2024语文高考作文 北京卷 课件
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(共25张PPT)
2024高考作文
我们选择了高考，十载拼搏，一朝圆梦，捷报飞传！
我们曾用智慧培育理想，早起五更，读迎晨光，我们曾用汗水驾驭欲望，提笔疾书，泼墨激昂，我们曾以勤奋编写乐章
北京卷
目录
CONTENTS
全国甲卷
新课标Ⅰ卷
新课标Ⅱ卷
北京卷
01
02
03
04
上海卷
05
天津卷
06
04
北京卷
教师点评
学生范文
题目分析
作文题目
适用范围及地区
2024高考作文
1
适用范围及地区
北京
作文题目
微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息,
(1)微信朋友圈有“点赞”功能。有人关注“点赞”数量，有人热衷于给人“点赞”…对“点赞”现象，你有什
么看法 请说明你的观点和理由。要求:观点明确，言之有理。
(2)年级准备开展“走进名人故乡”主题研学活动，计划在目的地研学两天，现征询同学们对目的地的建议。你建议去哪里 请说说理由。要求:明确写出名人及其故乡，重点陈述理由，理由合理。
(3)请以“月的独白”为题目，用月亮的口吻，写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚，语言生动，有感染
题目分析
材料分析
“点赞”现象的看法
此题目要求考生对“点赞”现象发表看法，涉及到对社交媒体互动行为的理解和评价。考生需要明确自己的观点，如是否认同“点赞”作为一种社交方式，它带来的正面或负面影响等。同时，需要给出合理的理由来支持自己的观点，如“点赞”可以增强社交互动，但也可能导致过度关注表面认同而忽略真实交流等。
写作建议：首先明确观点，其次结合生活实际给出支持理由，注意逻辑性和条理性。
“走进名人故乡”主题研学活动建议
本题考察的是考生对研学活动的规划和建议能力。考生需要提出一个具体的名人及其故乡作为建议的研学目的地，并阐述选择该目的地的合理理由。这要求考生对某位名人的生平和贡献有一定了解，并能将其与研学活动联系起来。
写作建议：首先明确提出名人及其故乡，然后结合名人的历史地位、文化影响等方面阐述选择该目的地的理由，注意理由的针对性和合理性。
“月的独白”小诗或抒情文字
本题要求考生以月亮的口吻创作一首小诗或一段抒情文字，旨在考察考生的想象力和抒情表达能力。考生需要站在月亮的角度，通过生动的语言和真挚的感情，表达出月亮的独特视角和情感体验。
写作建议：首先确定月亮的情感基调，如孤独、浪漫、宁静等，然后运用丰富的想象力和生动的语言进行表达，注意情感的真挚性和语言的感染力。
写作指导
确定月亮的情感基调，如孤独、浪漫、宁静等，然后运用丰富的想象力和生动的语言进行表达，注意情感的真挚性和语言的感染力。
“月的独白”小诗或抒情文字
明确提出名人及其故乡，然后结合名人的历史地位、文化影响等方面阐述选择该目的地的理由，注意理由的针对性和合理性。
“走进名人故乡”主题研学活动建议
此题目要求考生对“点赞”现象发表看法，涉及到对社交媒体互动行为的理解和评价。考生需要明确自己的观点，如是否认同“点赞”作为一种社交方式，它带来的正面或负面影响等。同时，需要给出合理的理由来支持自己的观点，如“点赞”可以增强社交互动，但也可能导致过度关注表面认同而忽略真实交流等。
写作建议：首先明确观点，其次结合生活实际给出支持理由，注意逻辑性和条理性。
“点赞”现象的看法
