第四单元分数的意义和性质 （单元测试）- 2023-2024学年五年级下册数学人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第四单元分数的意义和性质 （单元测试）- 2023-2024学年五年级下册数学人教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 69.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-06-07 16:06:24 | ||
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文档简介
第四单元分数的意义和性质 （单元测试）- 2023-2024学年五年级下册数学人教版
一、单选题
1．下图阴影部分用分数表示的是（ ）。
A． B． C． D．
2．有两根铁丝，第一根用去 米，第二根用去 ，剩下的一样长，两根铁丝原来相比（ ）。
A．第一根长 B．第二根长 C．一样长 D．无法确定
3．任意两个数的（ ）的个数是无限的。
A．公倍数 B．公因数 C．最小公倍数 D．最大公因数
4．李师傅为一间长50分米、宽30分米的房间铺设方砖，要想方砖没有剩余，正方形方砖的边长最长是（ ）分米 。
A．5 B．10 C．15 D．30
5．一根绳子连续对折两次，对折之后的长度是原来长度的（ ）。
A． B． C． D．
二、判断题
6．比 小且比 大的分数只有 。（ ）
7．把三个饼平均分成5份，每份是 个。（ ）
8．把“1”平均分成100分，其中的23份是，也是0.23。（ ）
9．两个非0自然数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数。（ ）
10．体育组有7个男生、4个女生，女生人数占体育组人数的 。（ ）
三、填空题
11．实验小学有男教师a名，女教师b名，男教师人数占全校教师总人数 。
12．已知a=2×2×3×5×n，b=2×5×7×n，n为非零自然数，a和b的最小公倍数是 ，最大公因数是 。
13．分母是8的最简真分数有 个，它们的和是
14．“双减”以来，我每天晚上的睡眠时间是 小时，占全天时间的 。
15． 的分子扩大到原来的4倍，要使分数的大小不变，分母应该加 。
16．把6米长的绳子平均分成4段，每段是全长的 ，每段长 米。
17．把3米长的绳子剪成长度相等的5段，每段占全长的 ，每段长 米.
四、计算题
18．口算。
⑴0.53＝ ⑵52×6＝ ⑶0.49÷0.7＝ ⑷1.2×0.03＝
⑸11÷12＝ ⑹12÷0.01＝ ⑺1.01﹣0.09＝ ⑻7÷5＝
19．求下列各数的最大公因数和最小公倍数
（1）18和24
（2）8和9
（3）65和13
五、解决问题
20．有25只鸡，30只兔子，问鸡是兔子的几分之几？兔子比鸡多几分之几？
21．三年级同学参加舞蹈小组的人数是参加体育小组人数的 ，参加体育小组的有20人。参加舞蹈小组的有多少人
22．同一种零件，王师傅9分钟加工7个，李师傅11分钟加工9个。谁加工得快？
23．两根同样长的绳子，第一根剪下 m，第二根剪下这根绳子的 ，哪根绳子剪下的长？
24．三（1）班有40名学生，喜欢唱歌的占，喜欢画画的占，喜欢唱歌和喜欢画画的学生各有多少人？
25．有两根铁丝，一根长32米，一根长56米。要把它们截成同样长的小段而没有剩余，每段铁丝最长几厘米？一共截成了几段？
26．五（2）班的同学们分学习小组。如果按3人一组分，多1人；如果按5人一组分也多1人。已知五（2）班的人数在40-50人之间，五（2）班有多少人
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】D
3．【答案】A
4．【答案】B
5．【答案】D
6．【答案】错误
7．【答案】错误
8．【答案】正确
9．【答案】正确
10．【答案】错误
11．【答案】
12．【答案】420n；10n
13．【答案】4；2
14．【答案】10；
15．【答案】21
16．【答案】；
17．【答案】；0.6
18．【答案】
⑴0.53＝0.125 ⑵52×6＝150 ⑶0.49÷0.7＝0.7 ⑷1.2×0.03＝0.036
⑸11÷12＝ ⑹12÷0.01＝1200 ⑺1.01-0.09＝0.02 ⑻7÷5＝
19．【答案】（1）解：18=2×3×3，24=2×2×2×3
最大公因数：2×3=6；
最小公倍数：2×2×2×3×3=72。
（2）解：8和9互质
最大公因数：1；
最小公倍数：8×9=72。
（3）解：13×5=65
最大公因数：13；
最小公倍数：65。
20．【答案】解：25÷30=
（30－25）÷25
=5÷25
=
答：鸡是兔子的 ，兔子比鸡多 。
21．【答案】解：20÷5×2
=4×2
=8（人）
答：参加舞蹈小组的有8人。
22．【答案】解：王师傅加工速度：7÷9= （个/分钟）
李师傅加工速度：9÷11= （个/分钟）
=
=
因为 ＜ ，所以 ＜ 。
答：李师傅加工快。
23．【答案】解：判断剪下绳子的长短分三种情况：(1)当两根绳子长都是1m时，两根绳子剪下的部分同样长；(2)当两根绳长都大于1m时，第二根绳子剪下的部分长；(3)当两根绳长都小于1m且大于 m时，第一根绳子剪下的部分长。
24．【答案】解：40÷5×2=8×2=16（人）
40÷8×3=5×3=15（人）
答：喜欢唱歌的有16人；喜欢画画的有15人。
