19牧场之国（课件）

(共29张PPT)
统编版五年级语文下册
第七单元 19 牧场之国
卡雷尔·恰佩克 (1890—1938) 捷克著名的剧作家和科幻文学家、童话寓言家。代表作有《鲵鱼之乱》《万能机器人》《白色病》《母亲》等。
作者简介
预习检查
1
课文分成几个部分__________
2
文中描写了哪些景象？
3
你最喜欢哪一处描写？
4
有疑问的地方请提出来交流。
走近作者
卡雷尔·恰佩克
卡雷尔·恰佩克（1890-1938），捷克著名小说家、剧作家、新闻记者、童话寓言家，著有大量长短篇小说、剧本、游记等。
1920年恰佩克发表了科幻剧本《万能机器人》，发明了机器人这个词，此剧本已成为世界科幻文学的经典。
生平简介:
主要作品:
《鲵鱼之乱》《小狗杰西卡》等。
沉睡的( )
无声的( )
草原一片( )
静态美
牲畜
低地
寂静
(绵羊) 悠然自得
(小鸡)(山羊) 欣赏王国
(猪群) 呼噜着
动
态
美
骏马飞驰任自由
粗旷美
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
活动一：聚焦描写荷兰景物的语句，体会荷兰牧场的动静之美
zhān
tiào
biāo
jué
毡
眺
膘
爵
lū
噜
yāo
吆
dú
犊
mōu
哞
chù
畜
我会读
仪
尊
眺
骏
驰
辽
吆
铃
铛
罐
恢
绵
凳
踢
牲
畜
我会写
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝柔般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
草原碧绿牛成群
活动一：聚焦描写荷兰景物的语句，体会荷兰牧场的动静之美
和谐美
结构图示
根据内容提示在文中找到相关段落。
总领全文，总述荷兰的特点。
第一部分:___________
第二部分:___________
分别从牛、马、猪、鸡、羊等方面介绍荷兰畜牧业的情况。
生字展现
说说你的识记方法。
仪
yí
tiào
jùn
chí
liáo
mián
dèng
yāo
dāng
guàn
huī
tī
shēng
chù
骏
眺
驰
辽
绵
凳
吆
铛
罐
恢
踢
牲
畜
仪
yí
笔顺
毡
zhān
笔顺
重点字指导
骏
jùn
笔 画： 10
部 首： 马
结 构： 左右
音 序: J
组词：骏马 按图索骏
字歌：
此人很英俊 骏马在飞奔
工程将竣工 山势很陡峻
高头骏马
尊
zūn
笔顺
眺
tiào
笔顺
重点字指导
凳
笔 画： 14
部 首： 癶
结 构： 上下
音 序: D
组词：板凳 凳子
坐冷板凳：比喻因不受重视而担任清闲的职务。也比喻长期等候工作或长久地等待接见。
dèng
辨字组词
凳______ 登______
瞪______ 橙______
骏
jùn
笔顺
作者眼中的“真正的荷兰”是什么样的？为什么反复强调“这就是真正的荷兰”？
提示：1.课文共四次出现“真正的荷兰”，即课文从四个方面介绍了作者眼中“真正的荷兰”。
2.认真阅读这四个自然段，分别概括出其主要内容，也就是作者眼中“真正的荷兰”的样子。
驰
chí
笔顺
绵
mián
笔顺
荷兰牧场风光动态美与静态美并存，朗读时，语调抒情，语气轻柔平缓，语速稍慢。要边读边感受荷兰牧场风光之美。让我们一起伴着音乐读一读吧！
指导朗读
凳
dèng
笔顺
反复强调“这就是真正的荷兰”从结构上看是贯穿全文的线索，将课文各个自然段的内容紧紧地连在一起；从情感
上看是表达作者对荷兰由衷
的喜爱、赞美之情。
仿照下面的例句，用拟人的修辞手法完成句子。
1、小草悄悄地从土里（ ）出了嫩绿的小脑袋。
2、小鸟在枝头欢快地（ ）。
3、小树摆动着枝叶，向我们（ ）。
探
唱歌
点头笑
例句：牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。
吆
yāo
笔顺
铃
líng
笔顺
1.再次有感情地合作朗读课文，体会荷兰牧场的生动和谐。
2. 以解说员的角色，向游人介绍自己最喜欢的那方面的内容。