题目“罗盘”
这三个题目分别从不同角度考察了考生的思维能力、历史文化知识和文学创作能力。考生在选择题目时，可以根据自己的兴趣和擅长领域来选择最适合自己的题目进行作答。
学生范文
高二 (3)班 彭林伟
微信朋友圈的“点赞”功能
微信朋友圈的“点赞”功能，在我看来，既是一种社交认可，也暗含了社交焦虑。适度的“点赞”能增进友谊，传递正能量。然而，过度关注“点赞”数量，可能导致人们过分追求表面认同，忽视了真实情感的交流。我认为，应理性看待“点赞”，用它作为社交互动的补充，而非衡量自我价值的唯一标准。
教师点评
作者对于微信朋友圈“点赞”功能的分析非常深入和全面。他/她敏锐地捕捉到了“点赞”背后的社交认可与焦虑，这种洞察力值得赞赏。在表达观点时，同学使用了“既...也...”的结构，既展示了“点赞”的积极面，也指出了其潜在的消极影响，这种辩证的思维方式对于理解复杂的社会现象非常重要。
作者还提出了“过度关注‘点赞’数量”的问题，并指出这可能导致人们追求表面认同而忽略真实情感交流，这种深刻的分析不仅体现了对现实问题的关注，也展现了批判性思考的能力。
作者给出了合理的建议，即应理性看待“点赞”，将其视为社交互动的补充而非衡量自我价值的唯一标准。这种建议既符合逻辑，也富有建设性，体现了同学对于问题的深入思考和解决能力。
这篇微写作观点明确、分析深入、语言流畅，是一篇优秀的作品。希望同学能够继续保持这种良好的思考习惯和表达能力，不断提升自己的写作水平。
作文(50分)
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息,
(1)几千年来，古老的经典常读常新，杰出的思想常用常新，中华民族的伟大精神亘古常新.…很多事物，在时间
的淬炼中，愈显活力和价值。
请以“历久弥新”为题目，写一篇议论文。
要求:论点明确，论据充分，论证合理;语言流畅，书写清晰。
(2)个人成长需要打开视野，人际交往需要打开心扉，科技创新需要打开思路.…打开，发现新的自己;打开，带来新的气象。每一次“打开”，都有一段故事。
请以“打开”为题目，写一篇记叙文,
要求:思想健康;内容充实、合理，有细节描写:语言流畅，书写清晰
题目分析
材料分析
题目一：“历久弥新”
这个题目要求考生写一篇议论文，主题是探讨那些在历史长河中经久不衰、历久弥新的事物。这里的“历久弥新”指的是经过长时间的沉淀和淬炼，事物的价值不仅没有减少，反而更加显现出其活力和价值。
题目二：“打开”
这个题目要求考生写一篇记叙文，以“打开”为主题，描述一段与“打开”相关的故事。这里的“打开”可以是字面意义上的开启，也可以是抽象意义上的开启，如打开心扉、打开视野等。
写作指导
考生需要明确自己的中心论点，即要阐述哪个或哪些事物是历久弥新的，并解释为何它们能够经久不衰。
论点明确
为了支持自己的论点，考生需要提供充分的论据。这可以包括历史事件、文化传承、科学发现等方面的实例，展示这些事物如何在时间的洗礼中保持并增加了其价值。
论据充分
考生需要通过逻辑推理、事例分析等方式，合理地论证自己的观点，使读者信服
论证合理
文章内容需要积极向上，传递正能量，不能包含消极或负面的思想。
思想健康
考生需要构思一个完整的故事情节，确保故事内容丰富多彩，同时要有具体的细节描写，使读者能够身临其境。
这是基本的写作要求，确保故事的连贯性和可读性。
语言流畅，书写清晰
内容充实、合理，有细节描写
题目一
题目二
题目“罗盘”
