初中体育与健康 篮球 教案（表格式）
文档属性
| 名称 | 初中体育与健康 篮球 教案（表格式） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 197.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 体育与健康 | ||
| 更新时间 | 2024-06-09 21:52:53 | ||
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文档简介
主备人： 授课日期： 第 课时
课题 篮球：不同姿势的原地拍球 换物接力跑 课型：新授课
教学目标 1．学生乐于参与原地拍球教学的学习，并能在活动中敢于展示原地拍球动作，大胆的示范和领做动作，并能说出自己的想法；2．通过反复练习学会原地拍球动作，学会1到2种不同姿势的原地拍球动作。3.能与同伴相互合作完成动作，并体验到合作成功后所带来的喜悦。
重点 五指自然分开按压球的正上方
难点 球的控制
教法、学法：讲解法、示范法、游戏法、比赛法
课的结构 内 容 教法、组织、要求 运动负荷 时间
开始部分 1．体委整队2．师生问好3．检查服装及人数4．宣布课的任务5.安全教育。6.环保教育 组织：四列横队要求：1.集合时做到快、静、齐。2.见习生随班上课，参与适量运动。3.活动时注意安全，要防止运动损伤出现。4.要爱护草皮和器材。 3分钟
准备部分 1．队列练习2．做徒手操3．各种加速跑练习4.游戏：“贴人游戏” 组织：学生成两路纵队绕场慢跑两圈要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致. 小 6分钟
基 本 部 分 一、熟悉篮球球性篮球：不同姿势的原地拍球1.自由原地拍球原地拍球 动作要领：五指自然张开，手指稍屈包在球上，以腕为轴，协同前臂、手背肌肉等将球拍起，手要随着球的反弹，作出抬起缓冲、向下拍球的动作。二、游戏：换物接力跑。方法：从起点拿一个球跑到终点后在筐中交换球后返回，把手中的球交给下一位同学，依次进行。 组织：四列横队教法：1．讲解游戏方法，提示安全注意事项。2.学生展示自己拍球姿势要求：在原地拍球，球尽量落到脚旁边，双脚尽量不要移动，球跑掉马上捡回，尽量不要影响到其他同学。3.教师讲解正确的原地拍球动作4.学生练习，教师巡视并语言提示：①手接触球部位；②眼睛要不要看球。组织：学生分成四组，成八路纵队站到起点线后，按照要求进行练习。要求：注意安全，脚下不要滑倒。球在那掉，在那捡起继续 中 27分钟
结束部分 1、集合整队2、集体做放松活动3、讲评本次课4、安排送还器材，师生再见 组织队形：四列横队要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评 4分
预计练习密度：35%——40%器材： 篮球20只 篮球场一块 后记：
主备人： 授课日期： 第 课时
课题 篮球原地运球 课型：新授课
教学目标 1.了解了运球的基本动作以及多种运球的方法。2.体会到要运好球或运稳球，手腕的用力非常重要。3.培养勇敢、果断和勇于克服困难的意志品质。
重点 原地运球的动作要领。
难点 控球能力。
教法、学法：讲解法、示范法、游戏法、比赛法
课的结构 内 容 教法、组织、要求 运动负荷 时间
开始部分 1．体委整队2．师生问好3．检查服装及人数4．宣布课的任务5.安全教育。6.环保教育 组织：四列横队要求：1.集合时做到快、静、齐。2.见习生随班上课，参与适量运动。3.活动时注意安全，防止运动损伤出现。4.要爱护草皮和器材。 3分钟
准备部分 1．队列练习2．活动各关节3．绕运动场跑二圈 组织：四列横队要求：遵守纪律、服从指挥 小 6分钟
基本部分 一、熟悉篮球球性二、篮球原地运球1.原地体前运球动作要领：双脚与肩同宽前后站立，曲膝，右手往下压球
指导要点：球不能高于腰部，眼睛不看球，右手压球而不是拍球
