5.1.2 线形动物和环节动物 课件(共21张PPT)人教版 八年级上册

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名称 5.1.2 线形动物和环节动物 课件(共21张PPT)人教版 八年级上册
格式 pptx
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2024-06-08 20:12:12

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文档简介

(共21张PPT)
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
第二节 线形动物和环节动物
1. 掌握线形动物和环节动物的主要特征。
2. 了解线形动物和环节动物与人类生活的关系。
1. 线形动物
(1)蛔虫与寄生生活相适应的特点:
①蛔虫的身体呈_______,前端有_______,后端有_______。
②体表包裹着一层________,起保护作用。
③________的结构简单,肠仅由__________组成,可消化小肠中的食糜。
④__________发达,_______能力强。
圆柱形

肛门
角质层
消化管
一层细胞
生殖器官
生殖
⑤蛔虫没有专门的________器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地_______。
(2)感染蛔虫病的原因:人喝了带有________的生水,吃了沾有虫卵的_______的蔬菜,或者用沾有_______的手去拿食物,都可能感染蛔虫病。
(3)蛲虫、钩虫、丝虫、_______等和蛔虫同属于线形动物,它们的共同特征:身体________,呈_______形;体表有_______;___________。
运动
蠕动
虫卵

虫卵
线虫
细长
圆柱
角质层
有口有肛门
2. 环节动物
(1)观察蚯蚓
①蚯蚓的身体呈___________,由许多相似的环形___________构成。身体分节可以使蚯蚓的躯体运动____________。身体靠近[1]______有一个[2]________。
②用手触摸蚯蚓的背部,有___________的感觉,触摸其腹部则有___________的感觉。蚯蚓的运动方式是靠_____________________完成爬行。
长圆筒形
体节
灵活
前端
环带
黏滑
粗糙
刚毛协助肌肉收缩
③在实验过程中要使蚯蚓体表保持___________,因为蚯蚓___________专门的呼吸器官, 如果蚯蚓体表干燥, 蚯蚓将会___________。蚯蚓的体壁密布___________,空气中的_______先溶解在体表的_________里,然后进入体壁的________中,体内的___________也经体壁的毛细血管由体表排出。
湿润
没有
窒息死亡
毛细血管
氧气
黏液
血管
二氧化碳
(2)环节动物主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的___________组成;靠___________或疣足辅助运动。
(3)环节动物与人类关系:___________等是鱼、虾的饵料,利用___________唾液中的蛭素可以生产___________药物,蚯蚓可以___________土壤、提高土壤___________等。
体节
刚毛
沙蚕

抗血栓
疏松
肥力
例1 下列几种动物中,不属于线形动物的是( )
【解析】 线形动物身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,前端有口,后端有肛门;身体不分节,多数营寄生生活。线虫、蛔虫、钩虫是常见的线形动物。蚯蚓身体细长,呈长圆筒形,身体分节,属于环节动物。
A. 线虫
C. 钩虫
B. 蛔虫
D. 蚯蚓
D
例2 下列不属于蛔虫适于寄生生活的特点的是( )
A. 体表覆盖着一层角质层
B. 消化管结构简单, 肠仅由一层细胞构成
C. 生殖器官发达, 生殖能力强
D. 有专门的运动器官
【解析】 蛔虫寄生在人体小肠内,体表包裹着一层角质层,可以防止小肠内消化液的侵蚀,起保护作用;生殖器官非常发达,生殖能力强,这可以增加感染寄主的机会,有利于种族的生存和繁衍;蛔虫的消化管结构简单,靠吸食小肠内半消化的食糜生活;没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。
D
例3 蚯蚓需要保持体表湿润的原因是( )
A. 喝水
B. 排出多余的水分
C. 溶解外界的有机物
D. 有利于气体交换,进行呼吸作用
【解析】 蚯蚓体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润,体壁密布毛细血管,氧气可溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。这样蚯蚓就完成了呼吸作用。
D
1. 蛔虫的消化器官不同于绦虫的特点是( )
A. 有口无肛门
B. 有小肠、大肠
C. 有口有肛门
D. 有肛门无口
C
2. 蛔虫在人体内生活而不易被消化液侵蚀的原因是( )
A. 体表有角质层
B. 体表细胞壁厚
C. 能分泌抗消化液的物质
D. 生殖能力强
A
3. 下列不是蛔虫寄生在人体内产生的危害的是( )
A. 在小肠内蠕动帮助消化
B. 虫体活动,引发腹部疼痛
C. 分泌毒素
D. 吸食人体营养
A
【提示】蛔虫病是一种消化道传染病,蛔虫在人的肠道中吸收人体的营养物质,容易使人造成营养不良。蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁,造成肠出血,蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用。
4. 下列不利于预防蛔虫病的是( )
A. 饭前便后洗手
B. 不喝不清洁的水
C. 农村粪便直接做肥料
D. 水果要洗干净才能食用
C
【提示】预防蛔虫病关键是要培养良好的卫生习惯,严格把好“病从口入”这一关;粪便直接施放在农田里作肥料容易使蛔虫卵污染土壤,也可能污染水源,因此容易传播蛔虫病。
5. 能正常生活的蚯蚓,其体表状况应为( )
A. 湿润、光滑
B. 干燥、光滑
C. 湿润、粗糙
D. 干燥、粗糙
C
【提示】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的;它的体壁有配合运动的刚毛。
6. 蚯蚓体表刚毛的作用是( )
D
A. 捕杀小动物
C. 协助呼吸
B. 防御敌害
D. 协助运动
7. 在做观察蚯蚓的实验时,下列操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态的是( )
A. 环境气体流通好,使蚯蚓体表干燥
B. 将蚯蚓的体表涂抹凡士林,使体表保持湿润
C. 将蚯蚓放入水中,避免体壁变干燥
D. 经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表
D
【提示】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。空气中的氧气先溶解在体壁的黏液里,然后进入体壁内的血管中,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。体表涂上凡士林,隔绝了空气,蚯蚓无法呼吸。
8. 下列有关利用蚯蚓处理垃圾的说法,不正确的是( )
A. 符合生物循环理论
B. 不适用于现代工业垃圾的处理
C. 费用较高
D. 是一种比较环保的垃圾处理方式
C
9. 如图为蚯蚓一端的外形图, 请据图回答问题。
(1)写出图中各标号所示结构的名称:
①______,②______,③______,④______。
(2)此图表示的是蚯蚓的________端, 依据是________________________________________________。
(3)蚯蚓的运动主要靠_______的伸缩和[ ]的协助作用完成。

体节
环带
刚毛

③环带位于蚯蚓身体前端
肌肉

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________
(4)思考探究:蚯蚓的生活环境是怎样的? 蚯蚓对人类的益处有哪些?
蚯蚓是营腐生生活的动物,生活在潮湿的环境中。蚯蚓对人类的益处:①蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,起到改良土壤的作用。 ②蚯蚓能够提高土壤的肥力。③蚯蚓的身体是优良的蛋白质饲料。 ④利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高。(答案开放性)