两个题目各有特点，一个侧重于议论，一个侧重于记叙。考生可以根据自己的兴趣和擅长的写作类型来选择题目。无论选择哪个题目，都需要确保文章内容紧扣主题，结构清晰，语言流畅。
学生范文
高二 (3)班 彭林伟
历久弥新
时光荏苒，岁月如梭。在历史的长河中，无数事物如流星划过天际，转瞬即逝。然而，总有一些古老的经典和杰出的思想，经过时间的洗礼，愈发显得熠熠生辉，历久弥新。它们如同历史长河中的灯塔，照亮我们前行的道路，引导我们追求真理和智慧。
历久弥新的经典，是中华民族的瑰宝。从《诗经》到《楚辞》，从《论语》到《大学》，这些古老的经典，蕴含着先人的智慧和经验，历经千年仍能引发我们的共鸣。它们不仅是中华文化的瑰宝，更是我们民族的骄傲。这些经典教会我们如何做人、如何处世，让我们在人生的道路上不断前行。
历久弥新的思想，是人类文明的结晶。从柏拉图的理念世界到康德的道德哲学，从马克思的社会主义理论到爱因斯坦的相对论，这些杰出的思想，如同璀璨的星辰，照亮了人类文明的夜空。它们不断推动人类社会的进步和发展，让我们对未知的世界充满好奇和向往。这些思想启迪了我们的智慧，拓宽了我们的视野，让我们在探索未知的道路上不断前行。
历久弥新的伟大精神，是中华民族的脊梁。从岳飞的精忠报国到文天祥的浩然正气，从林则徐的虎门销烟到孙中山的辛亥革命，这些伟大的精神，凝聚了中华民族的智慧和勇气。它们激励着我们在困难面前不屈不挠，勇往直前。这些精神是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，也是我们不断前行的动力。
历久弥新的事物，不仅仅是经典和思想，更是我们每个人的内心世界。我们的梦想、信念和追求，都需要经过时间的淬炼，才能愈发显得坚定和清晰。只有不断坚持自己的梦想和信念，才能在人生的道路上不断前行，不断超越自我。
在历史的长河中，历久弥新的事物如同一颗颗璀璨的明珠，照亮我们前行的道路。让我们珍惜这些古老的经典和杰出的思想，传承中华民族的伟大精神，坚定自己的信念和追求，在人生的道路上不断前行，创造更加美好的未来。
教师点评
这篇作文《历久弥新》写得非常出色，作者以深邃的洞察力和丰富的知识储备，探讨了时间对经典、思想和精神的影响，以及它们如何历久弥新，成为人类文明的瑰宝。
主题明确，立意深远
文章紧扣“历久弥新”的主题，从经典、思想、精神等多个角度展开论述，表达了作者对历史与文化的深刻理解和独到见解。文章立意深远，既体现了对传统文化的珍视，也展示了对未来的美好期待。
论据丰富，论证有力
作者在论述过程中，引用了大量古今中外的经典文献和人物事迹，如《诗经》、《论语》、柏拉图、康德、岳飞、孙中山等，这些论据不仅丰富了文章内容，也增强了论证的说服力。作者通过对比和归纳，展示了这些经典、思想和精神在时间的长河中如何历久弥新，成为人类文明的瑰宝。
结构清晰，逻辑严密
文章结构清晰，分为经典、思想、精神三个部分进行论述，每个部分都紧扣主题，层层递进。文章逻辑严密，各部分之间衔接自然，使读者能够轻松理解作者的观点和思路。
语言流畅，表达准确
作者的语言流畅自然，表达准确生动。文章既运用了优美的文学修辞，又保持了论述的严谨性，使得整篇文章既有深度又有广度。
启示性强，富有感染力
文章不仅展现了作者对历史与文化的深刻理解，还富有启示性，能够激发读者的思考和共鸣。作者通过论述历久弥新的经典、思想和精神，传达了一种积极向上、不断进取的精神风貌，具有很强的感染力。
这篇《历久弥新》是一篇优秀的议论文。作者通过丰富的论据、清晰的结构和流畅的语言，成功地表达了自己的观点和见解。希望作者能够继续保持这种写作热情和思考深度，不断提高自己的写作水平。
