(共15张PPT)
第二章 生物体的结构层次 第一节 细胞
三、细胞各部分的功能
细胞壁:保护与支持
细胞膜:保护并控制物质进出
细胞核:遗传和生命活动的控制中心
细胞质:促进细胞与外界的物质交换和细胞内物质的转运
液泡:内含细胞液
线粒体:为生命活动提供能量
叶绿体:把光能转变为化学能,储存在有机物中能量转换器
细胞
细胞的结构和功能
能量转换器
生物体的结构层次
例 利用克隆技术培育出来的羊,多数性状和提供细胞核的母羊相似,此现象说明遗传物质主要存在于( )
【解析】克隆羊在性状上和供核的母羊几乎一模一样,由此推断,细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心。
A. 细胞膜
C. 细胞核
B. 细胞质
D. 线粒体
C
1. 细胞生命活动的控制中心是( )
A. 细胞膜
C. 细胞核
B. 细胞质
D. 细胞壁
【提示】决定生物性状的遗传物质主要存在于细胞核中,所以细胞生命活动的控制中心是细胞核。
C
2. 细胞中的能量转换器是( )
①叶绿体 ②细胞核 ③线粒体
④染色体 ⑤DNA ⑥细胞质
A.①②③
C.②③④
B.①③
D.①⑤⑥
【提示】叶绿体可通过光合作用将光能转化为化学能,线粒体能使细胞中有机物储存的化学能释放出来,两者都是细胞中的能量转换器。
B
3. 在植物细胞结构中维持植物细胞正常形态并起保护作用的结构是( )
A. 细胞膜
C. 细胞壁
B. 细胞质
D. 细胞核
【提示】细胞膜可控制物质的进出,并具有保护作用;细胞质是流动的,可促进细胞与外界进行物质交换和细胞内物质的转运;细胞壁起到保护和支持的作用;细胞核含有遗传物质,可传递遗传信息。
C
4. 具有生命活动的细胞中细胞质的特点是( )
A. 静止的
C. 凝固的
B. 流动的
D. 间歇性活动的
【提示】在活细胞中,细胞质并不是静止凝固的,而是不停地缓缓流动着的。细胞的生命活动越旺盛,细胞质流动越快,反之则越慢。细胞死亡后,细胞质的流动也就停止了。
B
5. 下列关于细胞结构与功能的叙述,不正确的是( )
A. 细胞膜控制着物质进出
C. 细胞质中溶解各种糖分
B. 线粒体为生命活动供能
D. 细胞核控制遗传和变异
【提示】液泡内的细胞液中溶解多种物质,如糖分。
C
6. 海带中含有大量的碘,但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘元素。与这一现象有主要关系的海带细胞结构是 ( )
A. 细胞壁
C. 细胞质
B. 细胞膜
D. 细胞核
【提示】海带在生命活动过程中需要碘这种营养物质。细胞膜具有控制物质进出的作用,对细胞有用的物质可以进入,对细胞有害的物质则不能进入,所以海带能够不断吸收海水中的碘。
B
7. 在学习过程中,构建框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法。下列各组概念符合框架图中的 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 对应关系的是( )
A. Ⅰ 细胞膜、Ⅱ 细胞质、Ⅲ 细胞核
B. Ⅰ 细胞核、Ⅱ 染色体、Ⅲ DNA
C. Ⅰ 动物细胞、Ⅱ液泡、Ⅲ 细胞壁
D. Ⅰ 细胞质、Ⅱ线粒体、Ⅲ 叶绿体
【提示】细胞质里有细胞核,两者不是并列关系;染色体内有 DNA,两者不是并列关系;动物细胞没有液泡和细胞壁。
D
8. 下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)属于植物细胞的是______图,判断依据是_______________________________(任写一种)。
甲
植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡
(2)细胞通过[ ](填序号,下同)与外界进行物质交换;细胞生命活动的控制中心是[ ];细胞的许多生命活动在[ ]中进行。由_______分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用;生物所需的营养物质和能量都来自植物细胞中的_______通过光合作用制造有机物而获得。
②
④
⑥
线粒体
叶绿体
9. 动手尝试把菠菜或苋菜分别放入冷水、沸水中,看看水的颜色是否发生变化,为什么?
【提示】把菠菜或苋菜放入冷水中水不会变色;把菠菜放入沸水中,水变成绿色;把苋菜放入沸水中,水变成红色。这是因为高温破坏了细胞膜。