。本题要求按前述时间先后顺序排列。①根据材料“你有权保持沉默”可知保护个人权利，符合题意；②“如果你不保持沉默，那么你所说的一切都能够用来作为你的呈堂证供”可知坚持程序公正原则，符合题意；③无罪推定原则指被告人在未被依法确定有罪以前，应当被视为无罪的人，符合材料中“你有权在受审时请一位律师；如果没有钱请律师，法庭有义务为你指定律师”，符合题意；①②③符合题意，A项正确；④“权力制衡原则”主要表现在美国三权分立，不符合材料主旨，排除B、C、D项。故本题选A项。
8．A
【详解】根据材料所述案例可知，罗马法对私犯、侵害私人的财产和人身权益的行为，追究过错责任原则，即以行为人存在过错为赔偿责任的必要条件，体现了罗马法注重规范社会成员的行为，以保护私人财产的安全，答案选A项。材料无关司法程序中的人人平等，这一案例体现了私法文明，但其没有对细节和惩罚标准进行进一步说明，其他BCD三个选项不符合题意。
9．A
【详解】根据所学，“基督教禁欲主义”属于天主教的教义，主张限制人的欲望和享乐的追求，资本家受到禁欲主义的影响，把赚取的财富积累起来投入到生产中，有利于资本的原始积累，A项正确；BCD项都是宗教改革中产生的新教派，都反对禁欲主义，排除BCD项。故选A项。
10．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。据材料可知，日耳曼法，是日耳曼人入侵建立早期封建王国后所颁布的法律的总称。日耳曼法起源于日耳曼人原有的部落习惯，后来日耳曼法开始走向成熟，最终与罗马法并存，说明“日耳曼法”带有习惯法的痕迹，B项正确；材料描述的是法律信息，没有体现道德教化和形式主义的信息，排除A项和C项；材料没有描述“日耳曼法”的影响，排除D项。故选B项。
11．A
【详解】据材料可知，每一个民族专为自身治理制定的法律，是这个国家所特有的，叫市民法，至于出于自然理性而为全人类而制定的法，则受到所有民族的同样尊重，叫万民法。结合所学可知，罗马由市民法发展到万民法的主要原因是罗马对外扩张，版图扩大，原有的市民法不适应辽阔疆域下的各族人民，因此市民法发展到万民法，A项正确；据所学可知，“罗马共和国的扩张”，版图扩大，原有的市民法不适应辽阔疆域下的各族人民，因此市民法发展到万民法，B项表述不准确，排除B项；材料中《法理概要》是反映的罗马，而不是俄罗斯，C项与材料无关，排除C项；395年罗马分裂为东罗马和西罗马，而此时万民法早已形成，D项不符题意，排除D项。故选A项。
12．A
【详解】本题考查罗马法，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。材料反映的信息是，家父处于特权地位，拥有对家庭成员的绝对权力，这是旧氏族社会结构存在而导致的，故选A项；家父拥有绝对的特权与商品经济发展无关，故排除B项；平民对贵族斗争的胜利，是制定《十二铜表法》的原因，但不是家长拥有特权的原因，故排除C项；帝国疆域的扩大是《万民法》产生的原因，与《十二铜表法》及家长特权无关，故排除D项。故选A项。
13．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是中世纪的欧洲。根据材料“用上帝代替人类，用信仰统辖理性；……用教会与国家、教权与王权的关系，代替了古典社会个人与国家的关系”可知，中世纪欧洲的一系列转型弱化了世俗政治的地位，教权不断扩大，深刻影响了法律观念，A项正确；启蒙运动宣扬理性主义，且之前理性主义也没有居于统治地位，排除B项；材料没有涉及教会训诫与法律的关系，且选项表述不符合史实，排除C项；欧洲中世纪世俗王权和基督教会权力长期并立，但材料未体现“政权与教权走向分离”，排除D项。故选A项。
14．C
【详解】材料“在征服过程中，一方面被征服者得不到公民法保护，另一方面国际交往扩大，经济活动中产生许多新问题，于是公民法逐渐发展为万民法”体现的是万民法的出现和罗马帝国的对外扩张有关，据此可以推测出是3世纪，帝国境内的自由民和非自由民的区别消失，万民法成为适用于帝国境内的一切自由民的法律，C选项符合题意；结合上述分析可知ABD选项错误，排除。故答案为C。
15．B
