北师大版五年级数学下册 用方程解决问题课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
用方程解决问题
北师大版五年级下册第五单元《分数除法》
分数除法（三）
学习目标
3、会解方程，并能解决实际生活中的问题。
1、懂得可以用方程来解决一些应用题。
认识到方程是解决问题的重要方法。
2、学会用方程解决应用题的一般步骤。
找出等量关系，列出方程。
从这幅图中你能看到哪些数学信息？
有 6 名同学在跳绳，是操场上参加活动总人数的 。
操场上参加活动的总人数是多少？
你能判断出谁作为一个整体？
新课探究
参加活动总人数
（隐藏的量）
参加活动总人数
参加活动总人数 × ＝ 跳绳人数
有 6 名同学在跳绳，是操场上参加活动总人数的 。
操场上参加活动的总人数是多少？
（未知）
（份数）
（已知）
你会列出等量关系式吗？
我来画个图。
6人
你能根据等量关系
列出方程吗？
参加活动总人数 × ＝ 跳绳人数
× ＝ 6
我用 x 表示参加活动的总人数。
列方程的具体过程
你还记得吗？
解：设操场上有x人参加活动。
x=
2
9
6
x=
x=
6÷
2
9
27
6×
9
2
x=
还记得如何检验方
程是否正确吗？
解方程：
“是”“占”“比”的后面。
“的”前面，
一、列方程，关键是懂得：
找出“一个整体”，即单位“1”!
“一个整体”一般都是在：
3.三江村小学四年级有60人，一年级人数比四年级多 ，
一年级有多少人？
学以致用
1.三江村小学四年级有60人，五年级人数是四年级的 ，
五年级有多少人？
2.三江村小学四年级有60人，六年级人数占四年级的 ，
六年级有多少人？
学以致用
1.三江村小学五年级有50人，是四年级的 ，
四年级有多少人？
学以致用
2.三江村小学六年级有45人，占四年级的 ，
四年级有多少人？
3.三江村小学一年级有70人，比四年级多 ，
四年级有多少人？
学以致用
二、找出等量关系：
四年级的
三江村小学五年级有50人，是四年级的 ，
四年级有多少人？
= 五年级
三、根据等量关系，列出方程：
四年级的
三江村小学五年级有50人，是四年级的 ，
四年级有多少人？
×
= 五年级
= 50
四、解方程：
三江村小学五年级有50人，是四年级的 ，
四年级有多少人？
×
= 50
（人）
解：设四年级有 人。
答：四年级有60人。
参加活动总人数 × ＝ 跳绳人数
我用算术方法解。
＝ 6÷
＝ 6×
＝ 27（人）
？× = 6
一个因数=积÷另一个因数
方程法
算术法
逆向思维
顺向思维
单位“1”未知，用除法或方程。
某月有9天休息日，休息日占这个月总天数的 。
这个月共有多少天？（列方程解决）
3
10
课本：
第61页第 3、4、5 、6、7题
课后作业