6.2 立方根 训练卷 人教版七年级下册
一、单选题
1.64的立方根是( )
A.4 B. C. D.
2.下列语句正确的是( )
A.的立方根是 B.是27的负的立方根
C.的立方根是2 D.的立方根是
3.若 a 2 16, 2 ,则 a+b 的值是( )
A.12 B.12 或 4 C.14 或-2 D.14
4.使用某种电子计算器求+的近似值,其按键顺序正确的是 ( )
A.8 + 2ndF6 = B.8+ 2ndF 6=
C.8 +6 = D.8+ 6=
5.如图,下列各数中,数轴上点A表示的可能是( )
A.4的算术平方根 B.8的算术平方根
C.4的立方根 D.27的立方根
6.若一个正数的两个不同的平方根分别是和,则这个数的立方根为( )
A.8 B.4 C. D.64
7.如果一个正方体的体积变为原来的64倍,那么它的棱长增加为原来的多少倍 ( )
A.3 B.4 C.6 D.8
8.如图,数轴上,,三点所表示的数分别是,,,已知,,且是关于的一元一次方程的解的立方根,则的值为( )
A.2 B. C.4 D.6
二、填空题
9.,则 .
10.若,则的值等于 .
11.实数与互为倒数,则a的值是 .
12.根据右图中呈现的开立方运算关系,可以得出a的值为 .
13.实数a在数轴上的位置如图所示,则化简后为 .
三、解答题
14.解方程
(1)
(2)
15.已知一个正数的两个平方根分别是和,的相反数为.
(1)求a,b的值;
(2)求的立方根.
16.请根据如图所示的对话内容解答下列问题.
(1)求大正方体木块的棱长
(2)求截得的每个小正方体木块的棱长.
17.如图,小明设计了一种程序图,根据程序图解决下列问题.
(1)当时,输出的y的值为______.
(2)当输出的y的值为时,输入的x的值可以是______.(填写两个不同的x的值)
(3)小明输入x的值后,发现得不到y的值,你能解释其中的原因吗?
参考答案:
1.A
2.C
3.B
4.A
5.B
6.B
7.B
8.A
9.
10.1000.
11.
12.
13.8
14.(1)
(2)或
15.(1),
(2)
16.(1)
(2)
17.(1)
(2)2或8
(3)0,-1, 1