重点目的：用手来感觉球；目的增强球感。 2.原地体侧运球 二次备课：二、贴膏药游戏（游戏）方法：分成人数相等的二组，一组手拉手围成一圈，另一组贴在前一组的后面，找两人，一人逃一人追 ，逃者可贴在任何一组合前，接着这个组合的后者再逃，依次进行。（分成男女两队进行游戏） 组织：四列横队教法：1.讲解自主练习要求。2.教师讲解、示范原地体前运球。3.学生徒手模仿运球练习。4.集体原地体前运球。5.教师巡视，指导、纠错。6学生展示。7.原地体侧运球8.纠正学生在练习中出现的错误和不良倾向。要求：1.手接触球部位。2.眼睛不要正面看球，要用眼睛余光看球。教法：1.教师讲解游戏要求和规则。2.学生练习比赛。3.学生分成四组。要求：1.注意安全，脚下不要滑倒。2.不准拉人，要诚实 中 27分钟
结束部分 1．集合整队2．集体做放松活动3．小结 组织队形：四列横队要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评 4分
预计练习密度：35%——40%器材：篮球20个 篮球场一块 后记：
主备人： 授课日期： 第 课时
课题 篮球原地运球 下肢力量素质练习 课型：复习课
教学目标 1.了解了运球的基本动作以及多种运球的方法。2.体会到要运好球或运稳球，手腕的用力非常重要。3.培养自强不息及团结协作的精神，吃苦耐劳的意志品质。
重点 原地运球的动作要领。
难点 控球能力。
教法、学法：讲解法、示范法、游戏法、比赛法
课的结构 内 容 教法、组织、要求 运动负荷 时间
开始部分 1．体委整队2．师生问好3．检查服装及人数4．宣布课的任务5.安全教育。6.环保教育 组织：四列横队要求：1.集合时做到快、静、齐。2.见习生随班上课，参与适量运动。3.活动时注意安全，要防止运动损伤出现。4.要爱护草皮和器材。 3分钟
准备部分 1．队列练习2．做徒手操3. 各种加速跑练习 组织：学生成两路纵队绕场慢跑两圈要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致. 小 6分钟
基本部分 一、熟悉篮球球性二、原地不同姿势的拍球三、篮球原地运球1.原地体前运球动作要领：双脚与肩同宽前后站立，曲膝，右手往下压球
指导要点：球不能高于腰部，眼睛不看球，右手压球而不是拍球。2.原地体侧运球二次备课：下肢力量素质练习1蛙跳 15m×3组2高抬腿 30＇＇×２ 组织：四列横队教法：1.讲解自主练习要求。2.教师讲解、示范原地体前运球。3.学生徒手模仿运球练习。4.集体原地体前运球。5．原地体侧运球，教师巡视纠正学生在练习中出现的错误和不良倾向。要求：1.手接触球部位。2.眼睛不要正面看球，要用眼睛余光看球。练习队型： 20m要求：队伍整齐，遵守纪律、服从指挥，认真完成练习。 中 27分钟
结束部分 1、集合整队2、集体做放松活动3、讲评本次课4、安排值日生送还器材，师生再见 组织队形：四列横队要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评 4分
预计练习密度：35%——40%器材：篮球20个 篮球场一块 后记：
主备人： 授课日期： 第 课时
课题 单手左、右运球 游戏：贴膏药游戏 课型：新授课
教学目标 1.初步掌握单手左、右运球技术。2.促进学生身体协调发展，提高身体反应能力。3.能和同伴和谐相处，良好与人际交往。
重点 单手改变方向运球技巧
难点 掌握运球要领。
教法、学法：讲解法、示范法、游戏法、比赛法
课的结构 内 容 教法、组织、要求 运动负荷 时间
开始部分 1．体委整队2．师生问好3．检查服装及人数4．宣布课的任务5.安全教育。6.环保教育 组织：四列横队要求：1.集合时做到快、静、齐。2.见习生随班上课，参与适量运动。3.活动时注意安全，防止运动损伤出现。4.要爱护草皮和器材。 3分钟
准备部分 1．队列练习2．活动各关节3．绕运动场跑二圈 组织：四列横队要求：遵守纪律、服从指挥 小 6分钟