谢
！
谢
THANKS
2024高考作文
我们选择了高考，十载拼搏，一朝圆梦，捷报飞传！
我们曾用智慧培育理想，早起五更，读迎晨光，我们曾用汗水驾驭欲望，提笔疾书，泼墨激昂，我们曾以勤奋编写乐章
北京卷
目录
CONTENTS
全国甲卷
新课标Ⅰ卷
新课标Ⅱ卷
北京卷
01
02
03
04
上海卷
05
天津卷
06
04
北京卷
教师点评
学生范文
题目分析
作文题目
适用范围及地区
2024高考作文
1
适用范围及地区
北京
作文题目
微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息,
(1)微信朋友圈有“点赞”功能。有人关注“点赞”数量，有人热衷于给人“点赞”…对“点赞”现象，你有什
么看法 请说明你的观点和理由。要求:观点明确，言之有理。
(2)年级准备开展“走进名人故乡”主题研学活动，计划在目的地研学两天，现征询同学们对目的地的建议。你建议去哪里 请说说理由。要求:明确写出名人及其故乡，重点陈述理由，理由合理。
(3)请以“月的独白”为题目，用月亮的口吻，写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚，语言生动，有感染
题目分析
材料分析
“点赞”现象的看法
此题目要求考生对“点赞”现象发表看法，涉及到对社交媒体互动行为的理解和评价。考生需要明确自己的观点，如是否认同“点赞”作为一种社交方式，它带来的正面或负面影响等。同时，需要给出合理的理由来支持自己的观点，如“点赞”可以增强社交互动，但也可能导致过度关注表面认同而忽略真实交流等。
写作建议：首先明确观点，其次结合生活实际给出支持理由，注意逻辑性和条理性。
“走进名人故乡”主题研学活动建议
本题考察的是考生对研学活动的规划和建议能力。考生需要提出一个具体的名人及其故乡作为建议的研学目的地，并阐述选择该目的地的合理理由。这要求考生对某位名人的生平和贡献有一定了解，并能将其与研学活动联系起来。
写作建议：首先明确提出名人及其故乡，然后结合名人的历史地位、文化影响等方面阐述选择该目的地的理由，注意理由的针对性和合理性。
“月的独白”小诗或抒情文字
本题要求考生以月亮的口吻创作一首小诗或一段抒情文字，旨在考察考生的想象力和抒情表达能力。考生需要站在月亮的角度，通过生动的语言和真挚的感情，表达出月亮的独特视角和情感体验。
写作建议：首先确定月亮的情感基调，如孤独、浪漫、宁静等，然后运用丰富的想象力和生动的语言进行表达，注意情感的真挚性和语言的感染力。
写作指导
确定月亮的情感基调，如孤独、浪漫、宁静等，然后运用丰富的想象力和生动的语言进行表达，注意情感的真挚性和语言的感染力。
“月的独白”小诗或抒情文字
明确提出名人及其故乡，然后结合名人的历史地位、文化影响等方面阐述选择该目的地的理由，注意理由的针对性和合理性。
“走进名人故乡”主题研学活动建议
此题目要求考生对“点赞”现象发表看法，涉及到对社交媒体互动行为的理解和评价。考生需要明确自己的观点，如是否认同“点赞”作为一种社交方式，它带来的正面或负面影响等。同时，需要给出合理的理由来支持自己的观点，如“点赞”可以增强社交互动，但也可能导致过度关注表面认同而忽略真实交流等。
写作建议：首先明确观点，其次结合生活实际给出支持理由，注意逻辑性和条理性。
“点赞”现象的看法
题目“罗盘”
