七年级下册 第三单元 名著导读《骆驼祥子》整本书阅读 课件(共60张PPT)

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名称 七年级下册 第三单元 名著导读《骆驼祥子》整本书阅读 课件(共60张PPT)
格式 pptx
文件大小 13.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-06-09 11:35:35

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文档简介

(共60张PPT)
骆 驼 祥 子
老舍
——北平城里一个真确的人,
吃过苦喝过苦,
连风雨也给他无情的苦刑
一、走进元宇宙
1.如果你将现代科技的结晶——手机,带给了祥子,现在他注册了一个微信号,请你帮祥子设计一下“个人信息”,并帮他完成微信通讯录。
祥子的个人信息
头像 祥子长什么样?在文章中找到勾画
第一章,头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
年龄是
那么我们可以给祥子画像作为头像
名字
拍一拍设置为
更多信息
性别
地区
个性签名
到此我们已经将祥子的个人微信信息设置完成,我们合作的成果图大概如此。
2.祥子的通讯录里有一些联系人,他们可能是?
你认为说可能被设置为“星标朋友”(特别关心)?
1.小福子
接下来我们将从祥子的备注、昵称、头像、描述几个方面介绍祥子的朋友们
参考高妈的页面
1.小福子
给小福子配图
小福子的个人界面如图
2.虎妞
给虎妞配图
成果图如
3.刘四爷
给刘四爷配图
现在看一下成果图
4.曹先生
头像
文本对于曹先生的外貌没有描述,根据他的形象特征:大学教书、和气
我们可以想象到一个穿长衫大褂、头戴礼帽、手拿老式男款公文包
形象。
看一下成果图
到目前为止,我们已经把祥子的通讯录做好了。
祥子的通讯录
星标朋友
小福子
A圣人老板
刘四爷
z吃人的妖怪#虎妞
其余联系人信息同学们课后可以帮助祥子录入完成
二、玩转元宇宙
1.在元宇宙时空中,祥子通讯录里的人物都注册了微信号,并发了动态,
现在打开祥子的朋友圈,了解祥子与朋友的动态吧!
曹先生发布了一则教育招聘信息
小福子最近换头像了,连发两条视频动态
来看看祥子的朋友圈吧!
不幸的是,祥子禁止我们截图,于是我们1班与2班的同学将祥子的朋友圈
画图呈现给了我们,下面让我们来看一看
这几张图片反映的是一个事件,我们可以概括为:
祥子第一次买车
这张图片反映一个事件
祥子丢车
这两张图可以反映出,祥子在痛失第一辆爱车之后,
偷了三匹骆驼,卖了35元,开始攒钱。因此我们可以概括为
祥子重新攒钱买车
曹家的惬意日子没过几天,在祥子与虎妞发生关系后,虎妞找到祥子骗他说怀孕了,祥子不爱虎妞却又无法摆脱虎妞,陷入了苦痛之中。
这时,有一个事件促使祥子的思想发生了转变。
老马的境遇
祥子的厄运一件接着一件
我们可以概括为:
被孙侦探敲诈,祥子失去买车的机会
只能被迫娶虎妞,买了二强子的车,
祥子拥有车,概括为虎妞给祥子买车
祥子在烈日下拉车,
后在暴雨中拉车
祥子卖车葬妻
第二十章
车,车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出去;
三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈。
祥子由一个体面的、要强的、好梦想的,利己的、
个人的,健壮的,伟大的祥子变成了一个堕落的、自私的
不幸的、社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼。
老舍先生在《我怎样写<骆驼祥子>》一文中说“使我最不
满意的是收尾收得太慌了一点。”那么现在我们想给这本书
加一些情节,假设你是一名律师,祥子在路上的小广告里找
到了你的联系方式,并添加了你的微信。他的诉求是,帮他
打官司,告那些害他堕落的人。他罗列了以下几位,你猜一下
可能是哪些人?帮他写一下状纸
2.为祥子打官司
要素:姓名,年龄,状告人,罪状
可以参考铡美案中秦香莲的状词“秦香莲三十三岁,状告当朝驸马郎,欺君王,藐皇上,悔婚男儿招东床,杀妻灭子良心丧,逼死韩琪在庙堂”。
1.告社会:军阀混战的黑暗社会背景下,身处社会底层的
个人努力是徒劳的。(根本原因)
2.告群体:
刘四爷压榨剥削,攒钱不易
虎妞的引诱与欺骗,祥子陷入了无尽的痛苦
大兵抢走他的车
二强子卖掉了小福子,小福子上吊自杀是一个沉痛打击
夏太太的引诱,祥子得了性病
与无底线、无人格阮明的结识
祥子自身有个人主义局限性:
保守落后、目光短浅、愚昧无知
不会理财、太过老实、自私自利、
不能认清社会现实心存侥幸、盲目自信
祥子未能秉持自我,沦为了末路鬼。
老舍笔下祥子的血泪一生,有力地控诉了军阀
混战腐朽没落社会的丑恶。当时的社会贪欲横流,
战乱不已,道德沦丧,民不聊生。不仅摧残了人的肉体,
而且还毁灭了人的灵魂。正如作者悲愤地控诉的那样:
“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己
的同类驱逐到野兽中去。祥子还在那个文化城,可是
变成了走兽。
三、走出元宇宙
作业:在重历祥子遭遇后,你从祥子
的悲剧中能作何感想呢?写一百字左右的感想下节课与我们交流吧!
谢谢大家!