基本部分 一、熟悉篮球球性1.托、抛、拨、绕……原地不同姿势的拍球二、篮球：单手左、右运球 1.原地运球2.单手运球动作要领：右手掌心朝左，将球运往左边，在球反弹瞬间右手马上将球改变向右，再快速向右运球。 要点：脚平行弯曲，球不能高于膝盖，不看球，运球有力与速度。 二次备课：二、贴膏药游戏（游戏） 组织：四列横队教法：1.单手（右、左）运球自主练习。2.学生展示。3.教师讲解、示范。4.集体徒手模仿练习。5.单手直线运球。按动作要领脚内侧直线运球，要求一步一触球， 球出手，脚能前进，进行一步或二步运球练习。6.换手直线运球练习。7.集中纠正学生在练习中出现的错误和不良倾向。8.学生展示。要求：手接触球部位。眼睛要不要看球。要求：1.注意安全，脚下不要滑倒。2.不准拉人，要诚实。 中 27分钟
结束部分 1、集合整队2、集体做放松活动3、讲评本次课 组织队形：四列横队要求：1、积极放松。2、认真听讲评，做好自评和互评。 4分
预计练习密度：35%——40%器材：篮球20个 篮球场一块 后记：
主备人： 授课日期： 第 课时
课题 篮球：复习运球 课型：复习课
教学目标 1.通过复习，进一步掌握运球技术。2.促进身体机能的发展，提高灵敏、速度、力量和协调素质；3.培养勇敢、果断和勇于克服困难的意志品质。
重点 上下肢协调用力
难点 对球的控制能力
教法、学法：讲解法、示范法、游戏法、比赛法
课的结构 内 容 教法、组织、要求 运动负荷 时间
开始部分 1．体委整队2．师生问好3．检查服装及人数4．宣布课的任务5.安全教育。6.环保教育 组织：四列横队要求：1.集合时做到快、静、齐。2.见习生随班上课，参与适量运动。3.活动时注意安全，要防止运动损伤出现。4.要爱护草皮和器材。 3分钟
准备部分 1．队列练习2．活动各关节3．绕运动场跑二圈 组织：四列横队要求：遵守纪律、服从指挥 小 6分钟
基本部分 一、熟悉篮球球性1.托、抛、拨、绕……原地不同姿势的拍球二、篮球：单手运球 比一比方法：站位同上，听到哨音后，做绕垫子做S形运球练习。第一位同学运球前行，第二位同学以第一位同学的回来后接球为信号开始，依此类推。以最快完成的组为优胜。二次备课：三、游戏：“运球接力” 规则：须按规则的信号行动；听到信号或手势，才能行动。 组织：四列横队成体操队形散开教法：1学生每人一球，进行球性练习。2.原地运球2.单手运球3.行进间的运球，运球跑20米在运回来4.教师巡视,进行纠错指导。要求：1．学生注意认真观察。2．练习时注意及时改正不良的动作。3.一步一触球，球出手脚能前进，注意动作的协调性。教法：1.教师讲解游戏要求和规则。2.学生分成四组比赛。要求：注意安全，脚下不要滑倒。要求遵守规则，犯规者停运十秒。 中 27分钟
结束部分 1、集合整队2、集体做放松活动3、讲评本次课4、安排值日生送还器材，师生再见。 组织队形：四列横队要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评 4分
预计练习密度：35%——40%器材：篮球若干 口哨一只 后记：
主备人： 授课日期： 第 课时
课题 单手左、右运球 游戏：贴膏药游戏 课型：复习课
教学目标 1.初步掌握单手左、右运球技术。2.促进学生身体协调发展，提高身体反应能力。3.能和同伴和谐相处，良好与人际交往。
重点 单手改变方向运球技巧
难点 掌握运球要领。
教法、学法：讲解法、示范法、游戏法、比赛法
课的结构 内 容 教法、组织、要求 运动负荷 时间
开始部分 1．体委整队2．师生问好3．检查服装及人数4．宣布课的任务5.安全教育。6.环保教育 组织：四列横队要求：1.集合时做到快、静、齐。2.见习生随班上课，参与适量运动。3.活动时注意安全，要防止运动损伤出现。4.要爱护草皮和器材。 3分钟
准备部分 1．队列练习2．活动各关节3．绕运动场跑二圈 组织：四列横队要求：遵守纪律、服从指挥 小 6分钟
基本部分 一、熟悉篮球球性1.托、抛、拨、绕……2.原地不同姿势的拍球二、篮球：单手左、右运球 1.原地运球2.单手运球动作要领：右手掌心朝左，将球运往左边，在球反弹瞬间右手马上将球改变向右，再快速向右运球。 要点：脚平行弯曲，球不能高于膝盖，不看球，运球有力与速度。 二次备课：二、贴膏药游戏（游戏） 组织：四列横队教法：1.单手（右、左）运球自主练习。2单手直线运球。按动作要领脚内侧直线运球，要求一步一触球， 球出手，脚能前进，进行一步或二步运球练习。3.换手直线运球练习。4.集中纠正学生在练习中出现的错误和不良倾向。5.学生展示。要求：1.手接触球部位。2.眼睛要不要看球。要求：1.注意安全，脚下不要滑倒。2.不准拉人，要诚实 中 27分钟