25．【答案】解：32米=3200厘米
56米=5600厘米
3200和5600的最大公因数是800
（3200+5600）÷800
=8800÷800
=11（根）
答：每段铁丝最长800厘米，一共截成了11段。
26．【答案】解：3和5的公倍数是15；
在40-50人之间，15的倍数有45；
45+1=46（人）
答：五（2）班有46人。
一、单选题
1．下图阴影部分用分数表示的是（ ）。
A． B． C． D．
2．有两根铁丝，第一根用去 米，第二根用去 ，剩下的一样长，两根铁丝原来相比（ ）。
A．第一根长 B．第二根长 C．一样长 D．无法确定
3．任意两个数的（ ）的个数是无限的。
A．公倍数 B．公因数 C．最小公倍数 D．最大公因数
4．李师傅为一间长50分米、宽30分米的房间铺设方砖，要想方砖没有剩余，正方形方砖的边长最长是（ ）分米 。
A．5 B．10 C．15 D．30
5．一根绳子连续对折两次，对折之后的长度是原来长度的（ ）。
A． B． C． D．
二、判断题
6．比 小且比 大的分数只有 。（ ）
7．把三个饼平均分成5份，每份是 个。（ ）
8．把“1”平均分成100分，其中的23份是，也是0.23。（ ）
9．两个非0自然数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数。（ ）
10．体育组有7个男生、4个女生，女生人数占体育组人数的 。（ ）
三、填空题
11．实验小学有男教师a名，女教师b名，男教师人数占全校教师总人数 。
12．已知a=2×2×3×5×n，b=2×5×7×n，n为非零自然数，a和b的最小公倍数是 ，最大公因数是 。
13．分母是8的最简真分数有 个，它们的和是
14．“双减”以来，我每天晚上的睡眠时间是 小时，占全天时间的 。
15． 的分子扩大到原来的4倍，要使分数的大小不变，分母应该加 。
16．把6米长的绳子平均分成4段，每段是全长的 ，每段长 米。
17．把3米长的绳子剪成长度相等的5段，每段占全长的 ，每段长 米.
四、计算题
18．口算。
⑴0.53＝ ⑵52×6＝ ⑶0.49÷0.7＝ ⑷1.2×0.03＝
⑸11÷12＝ ⑹12÷0.01＝ ⑺1.01﹣0.09＝ ⑻7÷5＝
19．求下列各数的最大公因数和最小公倍数
（1）18和24
（2）8和9
（3）65和13
五、解决问题
20．有25只鸡，30只兔子，问鸡是兔子的几分之几？兔子比鸡多几分之几？
21．三年级同学参加舞蹈小组的人数是参加体育小组人数的 ，参加体育小组的有20人。参加舞蹈小组的有多少人
22．同一种零件，王师傅9分钟加工7个，李师傅11分钟加工9个。谁加工得快？
23．两根同样长的绳子，第一根剪下 m，第二根剪下这根绳子的 ，哪根绳子剪下的长？
24．三（1）班有40名学生，喜欢唱歌的占，喜欢画画的占，喜欢唱歌和喜欢画画的学生各有多少人？
25．有两根铁丝，一根长32米，一根长56米。要把它们截成同样长的小段而没有剩余，每段铁丝最长几厘米？一共截成了几段？
26．五（2）班的同学们分学习小组。如果按3人一组分，多1人；如果按5人一组分也多1人。已知五（2）班的人数在40-50人之间，五（2）班有多少人
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】D
3．【答案】A
4．【答案】B
5．【答案】D
6．【答案】错误
7．【答案】错误
8．【答案】正确
9．【答案】正确
10．【答案】错误
11．【答案】
12．【答案】420n；10n
13．【答案】4；2
14．【答案】10；
15．【答案】21
16．【答案】；
17．【答案】；0.6
18．【答案】
⑴0.53＝0.125 ⑵52×6＝150 ⑶0.49÷0.7＝0.7 ⑷1.2×0.03＝0.036
⑸11÷12＝ ⑹12÷0.01＝1200 ⑺1.01-0.09＝0.02 ⑻7÷5＝
19．【答案】（1）解：18=2×3×3，24=2×2×2×3
最大公因数：2×3=6；
最小公倍数：2×2×2×3×3=72。
（2）解：8和9互质
最大公因数：1；
最小公倍数：8×9=72。
（3）解：13×5=65
最大公因数：13；
最小公倍数：65。
20．【答案】解：25÷30=
（30－25）÷25
=5÷25
=
答：鸡是兔子的 ，兔子比鸡多 。
21．【答案】解：20÷5×2
=4×2
=8（人）
答：参加舞蹈小组的有8人。
22．【答案】解：王师傅加工速度：7÷9= （个/分钟）
李师傅加工速度：9÷11= （个/分钟）
=
=
因为 ＜ ，所以 ＜ 。
答：李师傅加工快。
23．【答案】解：判断剪下绳子的长短分三种情况：(1)当两根绳子长都是1m时，两根绳子剪下的部分同样长；(2)当两根绳长都大于1m时，第二根绳子剪下的部分长；(3)当两根绳长都小于1m且大于 m时，第一根绳子剪下的部分长。
24．【答案】解：40÷5×2=8×2=16（人）
40÷8×3=5×3=15（人）
答：喜欢唱歌的有16人；喜欢画画的有15人。
25．【答案】解：32米=3200厘米
56米=5600厘米
3200和5600的最大公因数是800
（3200+5600）÷800
=8800÷800
=11（根）
答：每段铁丝最长800厘米，一共截成了11段。
26．【答案】解：3和5的公倍数是15；
在40-50人之间，15的倍数有45；
45+1=46（人）
答：五（2）班有46人。