4.2 自然灾害的防避 课件（33张） 2024-2025学年高一地理鲁教版（2019）必修第一册
文档属性
| 名称 | 4.2 自然灾害的防避 课件（33张） 2024-2025学年高一地理鲁教版（2019）必修第一册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 31.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（2019） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2024-06-08 19:36:13 | ||
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文档简介
(共33张PPT)
自然灾害的防避
从人地作用看自然灾害
鲁教版
必修第一册
第四单元
第2节
新课导入
公元132年，张衡制成地动仪。这是人类文明史上用科学仪器监测地震的第一次成功尝试，比欧洲人制造出功能相类似的仪器要早1 700多年。2018年2月2日，我国“张衡一号”卫星顺利升空，可为监测和分析地震提供技术支持。
图4-2-1 地动仪模型与 “张衡一号”卫星
新课导入
【思考】
古今中外有哪些防灾救灾的著名科技成就？它们在防灾救灾方面发挥了什么作用？除了利用科技防灾减灾，还有哪些防灾避灾的措施？
图4-2-1 地动仪模型与 “张衡一号”卫星
课程标准和学习目标
课程标准
运用资料，了解避灾、防灾的措施。
1.结合实例，从社会层面说明避灾、防灾的主要措施。(区域认知、综合思维)
2.结合实例，从个人层面提供紧急避险的方式和疏散逃生的方法。(人地协调观、地理实践力)
学习目标
/ 01
地震灾害与洪水灾害的防避
自然灾害防避原则
1
统筹做好防灾、避灾、抗灾、救灾等工作，力争使灾害损失降低到最小。
社会行动
2
(1)组织防灾、减灾科技攻关，健全灾害管理法规，制定防灾、减灾规划方案，开展防灾、减灾教育，实施防灾、减灾工程。
(2)建立高效的防灾救灾信息系统，加强防灾减灾的国际或区域合作等。
公民参与
3
(1)提高防灾避灾意识，学习灾害自救的知识与技能，增强参与救灾的社会责任感。
(2)遇到突发灾害时，要沉着冷静地科学应对。
(3)未成年人在遇到灾害时，尽力维护自身安全，在力所能及的范围内考虑救助他人与财物。
(4)记住“十字要诀”。
地震灾害的防避措施
4
社会层面
个人层面
社会层面
监 测 预 报
监测体系
社会层面
制定预案 教 育
个人层面
地震前
地震时
地震后
拓展延伸
震前准备
洪水灾害的防避
5
社会层面
工程措施
兴修水库
退耕还湖
修筑堤坝
疏浚河道
开辟分洪区
开挖分洪道
提高调蓄能力
防止洪水漫溢
加快泄洪速度
降低洪水水位
洪水灾害的防避
5
社会层面
非工程措施
增强对洪水灾害的认识，提高防洪减灾的意识；
严格控制乱砍滥伐，逐步提高森林覆盖率，减少水土流失；
建立统一的防洪减灾管理体制和抗洪抢险指挥管理系统；
组织灾前水利建设与防洪减灾科技研究等。
个人层面
洪水前的行动
了解地势及警戒水位；规划逃生路线；做好防灾救灾准备。
洪水中的行动
向高处转移；求救；借助救生设备或者漂浮物逃离。
洪水后的行动
做好防疫；灾后重建。
核心归纳
工程性防御和非工程性防御的区别
区别：凡是通过规划、法律、管理及教育等途径达到减灾、防灾目的的防御，就是非工程措施；工程措施的关键是修建防灾工程。故二者的区别就是“硬件”和“软件”的差别。
联系：二者在防灾、减灾中的地位同等重要，只有相辅相成，才能起到最好的防灾效果。
素养培优
2023年7月29日，涿州市突遇持续强降雨，河流水位暴涨，连续暴雨加之泄洪的影响引发了河北涿州的重大洪涝灾害，因洪水的影响，截至8月1日，涿州全市受灾人数133 913人，受灾村居146个，面积225.38平方千米。截至7月31日，已统计农业受灾面积9 726亩。
1.[地理实践力]当遭遇突发洪水时，个人应怎样做才能获得逃生的机会？
2.[地理实践力]身处洪水多发区的个人和家庭，应如何做好防洪准备？
问题：
