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三年级下册语文第七单元测试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
一、选出加点字注音有误的一项,并在横线上改正。(3分)
1. A.类型(xíng) B.差异(chā) C.私自(shī) ( )
2. A.蔚蓝(wèi) B. 模样(mó) C.雕刻(diāo) ( )
3. A.劲风(jìn) B.到达(dá) C.轻盈(yíng) ( )
二、看拼音,写词语。(10分)
yuán rùn yòu rén mó xíng qí mǎ tuī dòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lún chuán fēng lì qì guān dāo jiàn guāng máng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、词语积累与运用。(13分)
1.“我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落”中加点词可替换为(2分)( )
A.领会 B.理会 C.接受 D.品尝
2.读句子,照样子在横线上填上表示颜色的词语。(5分)
(1)春姑娘悄悄来到了人间,浅黄色的迎春花、 的桃花、 的梨花竞相开放,好不热闹。
(2)亚运会开始啦!西湖上空彩旗飘飘,樱桃红、 、 、 ,真是绚丽多彩,美丽极了!
3.把词语依次填入下面的句子中,最恰当的一项是(3分)( )
乡村的夜晚是那么 ,只听见风吹树叶的簌簌声。周围 极了,没有城市里汽车的噪音,没有购物中心的喧嚣,一切都是那么 、恬淡。住在这里,我的心情异常 。
A.平静 宁静 幽静 安静 B.宁静 幽静 安静 平静
C.宁静 安静 平静 幽静 D.安静 平静 幽静 宁静
4.先把下面的八字成语补充完整,再选词填空(填序号)。(3分)
A.兵来将挡, 。 B. ,焉得虎子。
C.眼见为实, 。 D.近朱者赤, 。
(1)一起长大的伙伴会对我们产生很大的影响,这就是: 。
(2)“ ”只有敢于靠近火山的摄影家,才能拍摄到火山喷发那一刹那的壮观景象。
四、按要求完成句子练习。(6分)
1.照样子,写出身边事物的美。
例:雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。黄昏,我看到 ,就像 。
2.火烧云颜色变化极多。 火烧云形状变化极快。(用关联词合并成一个句子)
。
3.当云彩变得又黑又重时,雨点就会;噼噼啪啪地降落到大地上。
当风吹过树林时,树叶就会 。(仿照加点词补全句子)
五、根据课文内容填空。(6分)
1.“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿 ,一会儿 ,一会儿半灰半百合色。”这段话主要写出了火烧云 的特点,为我们展现出了一幅 的图画,表达了作者 之情。
2.《火烧云》中突出了火烧云变化极快的句子是:“过了 ,那匹马大起来了,腿 了,脖子也 ,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变 。
3.《我们奇妙的世界》主要从 和 两方面展现了世界的奇妙,告诉我们只要 ,就能发现更多奇妙的事物。
六、口语交际。(4分)
我市在争创全国文明城市的时候,你作为一名志愿者,在路口维持交通秩序时遇到一名中学生骑着自行车闯红灯,这时你该怎样劝说最为恰当呢?
。
七、阅读短文,完成练习。(28分)
(一)海底世界(节选)(12分)
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
1.第一自然段是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。围绕这句话,选文具体介绍了几种动物的活动方法?请根据选段内容,完成填空。(5分)
2.第二自然段分别是从海底植物的 和 两方面来把“海底的植物差异也很大”这个意思说清楚的。(2分)
3.注意下面句子中加点的部分,体会这样写的好处。(3分)
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
“作免费的长途旅行”平时是写 的活动,这里用来写 的活动,让我体会到贝类 ,既形象又生动。
4.你还知道哪些海洋生物的奇妙的活动方式?选一种你熟悉的写一写。(2分)
。
(二)暴风雨的启示(16分)
(意大利)拉法埃莱·费拉里斯
①闷热的夜,令人窒息,我辗转难眠。窗外,一道道闪电划破了漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人惊恐。
②一道闪光,一声清脆的霹雳,云和地面之间发生了一种强烈的雷电现象,接着便下起瓢泼大雨,[甲] ,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上。烟囱发出呜呜的声响,[乙] 。大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
③不一会儿□铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律□那优柔□甜蜜的催眠曲□抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体□
④从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。
⑤鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳;被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰,[丙] ;偎依在花瓣、绿叶上的水珠金光闪闪,[丁] 。常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处林舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。江山似锦,风景如画!
⑥昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。有时,人们受到种种限制,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。
1.在第③自然段的“□”里加上恰当的标点符号。(2分)
2.根据文意,将下列四句话分别填入文中[甲][乙][丙][丁]处。(填序号)(2分)
A.如同珍珠闪烁着光华 B.宛如天神听到信号
C.宛如刚从睡梦中苏醒 D.犹如在黑夜中哽咽
3.本文按照 顺序分别写了 和雨后的美景,根据提示填写图表,体会第⑤自然段是怎样把“江山似锦,风景如画”这个意思写清楚的。(6分)
4.第③自然段中“铿锵的乐曲”指的是 ,“催眠曲”指的是 ,作者运用了 的修辞手法,写出了 的过程。(4分)
5.用“ ”画出作者从大自然中得到的启示。你从大自然中又得到了什么启示?试着用简洁的语言写一写。(2分)
。
八、习作。(30分)
同学们,相信你们不管是在图片上、电视上还是在动物园中,一定都见过我们的国宝大熊猫吧。大熊猫长什么样子?吃什么?分布在什么地方?请根据你对大熊猫的了解,写一篇习作。不少于300字。
参考答案
一、1.C sī 2.B mú 3. A jìng
二、圆润 诱人 模型 骑马 推动 轮船 锋利 器官 刀剑 光芒
三、1. A 2.(1)示例:粉红色 雪白色 (2)示例:柠檬黄 葡萄紫 蜜桃粉
3. B 4. A.水来土掩 B.不入虎穴 C.耳听为虚 D.近墨者黑 (1) D (2) B
四、1.示例:铺满天空的晚霞燃烧的火焰,染红了半边天 2.火烧云不仅颜色变化极多,形状变化也极快。 3.示例:窸窸窣窣地在空中飞旋而下
五、1.金灿灿的 半紫半黄 颜色变化多 绚丽多彩 对大自然的喜爱和赞美
2.两三秒钟 伸开 长了 模糊了 3.天空 大地 仔细观察和寻找
六、示例:同学,你好,闯红灯是违反交通法规的,而且非常危险,请你不要闯红灯!
七、(一)1.海里的动物,各有各的活动方法。 乌贼和章鱼 有些贝类 靠肌肉伸缩爬行 快速游行 2.颜色 大小 3.人 贝类 借助外力活动的特点 4.示例:
海象喜欢跳,一跳就可以跃出水面六七米,去捕食飞翔的小鸟。
(二)1. , , 、 , 。 2. B D C A 3.时间 暴风雨的过程 ①被压弯腰的花草 ②伸着懒腰 ③花瓣、绿叶上的水珠 ④金光闪闪 4.暴风雨 小雨 比喻 暴风雨变成小雨 5.有时,人们受到种种限制,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。 任何事物都有它可爱的一面,我们不应该片面地去分析事物,而应全面、具体地了解事物的本质。正如暴风雨既带来了摧残,也带来了新的和谐与美。
八、略
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