青岛版（六三制2017秋） 五年级下册7.26照明拖鞋 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
26.照明拖鞋
青岛版小学科学五年级下册
同学们，夜间起床时，你知道怎样才能让自己既看清楚室内环境，又不影响别人休息呢
○导入
电池、电池盒、导线、小灯泡、拖鞋等。
○材料包
○问题与猜测
你知道我们可以怎样做就能照明吗？下面我们一起来探究一下吧！
我知道可以使用手电筒。
如果我有一双照明拖鞋就好了。
我们一起探究一下吧。
○问题与猜测
我们组想要实现这样的功能，你会怎样设计？
○设计与制作
这是我们画好的设计图，说一说你有什么想法。
○设计与制作
这是我们组选择的制作材料：有轻触开关、电池、电池盒、导线、小灯泡。
○设计与制作
准备材料，开始制作。
○设计与制作
我们可以怎样制作照明拖鞋呢？我们一起试试吧！
○设计与制作
我们需要根据设计草图来进行制作。
我可以先把电路连接好。
我们一起探究一下吧。
○设计与制作
小组合作，动手做一做吧！
○设计与制作
我一踩，照明拖鞋就亮起来了。
○设计与制作
我们需要对制作好的照明拖鞋进行测试和改进。
○设计与制作
○设计与制作
我们小组交流讨论一下。
○设计与制作
1.我们可以用胶密封，让照明拖鞋防水。
2.我们可以让灯延时熄灭，保持照明。
一个创意的实现需要经过多次改进和完善。
○小结
作品展示：
展示各个小组制作的照明拖鞋。
○拓展与创新
你认为照明功能还可以使用在哪些物品上面呢？请同学们认真思考一下。
○拓展与创新
○拓展活动
同学们课后可以查阅资料，看一看还有哪些照明作品，一起和小伙伴们交流一下你找到的照明作品。