11古诗二首 池上 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
青竹竿，顶蜂窝，
吃了肉，还有窝。
(莲蓬）
猜谜语
11.古诗二首
《池上》
首
仔细聆听教师朗读，圈出古诗中的生字；
池上
[唐]白居易
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
踪迹
浮萍
五言绝句
再听录音，为诗歌标上停顿符号。
作家名片：白居易（772—846），字乐天，号香山居士，下邽（ɡuī）（今陕西渭南）人。贞元进士，历任左拾遗、江州司马、苏州刺史、刑部尚书等职。唐朝伟大的现实主义诗人，有“诗魔”之称。
主要作品：《暮江吟》《钱塘湖春行》《赋得古原草送别》等。
了解诗人
白 莲
白莲子颗大粒圆，皮薄肉厚，兼有清香甜润，微甘而鲜的风味，既可做糕点配料，也可拌银耳、薏米，加冰糖，清炖成色白味甘的莲子汤。
知识拓展
知识拓展
浮 萍
叶子扁平，倒卵状椭圆形或近圆形，两面绿色，果实近陀螺状，种子有深纵脉纹。花期6-7月。是常见的水面浮生植物。全草可作猪和家禽的饲料。
生字闯关
首
踪
迹
浮
萍
shǒu
zōnɡ
jì
fú
pínɡ
首先
踪迹
足迹
漂浮
浮萍
生字闯关
首先
踪迹
足迹
漂浮
浮萍
火 车 站
踪迹
行动所留的痕迹。
浮萍
踪迹
生字我会写
独体字
生字我会写
这是什么字呢？
上下结构
生字开花
首
踪
浮
迹
萍
采
小娃撑小艇，偷采白莲回。
指小孩
小船
偷偷地悄悄地
回来
品读古诗
小娃撑小艇，偷采白莲回。
品读古诗
一个小孩撑着一条小船，偷偷地采了白莲回来。
请你找出描写动作的词语。
品读古诗
小娃撑小艇，偷采白莲回。
撑
采
动作描写
这句诗描写了一件什么事情？
这两句从正面描写小娃偷采白莲的情景。
活泼、调皮可爱
你觉得诗中描写的是一个什么样的小孩？
品读古诗
不解藏踪迹，浮萍一道开。
懂得
隐藏
品读古诗
不解藏踪迹，浮萍一道开。
他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。
品读古诗
阅读古诗，思考：这首诗写了什么内容？表达了作者怎样的情感？
这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。小主人公天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，栩栩如生，跃然纸上。表达了作者对乡村孩子的喜爱之情。
回忆古诗
池上
[唐]白居易
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。