结束部分 1、集合整队2、集体做放松活动3、讲评本次课4、安排值日生送还器材，师生再见。 组织队形：四列横队要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评 4分
预计练习密度：35%——40%器材：篮球若干 口哨一只 后记：
主备人： 授课日期： 第 课时
课题 篮球：复习运球 课型：复习课
教学目标 1.通过复习，进一步掌握运球技术。2.促进身体机能的发展，提高灵敏、速度、力量和协调素质；3.培养勇敢、果断和勇于克服困难的意志品质。
重点 上下肢协调用力
难点 对球的控制能力
教法、学法：讲解法、示范法、游戏法、比赛法
课的结构 内 容 教法、组织、要求 运动负荷 时间
开始部分 1．体委整队2．师生问好3．检查服装及人数4．宣布课的任务5.安全教育。6.环保教育 组织：四列横队要求：1.集合时做到快、静、齐。2.见习生随班上课，参与适量运动。3.活动时注意安全，要防止运动损伤出现。4.要爱护草皮和器材。 3分钟
准备部分 1．队列练习2．活动各关节3．绕运动场跑二圈 组织： 要求：遵守纪律、服从指挥 小 6分钟
基本部分 一、熟悉篮球球性1.托、抛、拨、绕……2.原地不同姿势的拍球二、篮球：单手运球 1.原地运球2.单手运球3.行进间的运球二次备课：三、游戏：“运球接力” 规则：1、 须按规则的信号行动。2、听到信号或手势，才能行动。 组织：如图：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教法：1学生每人一球，进行球性练习。2教师巡视,进行纠错指导。要求：3.将全班分成若干组，运球跑20米在运回来。要求： 一步一触球，球出手脚能前进，注意动作的协调性。教法：1.教师讲解游戏要求和规则。2.学生练习比赛。要求：注意安全，脚下不要滑倒。要求遵守规则，犯规者停运十秒。 中 27分钟
结束部分 1、集合整队2、集体做放松活动3、讲评本次课4、安排值日生送还器材，师生再见。 组织队形：四列横队要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评 4分
预计练习密度：35%——40%器材：篮球若干 口哨一只 后记：
课题 篮球：不同姿势的原地拍球 换物接力跑 课型：新授课
教学目标 1．学生乐于参与原地拍球教学的学习，并能在活动中敢于展示原地拍球动作，大胆的示范和领做动作，并能说出自己的想法；2．通过反复练习学会原地拍球动作，学会1到2种不同姿势的原地拍球动作。3.能与同伴相互合作完成动作，并体验到合作成功后所带来的喜悦。
重点 五指自然分开按压球的正上方
难点 球的控制
教法、学法：讲解法、示范法、游戏法、比赛法
课的结构 内 容 教法、组织、要求 运动负荷 时间
开始部分 1．体委整队2．师生问好3．检查服装及人数4．宣布课的任务5.安全教育。6.环保教育 组织：四列横队要求：1.集合时做到快、静、齐。2.见习生随班上课，参与适量运动。3.活动时注意安全，要防止运动损伤出现。4.要爱护草皮和器材。 3分钟
准备部分 1．队列练习2．做徒手操3．各种加速跑练习4.游戏：“贴人游戏” 组织：学生成两路纵队绕场慢跑两圈要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致. 小 6分钟
基 本 部 分 一、熟悉篮球球性篮球：不同姿势的原地拍球1.自由原地拍球原地拍球 动作要领：五指自然张开，手指稍屈包在球上，以腕为轴，协同前臂、手背肌肉等将球拍起，手要随着球的反弹，作出抬起缓冲、向下拍球的动作。二、游戏：换物接力跑。方法：从起点拿一个球跑到终点后在筐中交换球后返回，把手中的球交给下一位同学，依次进行。 组织：四列横队教法：1．讲解游戏方法，提示安全注意事项。2.学生展示自己拍球姿势要求：在原地拍球，球尽量落到脚旁边，双脚尽量不要移动，球跑掉马上捡回，尽量不要影响到其他同学。3.教师讲解正确的原地拍球动作4.学生练习，教师巡视并语言提示：①手接触球部位；②眼睛要不要看球。组织：学生分成四组，成八路纵队站到起点线后，按照要求进行练习。要求：注意安全，脚下不要滑倒。球在那掉，在那捡起继续 中 27分钟