【分析】试题分析：万民法意即“各民族共有的法律”，是继公民法之后，逐渐形成和发展起来的罗马司法体系的一个重要组成部分，是罗马帝国时期用来调整罗马公民和异邦人之间以及异邦人和异邦人之间民事法律关系的罗马法律。故B项符合题意。
考点：古代希腊、罗马的政治制度 罗马法 罗马法的阶段特征
【详解】
16． 罗马国教 日耳曼人 社会生活
【详解】基督教的发展：根据所学可知，1世纪，基督教产生于巴勒斯坦，影响逐渐扩大，392年基督教成为罗马国教。476年，西罗马帝国灭亡。在帝国废墟上建立的日耳曼人国家为了取得罗马人和教会的支持，逐渐接受了基督教。基督教影响了中古时期欧洲人的政治、经济和社会生活各个方面。由此可知，①处应填“罗马国教”、②处应填“日耳曼人”、③处应填“社会生活”。
17． 国教 日耳曼人
【详解】基督教的发展（1）基督教成为罗马国教：392年。（2）476年，西罗马帝国灭亡。日耳曼人国家为了取得罗马人和教会的支持，逐渐接受了基督教。
18． 大宪章 君主立宪制
【详解】①：结合所学可知，13世纪，英国通过《大宪章》确立了法律至上和王权有限的原则 ，①处填写大宪章；
②：结合所学可知，“光荣革命”后，英国确立了君主立宪制，法律体系更加完善 ，②处填写君主立宪制。
19． 君主立宪制 “英美法系” 《法国民法典》 《拿破仑法典》 罗马法 《法国民法典》 “大陆法系”或“民法系”
【详解】根据所学知识可知，英国“光荣革命”后，英国确立了①君主立宪制，法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律，它们构成了普通法系，也称②“英美法系”。1804年，拿破仑签署法令，颁布了③《法国民法典》，它与此后制定的四部法典一起被统称为④《拿破仑法典》。后来，逐渐形成了以⑤罗马法为基础、以⑥《法国民法典》为代表的世界性法律体系，称为⑦“大陆法系”或“民法系”。
20． 权力制衡、三权分立 个人权利，包括生命权、自由权和财产权等 程序公正和无罪推定 律师制度和陪审团制度和无罪推定
【详解】根据所学知识可知，近代以来，西方各国在国家权力结构层面上，坚持①权力制衡、三权分立。在法律内容上，注重保护②个人权利，包括生命权、自由权和财产权等。在司法实践过程中，坚持③程序公正和无罪推定。建立了④律师制度和陪审团制度和无罪推定原则。
21．(1)原则:自由平等原则,契约自由(或商品经济行为的自由)原则,财产自由原则(或者私有财产神圣不可侵犯原则)等。
(2)影响:弘扬了大革命的自由、民主、平等、博爱的时代精神,巩固了法国大革命的成果;有利于(保障了)资本主义的发展;调动了法国人民参加反封建斗争的巨大热情与积极性,有利于法国的对外战争;确立起现代民法体系,建立起资本主义社会的立法规范。
【详解】（1）原则:根据材料“这部法典肯定了法律面前人人平等”“否定封建特权”“规定每个公民具有同等的民事权利和行为能力”可知，自由平等原则；根据材料“在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力,规定商品的流通、工人的雇佣等都必须通过契约,买卖、交换,一切均可以自由经营”可知，契约自由(或商品经济行为的自由)原则；根据材料“它确认了大革命时期资产阶级和农民占有贵族和教会土地财产的合法性,保证不受封建势力的侵犯”可知，财产自由原则(或者私有财产神圣不可侵犯原则)等。
（2）影响:根据材料“这部法典肯定了法律面前人人平等,否定封建特权,规定每个公民具有同等的民事权利和行为能力”可知，弘扬了大革命的自由、民主、平等、博爱的时代精神,巩固了法国大革命的成果;根据材料“它确认了大革命时期资产阶级和农民占有贵族和教会土地财产的合法性,保证不受封建势力的侵犯;依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力,规定商品的流通、工人的雇佣等都必须通过契约,买卖、交换,一切均可以自由经营”可知，有利于(保障了)资本主义的发展;调动了法国人民参加反封建斗争的巨大热情与积极性,有利于法国的对外战争;根据材料“这部法典确立了现代民法体系,破除了封建的立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范”可知，确立起现代民法体系,建立起资本主义社会的立法规范。
