湘美版 美术五年级下册第5课 图画文章 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第5课
嗨！我叫萝卜，很高兴认识大家！
不会写的字，可以用图形代替！请帮我把正确的图形拖动到正确的位置吧！
留言条
海报
书签
今天中午去 玩， 非常炎热， 顶在头顶上，特别刺 ，还好我戴了 。和朋友玩了一会儿 ，流了好多汗 ，把 都湿透了。对面有一家 ，我买了几瓶 ，分享给一起玩的伙伴，大家喝的很开 ！
试试找到合适的图形，拖到空白处。
思考：
什么样的字或词适合用图形来表现呢？
练习：选择合适的字或词用小图形准确的替代。
常见的名词
符号化的动词
含有名词的动词
心、书、笔、蛋糕、球、月亮
掐、睡、笑、哭、拥抱、倒立
担心、虎视眈眈、鱼贯而出
成语
草船借箭、画龙点睛、守株待兔、后羿射日……
思考：
什么样的字或词适合用图画来表现呢？
如何制作一幅图文结合的文章呢？
第一步：选择改写的文章或短语
留言寄语
格言箴句
古文诗词
如何制作一幅图文结合的文章呢？
第二步：找出可用图形替代的字词
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
第三步：根据文字设计构思图形
如何制作一幅图文结合的文章呢？
第四步：用图形替代字词
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
如何制作一幅图文结合的文章呢？
第五步：为文字配图或装饰
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
根据我们总结的步骤，你也来设计一篇有趣的图画文章吧！
作业：
找一篇短文或短句，选择其中适合用图形替换的字或词，创作一幅“图画文章”。
要求：
1.选择一段喜欢的短文进行构思创作。
2.可以制作成书信、留言条、书签、贺卡等形式。
3.图形表达准确。字迹工整、排版有序。
4.如果文字比较短小，可以配背景图。
图形
文字
木
田
山
飞
甲骨文
古埃及
汉字的演变