8年级数学第2周周末作业
班级 姓名 学号 家长签名 制卷人:
一.选择题(共10小题)
1.下列各式中,是二次根式有( )
①;②;③;④(x≤3);⑤;⑥;⑦(ab≥0).
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3.下列二次根式中,与可以合并的是( )
A. B. C. D.
4.下列化简正确的是( )
A. B. C. D.
5.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
6.代数式在实数范围内有意义,则x的值可能为( )
A.2 B.0 C.﹣2 D.﹣1
7.若x﹣y=+1,xy=,则代数式(x﹣1)(y+1)的值等于( )
A.2+2 B.2﹣2 C.2 D.2
8.已知a=+2,b=﹣2,则a2﹣b2的值为( )
A.12 B.0 C.8 D.4
9.若,则x的取值范围是( )
A.x>3 B.x≥3 C.x<3 D.x≤3
10.已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简:的结果为( )
A.2 B.﹣2 C.2a﹣6 D.﹣2a+6
二.填空题(共7小题)
11.计算:= .
12.计算:3÷= .
13.计算:()()()= .
14.直角三角形的两条直角边长分别为、,则这个直角三角形的面积为 .
15.使二次根式有意义的x的取值范围是 .
16.最简二次根式与是同类二次根式,则a的值是 .
17.如图,实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为 .
三.解答题(共8小题)
18.(1); (2)+(2﹣2)(2+2).
19.已知:x=+1,y=﹣1,求下列各式的值. (1)x2+2xy+y2; (2)x2+y2.
20.若最简二次根式与是同类二次根式,求a的值.
21.(1)计算= ;= ;= ;= ;
(2)利用上述规律计算:实数a、b在数轴上的位置,化简.
22.已知x=2﹣,y=2+. (1)求xy2﹣x2y的值;
(2)若x的小数部分是a,y的整数部分是b,求ax+by的值.
23.(1)已知a、b为实数,且=b+4,求a、b的值.
(2)已知实数a满足|2021﹣a|+=a,求a﹣20212的值.
24.观察下列运算: ①由(+1)(﹣1)=1,得;
②由(+)(﹣)=1,得;
③由,得;…
(1)由上述规律,直接化简:= ;
(2)通过观察你得出什么规律?用含n(n≥0且为整数)的式子表示出来= ;
(3)利用(2)中你发现的规律计算= .
25.阅读理解题:已知a=,将其分母有理化.
小明同学是这样解答的:a===.
请你参考小明的化简方法,解决如下问题:
(1)计算:; (2)计算:+……+;
(3)若a=,求2a2+8a+1的值.