22．(1)基本原则：法律面前人人平等；私有财产不受侵犯；契约自由；过失责任。
意义：体现了资产阶级的利益和要求，成为资本主义社会的法律规范；开创了近代民法法典化的先河，为世界许多国家的民事立法提供了样板。
(2)特点：采用（借鉴）资本主义民法形式，以资本主义民法原理为指导；体现了传统宗法礼治的影响和封建民法的痕迹。
成因：自然经济逐步解体，资本主义经济发展；社会阶级结构的变化，资产阶级、无产阶级出现；近代西方文化输入；传统礼治和宗法伦理的影响根深蒂固。
【详解】（1）基本原则：根据“ 满二十一岁为成年，到此年龄后，除结婚章规定的例外，有能力为一切民事生活上的行为。”得出法律面前人人平等；根据“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利，但法律所禁止的使用不在此限。”得出私有财产不受侵犯；根据“ 任何人不得被强制出让其所有权，但因公用，且受公正，并事前的补侩时，不在此限。依法成立的契约，在结契的的当事人之间有相当于法律的效力”得出契约自由；根据“行为人对应由其负责之人的行为或由其管理之物件造成的损失负赔偿责任。”得出过失责任。意义：根据材料可得出体现了资产阶级的利益和要求，成为资本主义社会的法律规范；开创了近代民法法典化的先河，为世界许多国家的民事立法提供了样板。
（2）特点：根据所学可得出采用（借鉴）资本主义民法形式，以资本主义民法原理为指导；体现了传统宗法礼治的影响和封建民法的痕迹。成因：结合近代的经济、阶级、传统文化等方面可概括得出自然经济逐步解体，资本主义经济发展；社会阶级结构的变化，资产阶级、无产阶级出现；近代西方文化输入；传统礼治和宗法伦理的影响根深蒂固。
【点睛】
23．(1)历史背景：18世纪中叶英国对北美殖民地的限制和剥削，激起北美人民的强烈不满，北美人民需要运用法律武器捍卫自身利益；启蒙思想在北美的传播，使北美人民民族民主意识有所增强；北美人民要求独立的呼声高涨，需要法律武器的支援。
(2)特点：政府支配立法；立法形式灵活；立法过程体现民主性；立法呈现较大的务实性（答出其中3点即可）
(3)认识：西方近现代法律是调整社会关系的重要手段，在一定程度上巩固了资本主义制度，维护了资产阶级利益，有利于社会秩序的稳定；但由于其主要为资产阶级利益服务，在很多方面存在着局限性。（言之成理即可）
【解析】【小题1】本题是背景类材料分析题。时空是：18世纪（北美）。
历史背景：根据材料“18世纪中叶，英国法学家布莱克斯通在一场演讲里强调，把懂得法律的价值和知识视为有教养的一种标准或绅士的一种风采。”可知，18世纪中叶英国对北美殖民地的限制和剥削，激起北美人民的强烈不满，北美人民需要运用法律武器捍卫自身利益；根据材料“在北美大陆，通过独立战争前的政治辩论和独立战争期间的思想传播，欧洲思想中的自由与法治的理论转化成了北美民众普遍的思想意识。”可知，启蒙思想在北美的传播，使北美人民民族民主意识有所增强，北美人民要求独立的呼声高涨，需要法律武器的支援。
【小题2】本题是特点类材料分析题。时空是：20世纪（西方）。
特点：根据材料“20世纪以来，西方国家议会作为立法机关的地位实际下降了，政府在很大程度上支配着立法。”可知，政府支配立法；根据材料“为应对此变化，当代西方国家议会趋于在统一掌握立法最终审议权和控制权的前提下，广泛采用各种更灵活的立法形式”可知，立法形式灵活；根据材料“越来越重视其民主监督功能的发挥，以期一方面强化政府立法的民主保障，加强对政府立法的监督和控制”可知，立法过程体现民主性；根据材料“改革和完善议会制度，以实质性地强化其立法审议和立法监督能力”可知，立法呈现较大的务实性。
【小题3】本题是认识类材料分析题。时空是：近代西方。
认识：根据材料“英国法学家布莱克斯通在一场演讲里强调，把懂得法律的价值和知识视为有教养的一种标准或绅士的一种风采。在北美大陆，通过独立战争前的政治辩论和独立战争期间的思想传播，欧洲思想中的自由与法治的理论转化成了北美民众普遍的思想意识。”结合所学知识可知，西方近现代法律是调整社会关系的重要手段，在一定程度上巩固了资本主义制度，维护了资产阶级利益，有利于社会秩序的稳定，但由于其主要为资产阶级利益服务，在很多方面存在着局限性。