2023-2024学年闽教版英语六年级下册期末素养测评卷（含答案）

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2023-2024学年六年级下册 英语期末素养测评卷
闽教版
一、选择题（共10分）
1．—What’s wrong with you ( )
—_______
A．I have a headache. B．I want to be a doctor. C．I made a snowman.
2．Our school library is ________. ( )
A．on third floor B．on the three floor C．on the third floor
3．Kevin ________ his leg last weekend. ( )
A．break B．breaks C．broke
4．________ interesting book! ( )
A．How B．What a C．What an
5．________ make a DVD for our class ( )
A．Let’s B．Why not C．What about
二、填空题（共10分）
6．It’s a f mountain in Shandong.
7．Edison is a great i .
8．—Where does Jack live
—I don’t know. He didn’t tell me his a .
9．We’ll s physics soon.
10．They are in the restaurant. Look! They are now. (cook)
三、连词成句（共10分）
根据所给提示词，写句子。注意句首的书写和句末的符号，句末符号已写在括号里。所给提示词都要用上。
11．boy, tall and thin (.)
12．let, watch TV (.)
13．you, must, go , school (.)
14．he, looks , like , father (.)
15．what, you, want , be ( )
四、单词题（共10分）
看图写单词。
16．
17．
18．
19．
20．
五、补全对话/短文（共10分）
选择合适的选项补全对话。
A: Hello, Sandy. 21
B: No, I don’t. Singers are too busy.
A: 22
B: I want to be a cook. I like delicious food. What about you
A: 23 I want to make cars.
B: Cool! Does your brother want to be a worker, too
A: No. 24
B: Is he good at science
A: Yes. 25
B: He’s nice!
A．I want to be a worker.
B．What do you want to be
C．Do you want to be a singer
D．And he likes helping students learn.
E．He wants to be a science teacher.
六、判断题（共10分）
判断下列单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。
26．miss kiss ( )
27．doctor inventor ( )
28．job love ( )
29．fat make ( )
30．feel street ( )
七、匹配题（共10分）
选择与句意相符的图片。
B． C．
D． E.
31．Happy Mother’s Day! ( )
32．I want to be a basketball player. ( )
33．Chemistry must be my favorite subject. ( )
34．I can help you with your math. ( )
35．Look at that girl. She’s tall and thin. ( )
八、阅读理解（共20分）
阅读下列病历单，根据内容判断句子的正(T)误(F)。
Medical record (病历单) Sunlight Hospital Name: Tim Gender (性别): boy Age: 12 Date: June 12, 2023 Illness (疾病): He had a toothache on June 9. Advice (建议): Take some medicine. No sweet food. Have a good rest(休息). Doctor: Jack Smith
36．Jack is twelve years old. ( )
37．Tim went to see a doctor on June the ninth. ( )
38．Tim can eat some candies. ( )
39．Tim must have a good rest. ( )
40．Mr. Smith works in Sunshine Hospital. ( )
阅读短文，选择正确的答案。