这三个题目分别从不同角度考察了考生的思维能力、历史文化知识和文学创作能力。考生在选择题目时，可以根据自己的兴趣和擅长领域来选择最适合自己的题目进行作答。
学生范文
高二 (3)班 彭林伟
微信朋友圈的“点赞”功能
微信朋友圈的“点赞”功能，在我看来，既是一种社交认可，也暗含了社交焦虑。适度的“点赞”能增进友谊，传递正能量。然而，过度关注“点赞”数量，可能导致人们过分追求表面认同，忽视了真实情感的交流。我认为，应理性看待“点赞”，用它作为社交互动的补充，而非衡量自我价值的唯一标准。
教师点评
作者对于微信朋友圈“点赞”功能的分析非常深入和全面。他/她敏锐地捕捉到了“点赞”背后的社交认可与焦虑，这种洞察力值得赞赏。在表达观点时，同学使用了“既...也...”的结构，既展示了“点赞”的积极面，也指出了其潜在的消极影响，这种辩证的思维方式对于理解复杂的社会现象非常重要。
作者还提出了“过度关注‘点赞’数量”的问题，并指出这可能导致人们追求表面认同而忽略真实情感交流，这种深刻的分析不仅体现了对现实问题的关注，也展现了批判性思考的能力。
作者给出了合理的建议，即应理性看待“点赞”，将其视为社交互动的补充而非衡量自我价值的唯一标准。这种建议既符合逻辑，也富有建设性，体现了同学对于问题的深入思考和解决能力。
这篇微写作观点明确、分析深入、语言流畅，是一篇优秀的作品。希望同学能够继续保持这种良好的思考习惯和表达能力，不断提升自己的写作水平。
作文(50分)
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息,
(1)几千年来，古老的经典常读常新，杰出的思想常用常新，中华民族的伟大精神亘古常新.…很多事物，在时间
的淬炼中，愈显活力和价值。
请以“历久弥新”为题目，写一篇议论文。
要求:论点明确，论据充分，论证合理;语言流畅，书写清晰。
(2)个人成长需要打开视野，人际交往需要打开心扉，科技创新需要打开思路.…打开，发现新的自己;打开，带来新的气象。每一次“打开”，都有一段故事。
请以“打开”为题目，写一篇记叙文,
要求:思想健康;内容充实、合理，有细节描写:语言流畅，书写清晰
题目分析
材料分析
题目一：“历久弥新”
这个题目要求考生写一篇议论文，主题是探讨那些在历史长河中经久不衰、历久弥新的事物。这里的“历久弥新”指的是经过长时间的沉淀和淬炼，事物的价值不仅没有减少，反而更加显现出其活力和价值。
题目二：“打开”
这个题目要求考生写一篇记叙文，以“打开”为主题，描述一段与“打开”相关的故事。这里的“打开”可以是字面意义上的开启，也可以是抽象意义上的开启，如打开心扉、打开视野等。
写作指导
考生需要明确自己的中心论点，即要阐述哪个或哪些事物是历久弥新的，并解释为何它们能够经久不衰。
论点明确
为了支持自己的论点，考生需要提供充分的论据。这可以包括历史事件、文化传承、科学发现等方面的实例，展示这些事物如何在时间的洗礼中保持并增加了其价值。
论据充分
考生需要通过逻辑推理、事例分析等方式，合理地论证自己的观点，使读者信服
论证合理
文章内容需要积极向上，传递正能量，不能包含消极或负面的思想。
思想健康
考生需要构思一个完整的故事情节，确保故事内容丰富多彩，同时要有具体的细节描写，使读者能够身临其境。
这是基本的写作要求，确保故事的连贯性和可读性。
语言流畅，书写清晰
内容充实、合理，有细节描写
题目一
题目二
题目“罗盘”
两个题目各有特点，一个侧重于议论，一个侧重于记叙。考生可以根据自己的兴趣和擅长的写作类型来选择题目。无论选择哪个题目，都需要确保文章内容紧扣主题，结构清晰，语言流畅。