结束部分 1、集合整队2、集体做放松活动3、讲评本次课4、安排送还器材，师生再见 组织队形：四列横队要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评 4分
预计练习密度：35%——40%器材： 篮球20只 篮球场一块 后记：
主备人： 授课日期： 第 课时
课题 篮球原地运球 课型：新授课
教学目标 1.了解了运球的基本动作以及多种运球的方法。2.体会到要运好球或运稳球，手腕的用力非常重要。3.培养勇敢、果断和勇于克服困难的意志品质。
重点 原地运球的动作要领。
难点 控球能力。
教法、学法：讲解法、示范法、游戏法、比赛法
课的结构 内 容 教法、组织、要求 运动负荷 时间
开始部分 1．体委整队2．师生问好3．检查服装及人数4．宣布课的任务5.安全教育。6.环保教育 组织：四列横队要求：1.集合时做到快、静、齐。2.见习生随班上课，参与适量运动。3.活动时注意安全，防止运动损伤出现。4.要爱护草皮和器材。 3分钟
准备部分 1．队列练习2．活动各关节3．绕运动场跑二圈 组织：四列横队要求：遵守纪律、服从指挥 小 6分钟
基本部分 一、熟悉篮球球性二、篮球原地运球1.原地体前运球动作要领：双脚与肩同宽前后站立，曲膝，右手往下压球
指导要点：球不能高于腰部，眼睛不看球，右手压球而不是拍球
重点目的：用手来感觉球；目的增强球感。 2.原地体侧运球 二次备课：二、贴膏药游戏（游戏）方法：分成人数相等的二组，一组手拉手围成一圈，另一组贴在前一组的后面，找两人，一人逃一人追 ，逃者可贴在任何一组合前，接着这个组合的后者再逃，依次进行。（分成男女两队进行游戏） 组织：四列横队教法：1.讲解自主练习要求。2.教师讲解、示范原地体前运球。3.学生徒手模仿运球练习。4.集体原地体前运球。5.教师巡视，指导、纠错。6学生展示。7.原地体侧运球8.纠正学生在练习中出现的错误和不良倾向。要求：1.手接触球部位。2.眼睛不要正面看球，要用眼睛余光看球。教法：1.教师讲解游戏要求和规则。2.学生练习比赛。3.学生分成四组。要求：1.注意安全，脚下不要滑倒。2.不准拉人，要诚实 中 27分钟
结束部分 1．集合整队2．集体做放松活动3．小结 组织队形：四列横队要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评 4分
预计练习密度：35%——40%器材：篮球20个 篮球场一块 后记：
主备人： 授课日期： 第 课时
课题 篮球原地运球 下肢力量素质练习 课型：复习课
教学目标 1.了解了运球的基本动作以及多种运球的方法。2.体会到要运好球或运稳球，手腕的用力非常重要。3.培养自强不息及团结协作的精神，吃苦耐劳的意志品质。
重点 原地运球的动作要领。
难点 控球能力。
教法、学法：讲解法、示范法、游戏法、比赛法
课的结构 内 容 教法、组织、要求 运动负荷 时间
开始部分 1．体委整队2．师生问好3．检查服装及人数4．宣布课的任务5.安全教育。6.环保教育 组织：四列横队要求：1.集合时做到快、静、齐。2.见习生随班上课，参与适量运动。3.活动时注意安全，要防止运动损伤出现。4.要爱护草皮和器材。 3分钟
准备部分 1．队列练习2．做徒手操3. 各种加速跑练习 组织：学生成两路纵队绕场慢跑两圈要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致. 小 6分钟
基本部分 一、熟悉篮球球性二、原地不同姿势的拍球三、篮球原地运球1.原地体前运球动作要领：双脚与肩同宽前后站立，曲膝，右手往下压球
指导要点：球不能高于腰部，眼睛不看球，右手压球而不是拍球。2.原地体侧运球二次备课：下肢力量素质练习1蛙跳 15m×3组2高抬腿 30＇＇×２ 组织：四列横队教法：1.讲解自主练习要求。2.教师讲解、示范原地体前运球。3.学生徒手模仿运球练习。4.集体原地体前运球。5．原地体侧运球，教师巡视纠正学生在练习中出现的错误和不良倾向。要求：1.手接触球部位。2.眼睛不要正面看球，要用眼睛余光看球。练习队型： 20m要求：队伍整齐，遵守纪律、服从指挥，认真完成练习。 中 27分钟