Dear Lily, How are you It’s raining in New York. I am at home now. I’m having a look at the year book. There are many photos. I miss the happy time with you all. Now I study in a middle school. In my school, there are four classes in the morning and three classes in the afternoon. After 4: 00 p.m., students can have sports or do the things they like. I join a music club (俱乐部). I sing and dance every afternoon. I like my school life. What about your school life From Sally
41．Sally is in ________ now. ( )
A．China B．the USA
42．There are many ________ in the year book. ( )
A．photos B．stories
43．The writer (作者) of the letter (信) is ________. ( )
A．Sally B．Lily
44．Sally has ________ classes a day. ( )
A．four B．seven
45．In the afternoon, Sally will ________. ( )
A．have sports B．sing and dance
九、书面表达
46．书面表达。
根据所给图片信息，帮Sally给她的朋友Kate写一封信，介绍一下她到上海游玩的情况，可适当发挥想象。不少于50个单词。

visited the Disneyland visited the Bund went shopping in Shanghai
Dear Kate,
How are you I went to ____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Sally
参考答案：
1．A
【详解】句意：你怎么了？本题考查特殊疑问句的答语。A我头疼。B我想成为一名医生。C我堆了一个雪人。选项A符合句意，故选A。
2．C
【详解】句意：我们学校的图书馆在三楼。本题考查序数词。根据常识和语法规则可知，表达“第三层”时应使用“on the third floor”，故选C。
3．C
【详解】句意：凯文上周末把他的腿摔断了。本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词的过去式，根据时间状语“last weekend”可知句子是一般过去时，此处需用动词的过去式，故选C。
4．C
【详解】句意：多么有趣的一本书！本题考查感叹句，What引导的感叹句结构为：What+(a/an)+形容词+名词+(主语+谓语)！How引导的感叹句结构为：How+形容词/副词+主语+谓语！根据题干可知是What引导的感叹句，interesting是元音音素开头的单词，前面用an修饰，故选C。
5．B
【详解】句意：为什么不为我们班做一张光盘呢？本题考查其他固定搭配。根据问号可知句子是疑问句，排除A，B为什么不，C怎么样，后跟动名词形式，排除C，故选B。
6．famous/amous
【详解】句意：它是山东一座____山。本题考查形容词的用法和形容词辨析。根据句意和首字母，可知应填famous著名的，形容词做mountain的定语，故答案为famous。
7．inventor/nventor
【详解】句意：爱迪生是一名伟大的发明家。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及所给字母可知考查单词inventor发明家，空前有不定冠词a，该空用单数形式，故答案为inventor。
8．address/ddress
【详解】句意：—杰克住在哪里？—我不知道。他没有告诉我他的地址。本题考查名词辨析。根据句意和所给首字母可知是单词address地址，故答案为address。
9．study/tudy
【详解】句意：我们不久将学物理。本题考查动词的形式，根据句意和首字母，可知学习study，We’ll=We will，will后加动词原形，故答案为study。
10．cooks cooking
【详解】句意：在饭店里他们是_____。看！他们现在正在_____。本题考查可数名词及其单复数和动词的形式。由in the restaurant可知他们的职业是厨师，厨师cook，由are可知是复数，故用cooks。由Look和now可知句子时态为现在进行时，动词cook做饭要用现在分词形式cooking。故答案为cooks；cooking。
11．The boy is tall and thin. 12．Let’s watch TV. 13．You must go to school. 14．He looks like his father. 15．What do you want to be
【解析】11．boy男孩，tall and thin又高又瘦，题意要求造句，该句时态为一般现在时，主语the boy为单数第三人称，其对应的be动词应用is，又高又瘦应用tall and thin，故答案为The boy is tall and thin.
12．let让，watch TV看电视，题意要求造句，让我们应用Let’s，看电视应用watch TV，故答案为Let’s watch TV.
13．you你，must必须，go去，school学校，题意要求造句，主语应用you，情态动词must后应用动词原形go，go to school意为去学校，故答案为You must go to school.
14．he他，looks看，like像，father父亲，题意要求造句，主语应用he，looks like意为看起来像，他的父亲应用his father，故答案为He looks like his father.