1.[地理实践力]当遭遇突发洪水时，个人应怎样做才能获得逃生的机会？
答案：
应保持冷静，尽量逃向高处，登上坚固建筑的顶部、大树、山丘或高坡等。
问题：
2.[地理实践力]身处洪水多发区的个人和家庭，应如何做好防洪准备？
答案：
关注汛期天气预报；学习并具备游泳、划船等技能；准备好逃生物资等。
/ 02
滑坡、泥石流灾害的防避
社会层面
1
风险性评估 监测 工程整治
个人层面—滑坡
①尽量不要在陡坡前长时间逗留。
②尽量不要破坏坡体的稳定性。
③建造截水沟、排水沟、防水覆盖层，防止地表水渗入软弱面。
④通过削坡减载(降低坡高或放缓坡角)来减小下滑力，通过修筑挡土墙、抗滑桩等增加抗滑力。
⑤当滑坡发生时，如果处在滑坡体上，要向滑坡体的两侧迅速逃离，无法逃离时，宜原地不动，或抱住大树等物。
⑥在滑坡体前，则应迅速判别滑坡运动的方向，并迅速离开可能受到影响的地带。
个人层面——泥石流
①房屋、帐篷不要搭建在沟口和沟道上。
②不能将冲沟当作垃圾排放场。
③保护和改善山区生态环境。
④雨季或者暴雨时尽量不要去泥石流多发的沟谷。
⑤发现上游形成泥石流后，应及时向下游发出预警信号。
⑥泥石流发生时，不要沿泥石流沟谷跑，应迅速向沟谷两侧的山坡上方跑，注意保护好头部。
/ 03
常见气象灾害的防避
干旱灾害的防避措施
1
人工增雨；循环用水，节约用水，提高水资源利用率；污水资源化。
技术措施
工程措施
开展农田水利工程建设；跨流域调水
生物措施
农林牧结合，营造防护林，改善生态环境
退耕还林，植树造林
选择耐旱作物，选育耐旱品种
改进耕作制度
管理措施
重视灾情预报；优化农业布局。
台风灾害的防避措施
2
台风防避措施
时间段 防避措施
台风来临前 收听天气预报，还应当对房屋等建筑物进行检查，必要时给予加固
台风来临时 在岸上 听到台风警报后，不要外出或到海滩游玩，更不要驾船出海
在海上 航行的船只应尽快靠岸
不能及时靠岸 “停” 滞航，待台风过后，再继续航行
“绕” 根据台风移动的方向和影响的范围适当改变航线，绕道而行
“穿” 抢在台风到来之前迅速通过
台风袭击时 外出的人 应该尽快回家
待在室内的人 切勿靠近窗户，尤其不要接近向风的窗户，以免被强风刮破的窗户碎片划伤
强风过后不久 “台风眼”过境控制的地区上空，天空变得晴朗，风也暂时停止，此时切勿以为风暴已结束而放松警惕，因为台风很快会再度来临
寒潮防避措施
发布准确的信息和警报
对农作物和牧区的牲畜采取措施，做好防寒准备。
海上船只及时回港
课堂小结
自然灾害的防避
从人地作用看自然灾害
鲁教版
必修第一册
第四单元
第2节
新课导入
公元132年，张衡制成地动仪。这是人类文明史上用科学仪器监测地震的第一次成功尝试，比欧洲人制造出功能相类似的仪器要早1 700多年。2018年2月2日，我国“张衡一号”卫星顺利升空，可为监测和分析地震提供技术支持。
图4-2-1 地动仪模型与 “张衡一号”卫星
新课导入
【思考】
古今中外有哪些防灾救灾的著名科技成就？它们在防灾救灾方面发挥了什么作用？除了利用科技防灾减灾，还有哪些防灾避灾的措施？
图4-2-1 地动仪模型与 “张衡一号”卫星
课程标准和学习目标
课程标准
运用资料，了解避灾、防灾的措施。
1.结合实例，从社会层面说明避灾、防灾的主要措施。(区域认知、综合思维)
2.结合实例，从个人层面提供紧急避险的方式和疏散逃生的方法。(人地协调观、地理实践力)
学习目标
/ 01
地震灾害与洪水灾害的防避
自然灾害防避原则
1
统筹做好防灾、避灾、抗灾、救灾等工作，力争使灾害损失降低到最小。
社会行动
2
(1)组织防灾、减灾科技攻关，健全灾害管理法规，制定防灾、减灾规划方案，开展防灾、减灾教育，实施防灾、减灾工程。
(2)建立高效的防灾救灾信息系统，加强防灾减灾的国际或区域合作等。
公民参与
3
(1)提高防灾避灾意识，学习灾害自救的知识与技能，增强参与救灾的社会责任感。
(2)遇到突发灾害时，要沉着冷静地科学应对。
(3)未成年人在遇到灾害时，尽力维护自身安全，在力所能及的范围内考虑救助他人与财物。
(4)记住“十字要诀”。
地震灾害的防避措施
4
社会层面
个人层面