结束部分 1、集合整队2、集体做放松活动3、讲评本次课4、安排值日生送还器材，师生再见 组织队形：四列横队要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评 4分
预计练习密度：35%——40%器材：篮球20个 篮球场一块 后记：
主备人： 授课日期： 第 课时
课题 单手左、右运球 游戏：贴膏药游戏 课型：新授课
教学目标 1.初步掌握单手左、右运球技术。2.促进学生身体协调发展，提高身体反应能力。3.能和同伴和谐相处，良好与人际交往。
重点 单手改变方向运球技巧
难点 掌握运球要领。
教法、学法：讲解法、示范法、游戏法、比赛法
课的结构 内 容 教法、组织、要求 运动负荷 时间
开始部分 1．体委整队2．师生问好3．检查服装及人数4．宣布课的任务5.安全教育。6.环保教育 组织：四列横队要求：1.集合时做到快、静、齐。2.见习生随班上课，参与适量运动。3.活动时注意安全，防止运动损伤出现。4.要爱护草皮和器材。 3分钟
准备部分 1．队列练习2．活动各关节3．绕运动场跑二圈 组织：四列横队要求：遵守纪律、服从指挥 小 6分钟
基本部分 一、熟悉篮球球性1.托、抛、拨、绕……原地不同姿势的拍球二、篮球：单手左、右运球 1.原地运球2.单手运球动作要领：右手掌心朝左，将球运往左边，在球反弹瞬间右手马上将球改变向右，再快速向右运球。 要点：脚平行弯曲，球不能高于膝盖，不看球，运球有力与速度。 二次备课：二、贴膏药游戏（游戏） 组织：四列横队教法：1.单手（右、左）运球自主练习。2.学生展示。3.教师讲解、示范。4.集体徒手模仿练习。5.单手直线运球。按动作要领脚内侧直线运球，要求一步一触球， 球出手，脚能前进，进行一步或二步运球练习。6.换手直线运球练习。7.集中纠正学生在练习中出现的错误和不良倾向。8.学生展示。要求：手接触球部位。眼睛要不要看球。要求：1.注意安全，脚下不要滑倒。2.不准拉人，要诚实。 中 27分钟
结束部分 1、集合整队2、集体做放松活动3、讲评本次课 组织队形：四列横队要求：1、积极放松。2、认真听讲评，做好自评和互评。 4分
预计练习密度：35%——40%器材：篮球20个 篮球场一块 后记：
主备人： 授课日期： 第 课时
课题 篮球：复习运球 课型：复习课
教学目标 1.通过复习，进一步掌握运球技术。2.促进身体机能的发展，提高灵敏、速度、力量和协调素质；3.培养勇敢、果断和勇于克服困难的意志品质。
重点 上下肢协调用力
难点 对球的控制能力
教法、学法：讲解法、示范法、游戏法、比赛法
课的结构 内 容 教法、组织、要求 运动负荷 时间
开始部分 1．体委整队2．师生问好3．检查服装及人数4．宣布课的任务5.安全教育。6.环保教育 组织：四列横队要求：1.集合时做到快、静、齐。2.见习生随班上课，参与适量运动。3.活动时注意安全，要防止运动损伤出现。4.要爱护草皮和器材。 3分钟
准备部分 1．队列练习2．活动各关节3．绕运动场跑二圈 组织：四列横队要求：遵守纪律、服从指挥 小 6分钟
基本部分 一、熟悉篮球球性1.托、抛、拨、绕……原地不同姿势的拍球二、篮球：单手运球 比一比方法：站位同上，听到哨音后，做绕垫子做S形运球练习。第一位同学运球前行，第二位同学以第一位同学的回来后接球为信号开始，依此类推。以最快完成的组为优胜。二次备课：三、游戏：“运球接力” 规则：须按规则的信号行动；听到信号或手势，才能行动。 组织：四列横队成体操队形散开教法：1学生每人一球，进行球性练习。2.原地运球2.单手运球3.行进间的运球，运球跑20米在运回来4.教师巡视,进行纠错指导。要求：1．学生注意认真观察。2．练习时注意及时改正不良的动作。3.一步一触球，球出手脚能前进，注意动作的协调性。教法：1.教师讲解游戏要求和规则。2.学生分成四组比赛。要求：注意安全，脚下不要滑倒。要求遵守规则，犯规者停运十秒。 中 27分钟