学生范文
高二 (3)班 彭林伟
历久弥新
时光荏苒，岁月如梭。在历史的长河中，无数事物如流星划过天际，转瞬即逝。然而，总有一些古老的经典和杰出的思想，经过时间的洗礼，愈发显得熠熠生辉，历久弥新。它们如同历史长河中的灯塔，照亮我们前行的道路，引导我们追求真理和智慧。
历久弥新的经典，是中华民族的瑰宝。从《诗经》到《楚辞》，从《论语》到《大学》，这些古老的经典，蕴含着先人的智慧和经验，历经千年仍能引发我们的共鸣。它们不仅是中华文化的瑰宝，更是我们民族的骄傲。这些经典教会我们如何做人、如何处世，让我们在人生的道路上不断前行。
历久弥新的思想，是人类文明的结晶。从柏拉图的理念世界到康德的道德哲学，从马克思的社会主义理论到爱因斯坦的相对论，这些杰出的思想，如同璀璨的星辰，照亮了人类文明的夜空。它们不断推动人类社会的进步和发展，让我们对未知的世界充满好奇和向往。这些思想启迪了我们的智慧，拓宽了我们的视野，让我们在探索未知的道路上不断前行。
历久弥新的伟大精神，是中华民族的脊梁。从岳飞的精忠报国到文天祥的浩然正气，从林则徐的虎门销烟到孙中山的辛亥革命，这些伟大的精神，凝聚了中华民族的智慧和勇气。它们激励着我们在困难面前不屈不挠，勇往直前。这些精神是中华民族的瑰宝，是我们民族的骄傲，也是我们不断前行的动力。
历久弥新的事物，不仅仅是经典和思想，更是我们每个人的内心世界。我们的梦想、信念和追求，都需要经过时间的淬炼，才能愈发显得坚定和清晰。只有不断坚持自己的梦想和信念，才能在人生的道路上不断前行，不断超越自我。
在历史的长河中，历久弥新的事物如同一颗颗璀璨的明珠，照亮我们前行的道路。让我们珍惜这些古老的经典和杰出的思想，传承中华民族的伟大精神，坚定自己的信念和追求，在人生的道路上不断前行，创造更加美好的未来。
教师点评
这篇作文《历久弥新》写得非常出色，作者以深邃的洞察力和丰富的知识储备，探讨了时间对经典、思想和精神的影响，以及它们如何历久弥新，成为人类文明的瑰宝。
主题明确，立意深远
文章紧扣“历久弥新”的主题，从经典、思想、精神等多个角度展开论述，表达了作者对历史与文化的深刻理解和独到见解。文章立意深远，既体现了对传统文化的珍视，也展示了对未来的美好期待。
论据丰富，论证有力
作者在论述过程中，引用了大量古今中外的经典文献和人物事迹，如《诗经》、《论语》、柏拉图、康德、岳飞、孙中山等，这些论据不仅丰富了文章内容，也增强了论证的说服力。作者通过对比和归纳，展示了这些经典、思想和精神在时间的长河中如何历久弥新，成为人类文明的瑰宝。
结构清晰，逻辑严密
文章结构清晰，分为经典、思想、精神三个部分进行论述，每个部分都紧扣主题，层层递进。文章逻辑严密，各部分之间衔接自然，使读者能够轻松理解作者的观点和思路。
语言流畅，表达准确
作者的语言流畅自然，表达准确生动。文章既运用了优美的文学修辞，又保持了论述的严谨性，使得整篇文章既有深度又有广度。
启示性强，富有感染力
文章不仅展现了作者对历史与文化的深刻理解，还富有启示性，能够激发读者的思考和共鸣。作者通过论述历久弥新的经典、思想和精神，传达了一种积极向上、不断进取的精神风貌，具有很强的感染力。
这篇《历久弥新》是一篇优秀的议论文。作者通过丰富的论据、清晰的结构和流畅的语言，成功地表达了自己的观点和见解。希望作者能够继续保持这种写作热情和思考深度，不断提高自己的写作水平。
谢
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