15．what什么，you你，want想要，be是，题意要求造句，询问什么应用疑问词what，主语应用you，该句时态为一般现在时，特殊疑问句应用助动词do来帮忙，其后应用动词原形want，want to be意为想成为，故答案为What do you want to be
16． 17． 18． 19． 20．
【解析】16．根据图片可知单词为scientist科学家，名词，故答案为。
17．根据图片可知单词为lab实验室，名词，故答案为。
18．根据图片可知单词为bottle瓶子，名词，故答案为。
19．根据图片可知单词为fever发烧，名词，故答案为。
20．根据图片可知单词为driver司机，名词，故答案为。
21．C 22．B 23．A 24．E 25．D
【导语】这段对话主要是双方在谈论想从事什么职业。
21．下句说：不，我不想。歌手太忙了。上句应是一般疑问句，用do回答就用都提问。选项C“你想要成为一名歌手吗？”符合语境，故选C。
22．下句说：我想要成为一名厨师。上句应是询问你想成为什么。选项B“你想要成为什么？”符合语境，故选B。
23．上句说：你呢？下句应回答想要从事的职业。选项A“我想要成为一名工人。”符合语境，故选A。
24．上句说：你的弟弟也想要成为一名工人吗？下句回答不是，并进一步说明想要成为什么。选项E“他想成为一名科学老师。”符合语境，故选E。
25．上句说：他擅长科学吗？下句回答是的，并进一步说明成为科学老师的理由。选项D“并且他喜欢帮助学生们学习。”符合语境，故选D。
26．T 27．T 28．F 29．F 30．T
【解析】26．miss画线部分的发音为/ /，kiss画线部分的发音为/ /，发音相同，故答案为T。
27．doctor画线部分的发音为/ r/，inventor画线部分的发音为/ r/，发音相同，故答案为T。
28．job画线部分的发音为/ /，love画线部分的发音为/ /，发音不同，故答案为F。
29．fat画线部分的发音为/ /，make画线部分的发音为/e /，发音不同，故答案为F。
30．feel画线部分的发音为/i /，street画线部分的发音为/i /，发音相同，故答案为T。
31．D 32．A 33．E 34．C 35．B
【解析】31．句意：母亲节快乐！选项D是母亲节快乐，句图匹配，故选D。
32．句意：我想成为一名篮球运动员。选项A是篮球运动员，句图匹配，故选A。
33．句意：化学一定是我最喜欢的科目。选项E是化学，句图匹配，故选E。
34．句意：我可以在数学方面帮助你。选项C是数学，句图匹配，故选C。
35．句意：看那个女孩。她又高又瘦。选项B是女孩，句图匹配，故选B。
36．F 37．F 38．F 39．T 40．T
【导语】本文讲了病历单。
36．句意：杰克十二岁了。根据“Name: Tim Age: 12”，可知蒂姆12岁，故答案为F。
37．句意：蒂姆在6月9日去看了医生。根据“Date: June 12, 2023”，可知蒂姆6月12日看了医生，故答案为F。
38．句意：蒂姆可以吃一些糖果。根据“No sweet food.”，可知蒂姆不可以吃糖果，故答案为F。
39．句意：蒂姆必须好好休息。根据“Have a good rest(休息).”，可知题干描述正确，故答案为T。
40．句意：史密斯先生在阳光医院工作。根据“Sunlight Hospital Doctor: Jack Smith”，可知题干描述正确，故答案为T。
41．B 42．A 43．A 44．B 45．B
【导语】本文主要介绍了萨莉的学校生活。
41．句意：萨莉现在在______。A中国，B美国，根据“It’s raining in New York. I am at home now.”，可知萨莉现在在美国，故选B。
42．句意：年鉴上有很多_____。A照片，B故事，根据“’m having a look at the year book. There are many photos.”，可知年鉴上有很多照片，故选A。
43．句意：信的作者是______。根据结尾可知信的作者是萨莉，故选A。
44．句意：萨莉一天又______节课。A四，B七，根据“In my school, there are four classes in the morning and three classes in the afternoon.”，可知萨莉一天有七节课，故选B。
45．句意：在下午，萨莉会_______。A做运动，B唱歌和跳舞，根据“I sing and dance every afternoon.”，可知萨莉下午会唱歌和跳舞，故选B。
46．范文：
Dear Kate,
How are you I went to Shanghai last summer holiday with my parents. We went there by plane. We visited the Disneyland. We saw Mickey Mouse and Donald Duck. They are very funny. Then we visited the Bund. It is very beautiful, and there were many people. We went shopping and bought some gifts for my grandparents. I had a great time in Shanghai.
Yours,
Sally
【详解】1.题干解析：该题目要求以第一人称写一封给朋友凯特的信，信中介绍在上海游玩的情况，可以从参观迪士尼乐园，参观外滩，购物等方面进行描写。注意文章时态为一般过去时和一般现在时，符合单词数量要求。
2.参考词汇和参考句型：
参考单词：summer holiday暑假，by plane乘飞机，Mickey Mouse米老鼠，Donald Duck唐老鸭，funny有趣的，the Bund外滩，gift礼物
参考句型：I went to…；We went there…；We visited…；We saw…；Then we…
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