结束部分 1、集合整队2、集体做放松活动3、讲评本次课4、安排值日生送还器材，师生再见。 组织队形：四列横队要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评 4分
预计练习密度：35%——40%器材：篮球若干 口哨一只 后记：
主备人： 授课日期： 第 课时
课题 单手左、右运球 游戏：贴膏药游戏 课型：复习课
教学目标 1.初步掌握单手左、右运球技术。2.促进学生身体协调发展，提高身体反应能力。3.能和同伴和谐相处，良好与人际交往。
重点 单手改变方向运球技巧
难点 掌握运球要领。
教法、学法：讲解法、示范法、游戏法、比赛法
课的结构 内 容 教法、组织、要求 运动负荷 时间
开始部分 1．体委整队2．师生问好3．检查服装及人数4．宣布课的任务5.安全教育。6.环保教育 组织：四列横队要求：1.集合时做到快、静、齐。2.见习生随班上课，参与适量运动。3.活动时注意安全，要防止运动损伤出现。4.要爱护草皮和器材。 3分钟
准备部分 1．队列练习2．活动各关节3．绕运动场跑二圈 组织：四列横队要求：遵守纪律、服从指挥 小 6分钟
基本部分 一、熟悉篮球球性1.托、抛、拨、绕……2.原地不同姿势的拍球二、篮球：单手左、右运球 1.原地运球2.单手运球动作要领：右手掌心朝左，将球运往左边，在球反弹瞬间右手马上将球改变向右，再快速向右运球。 要点：脚平行弯曲，球不能高于膝盖，不看球，运球有力与速度。 二次备课：二、贴膏药游戏（游戏） 组织：四列横队教法：1.单手（右、左）运球自主练习。2单手直线运球。按动作要领脚内侧直线运球，要求一步一触球， 球出手，脚能前进，进行一步或二步运球练习。3.换手直线运球练习。4.集中纠正学生在练习中出现的错误和不良倾向。5.学生展示。要求：1.手接触球部位。2.眼睛要不要看球。要求：1.注意安全，脚下不要滑倒。2.不准拉人，要诚实 中 27分钟
结束部分 1、集合整队2、集体做放松活动3、讲评本次课4、安排值日生送还器材，师生再见。 组织队形：四列横队要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评 4分
预计练习密度：35%——40%器材：篮球若干 口哨一只 后记：
主备人： 授课日期： 第 课时
课题 篮球：复习运球 课型：复习课
教学目标 1.通过复习，进一步掌握运球技术。2.促进身体机能的发展，提高灵敏、速度、力量和协调素质；3.培养勇敢、果断和勇于克服困难的意志品质。
重点 上下肢协调用力
难点 对球的控制能力
教法、学法：讲解法、示范法、游戏法、比赛法
课的结构 内 容 教法、组织、要求 运动负荷 时间
开始部分 1．体委整队2．师生问好3．检查服装及人数4．宣布课的任务5.安全教育。6.环保教育 组织：四列横队要求：1.集合时做到快、静、齐。2.见习生随班上课，参与适量运动。3.活动时注意安全，要防止运动损伤出现。4.要爱护草皮和器材。 3分钟
准备部分 1．队列练习2．活动各关节3．绕运动场跑二圈 组织： 要求：遵守纪律、服从指挥 小 6分钟
基本部分 一、熟悉篮球球性1.托、抛、拨、绕……2.原地不同姿势的拍球二、篮球：单手运球 1.原地运球2.单手运球3.行进间的运球二次备课：三、游戏：“运球接力” 规则：1、 须按规则的信号行动。2、听到信号或手势，才能行动。 组织：如图：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教法：1学生每人一球，进行球性练习。2教师巡视,进行纠错指导。要求：3.将全班分成若干组，运球跑20米在运回来。要求： 一步一触球，球出手脚能前进，注意动作的协调性。教法：1.教师讲解游戏要求和规则。2.学生练习比赛。要求：注意安全，脚下不要滑倒。要求遵守规则，犯规者停运十秒。 中 27分钟
结束部分 1、集合整队2、集体做放松活动3、讲评本次课4、安排值日生送还器材，师生再见。 组织队形：四列横队要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评 4分
预计练习密度：35%——40%器材：篮球若干 口哨一只 后记：