社会层面
监 测 预 报
监测体系
社会层面
制定预案 教 育
个人层面
地震前
地震时
地震后
拓展延伸
震前准备
洪水灾害的防避
5
社会层面
工程措施
兴修水库
退耕还湖
修筑堤坝
疏浚河道
开辟分洪区
开挖分洪道
提高调蓄能力
防止洪水漫溢
加快泄洪速度
降低洪水水位
洪水灾害的防避
5
社会层面
非工程措施
增强对洪水灾害的认识，提高防洪减灾的意识；
严格控制乱砍滥伐，逐步提高森林覆盖率，减少水土流失；
建立统一的防洪减灾管理体制和抗洪抢险指挥管理系统；
组织灾前水利建设与防洪减灾科技研究等。
个人层面
洪水前的行动
了解地势及警戒水位；规划逃生路线；做好防灾救灾准备。
洪水中的行动
向高处转移；求救；借助救生设备或者漂浮物逃离。
洪水后的行动
做好防疫；灾后重建。
核心归纳
工程性防御和非工程性防御的区别
区别：凡是通过规划、法律、管理及教育等途径达到减灾、防灾目的的防御，就是非工程措施；工程措施的关键是修建防灾工程。故二者的区别就是“硬件”和“软件”的差别。
联系：二者在防灾、减灾中的地位同等重要，只有相辅相成，才能起到最好的防灾效果。
素养培优
2023年7月29日，涿州市突遇持续强降雨，河流水位暴涨，连续暴雨加之泄洪的影响引发了河北涿州的重大洪涝灾害，因洪水的影响，截至8月1日，涿州全市受灾人数133 913人，受灾村居146个，面积225.38平方千米。截至7月31日，已统计农业受灾面积9 726亩。
1.[地理实践力]当遭遇突发洪水时，个人应怎样做才能获得逃生的机会？
2.[地理实践力]身处洪水多发区的个人和家庭，应如何做好防洪准备？
问题：
1.[地理实践力]当遭遇突发洪水时，个人应怎样做才能获得逃生的机会？
答案：
应保持冷静，尽量逃向高处，登上坚固建筑的顶部、大树、山丘或高坡等。
问题：
2.[地理实践力]身处洪水多发区的个人和家庭，应如何做好防洪准备？
答案：
关注汛期天气预报；学习并具备游泳、划船等技能；准备好逃生物资等。
/ 02
滑坡、泥石流灾害的防避
社会层面
1
风险性评估 监测 工程整治
个人层面—滑坡
①尽量不要在陡坡前长时间逗留。
②尽量不要破坏坡体的稳定性。
③建造截水沟、排水沟、防水覆盖层，防止地表水渗入软弱面。
④通过削坡减载(降低坡高或放缓坡角)来减小下滑力，通过修筑挡土墙、抗滑桩等增加抗滑力。
⑤当滑坡发生时，如果处在滑坡体上，要向滑坡体的两侧迅速逃离，无法逃离时，宜原地不动，或抱住大树等物。
⑥在滑坡体前，则应迅速判别滑坡运动的方向，并迅速离开可能受到影响的地带。
个人层面——泥石流
①房屋、帐篷不要搭建在沟口和沟道上。
②不能将冲沟当作垃圾排放场。
③保护和改善山区生态环境。
④雨季或者暴雨时尽量不要去泥石流多发的沟谷。
⑤发现上游形成泥石流后，应及时向下游发出预警信号。
⑥泥石流发生时，不要沿泥石流沟谷跑，应迅速向沟谷两侧的山坡上方跑，注意保护好头部。
/ 03
常见气象灾害的防避
干旱灾害的防避措施
1
人工增雨；循环用水，节约用水，提高水资源利用率；污水资源化。
技术措施
工程措施
开展农田水利工程建设；跨流域调水
生物措施
农林牧结合，营造防护林，改善生态环境
退耕还林，植树造林
选择耐旱作物，选育耐旱品种
改进耕作制度
管理措施
重视灾情预报；优化农业布局。
台风灾害的防避措施
2
台风防避措施
时间段 防避措施
台风来临前 收听天气预报，还应当对房屋等建筑物进行检查，必要时给予加固
台风来临时 在岸上 听到台风警报后，不要外出或到海滩游玩，更不要驾船出海
在海上 航行的船只应尽快靠岸
不能及时靠岸 “停” 滞航，待台风过后，再继续航行
“绕” 根据台风移动的方向和影响的范围适当改变航线，绕道而行
“穿” 抢在台风到来之前迅速通过
台风袭击时 外出的人 应该尽快回家
待在室内的人 切勿靠近窗户，尤其不要接近向风的窗户，以免被强风刮破的窗户碎片划伤
强风过后不久 “台风眼”过境控制的地区上空，天空变得晴朗，风也暂时停止，此时切勿以为风暴已结束而放松警惕，因为台风很快会再度来临
寒潮防避措施
发布准确的信息和警报
对农作物和牧区的牲畜采取措施，做好防寒准备。
海上船只及时回港
课堂小结