3.2.1 根的生长课件(共17张PPT)冀少版 八年级上册

(共17张PPT)
第三单元 植物的生活
第二章 根的吸收作用
第一节 根的生长
2023
1.能认识根尖的基本结构，并说出各部分的细胞特点。
2.能说出植物根生长的主要原因。
3.理解根生长的特性。
知识点一：根尖的结构和功能
1.根生长的主要部位是______。
根尖
2.根尖的结构和功能
观察项目 根冠 分生区 伸长区 成熟区
细胞大小 ______ ________ ______ ______
细胞形状 ________ ____________ ______ ____________
排列状况 ________ ______ ________ ________
主要功能 __________ ______ _____________ ___________ __________ _____________
_________
较大
体积小
较大
较大
不规则
近似正方体
较长
长且有根毛
不整齐
紧密
较整齐
较整齐
具有保护作用
有很强的分裂增生能力
使根伸长
吸收水分和无机盐
知识点二：根的生长原因
1.________细胞数量的增多和________细胞长度的增加，使根不断地向
______延伸。
分生区
伸长区
地下
2.根生长的特性：向地性、______性、______性。
向水
向肥
例 右图为植物的根尖结构示意图，下列叙
述错误的是( ) 。
A.④是生长最快的部位
B.③的细胞具有很强的分裂增生能力
C.②的细胞停止了分裂，开始迅速伸长
D.①是吸收水分及无机盐的主要部位
[解析] 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。图中：①是成熟区，也叫根毛区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠。根冠位于根的顶端，细胞较大，排列不整齐，像一顶帽子一样套在外面，具有保护作用。伸长区在分生区的上部，其细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根生长最快的地方。
[答案] A
随堂演练
1.根生长的主要部位是( ) 。
A
A.根尖 B.与茎相连处
C.中间部分 D.具有根毛的地方
2.植物根尖结构中能不断分裂产生新细胞的是( ) 。
B
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
3.下列关于伸长区的说法，错误的是( ) 。
A
A.伸长区细胞通过不断分裂，使根不断长长
B.伸长区细胞来自分生区细胞的分裂
C.伸长区细胞与分生区细胞相比，体积较大
D.伸长区细胞可以长成为成熟区细胞
【提示】伸长区细胞只能长长，不能分裂。
4.萝卜的根生长的主要原因是( ) 。
D
A.分生区细胞的分裂和根冠细胞的保护
B.根冠细胞的保护和伸长区细胞的伸长
C.分生区细胞的伸长和伸长区细胞的分裂
D.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长
【提示】根生长的主要原因是分生区细胞的分裂增加了细胞的数量，以及伸长区细胞的伸长增加了细胞的长度。
5.根在土壤里生长时，根冠的外层细胞常常被磨损，但根冠始终保持原
来的形状，这是因为( ) 。
A
A.分生区细胞的分裂 B.伸长区细胞的伸长
C.根冠细胞的分裂 D.根毛区细胞的突出
【提示】分生区能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠。
6.给农作物进行深层施肥，可以促使根系向深处生长，这依据的是根能
( ) 。
B
A.向水生长 B.向肥生长 C.向地生长 D.固定植物体
7.右图是根尖各部分的细胞。请回答下列问题。（“［ ］”内填代号，“____”上填文字）
（1）图中D位于根的最尖端，具有______作用。
保护
（2）图中［ ___］____________具有很强的分裂增生能力，增加了根
细胞的数量。根伸长最快的部分是____________，依靠该部分细胞的伸
长来增加细胞的______。
C
分生区细胞
伸长区细胞
长度
（3）根的生长是连续的。图中A表示的是当前根的某一部位的形态，过
一段时间，它的形态将是___（填序号）。
B
8.右图是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分
应该位于( ) 。
B
A.根冠 B.成熟区 C.分生区 D.伸长区
【提示】该部分有细胞向外突出，是成熟区。
9.某同学设计的实验装置如下图所示。
下列关于该实验的叙述最合理的是
( ) 。
A
A.这个实验的变量是幼苗左、右两侧土壤的含水量
B.在这个实验中应观察并记录幼苗根的总数量
C.这个实验的目的是探究幼苗生长是否需要光
D.这个实验证明了根的生长具有向地性
【提示】幼苗的左边是干土，右边是湿土，变量是土壤中水的含量，目的是探究根的生长具有向水性。
10.取玉米或菜豆种子使其萌发，当幼根长到2厘米时，选取比较直的幼根，在上面画出间距相等的细线，让幼根继续生长，过一段时间后，观察细线间距的变化，分析根生长的原因。
【提示】细线间距变化最大的是伸长区。根的生长主要靠分生区细胞数量的增多和伸长区细胞长度的增加。