21青蛙卖泥塘 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
部编版·小学语文·二年级下册
青蛙卖泥塘
大嘴巴,叫呱呱,
打一动物
猜谜导入
游泳跳高本领大。
专吃害虫为农家。
不吃米,不啃瓜,
开会车认读，组词两个。
mài
làn
生字闯关
pái
hē
kēng
开会车认读，组词两个。
生字闯关
tíng
shū
jí
bō
sǎ
开会车认读，组词两个。
生字闯关
yīn
guàn
quē
yǒng
lèng
生字闯关
生字闯关
词语闯关
初读感知
1.这篇课文主要讲了一件什么事
1.青蛙是为什么要卖泥塘
2.青蛙是怎样卖泥塘的
3.青蛙的吆喝吸引来了哪些小动物？它们想买青蛙的泥塘吗？
小组合作
解决问题
合作探究
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。
1.青蛙为什么要卖泥塘？
交流展示
“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。
2.青蛙是怎样卖泥塘的
交流展示
你能试一试，读出青蛙的“吆喝”吗？
大声喊叫
的意思
交流展示
3.青蛙的大声吆喝，吸引了哪些小动物？他们想买青蛙的泥塘吗？
泥塘最后有没有卖出去？为什么？
释疑解惑
他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢
巩固拓展
思考：老牛和野鸭说话有什么特点？
先说优点，再说缺点
缺树
缺花
缺路
缺房子
学习老牛和野鸭说话的方式，想想其他小动物会怎么给青蛙提建议？
这地方 ，不过，要是 就更好了。
这地方好是好，就是 。
青蛙的烂泥塘为什么会变得这么美呢？对你有什么启发？
课堂小结
青蛙善于听取别人善意的建议。
青蛙热爱劳动，动手能力很强。
美好生活，要靠自己的双手去创造。
……
学习“吆喝”：
课后作业
如果向同学推荐一样东西，如一本书，一种文具，你会说些什么？