语文七年级上人教版（新疆专用）1.1《散步》课件（68张）

课件68张PPT。莫怀戚 莫怀戚：1951年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。中国作家协会会员。重庆人。1982年毕业于四川大学中文系。?现为重庆师范大学新闻学院教授。1994年获全国庄重文文学奖，散文《散步》和《家园落日》被选入中学语文课本。作者简介作品介绍 他的中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学奖”。代表作是小说《透支时代》、《陪都就事?》《?散?步?》《花样年月》，小说集《大律师现实录》、系列小说《东方福尔摩斯探案集》。作品集有《莫怀戚中短篇小说选》。 读准字音委屈（ ） （ ）
嫩芽（ ）
霎时（ ）
拆散（ ）水波粼粼（ ）
各得其所（ ）wěiqu nènshàchāilíndé戚分歧 熬 霎时水波粼粼qīqíaóshàlín词语解释拆散：水波粼粼：各得其所：使一起的的人或物分散。原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 形容水面被风吹过的动静。听课文朗读思考
　 想一想，课文写了哪些人物，写了一件什么事，
结果如何?
整体感知录音朗读课文 抢 答1.散步的时间是 。
初春田野我、母亲、妻子和儿子分歧2.散步的地点是 。3.散步的人有 。4.散步过程中发生了 。 （用原文中的一个词来回答）我背起了母亲，妻子背起了儿子一同散步。5、结局如何？ 整体感知 一家四口人在初春的田野上散步。 用一句完整的话来概括这篇文章记叙了一件什么事情？1.说一说：你能具体地说说散步的时候发生了怎样的分歧吗？品读课文，感悟亲情 分歧母亲要走大路大路平顺儿子要走小路小路有意思2.想一想“我”为什么会选择走大路？“母亲”又为什么改变主意，决定走小路呢？因为我伴同儿子的时日还长，我要尽可能多的孝敬母亲。疼爱孙子，满足他的要求；3.议一议从他们的选择中，你体会到了什么？尊老爱幼的浓浓亲情，家庭的温馨和睦！课后练习　　1、本文选自______年___月___日《___________》，作者是________。 　　2、文章写了一家祖孙三代____口人，在初春的田野上的故事，反映了___________的主题思想。4尊老爱幼莫怀戚198582中国青年报　　3 “母亲”改变主意，说明了这个家庭的关系是：（ ）
　　A、老人总爱迁就孙子，原则性不强。
　　B、老人本来没什么主见，总爱听别人的。
　　C、表现了祖孙三代相互谦让、团结、和谐的关系。 C　　4、读准字音
到了一处，我蹲下来，背（????? ）起了母亲……好像我背（?????）上的同她背（????????）上的加起来就是整个世界。 bēibèibèi5、给划线的汉字注音。 分歧（ ）
信服（ ）
拆散（ ）
霎（ ）时
水波粼粼（ ）
嫩（ ）芽
熬（ ）过
fēn qíxìn fúchāi sànshàlínnènáo6、词义分歧：
委屈：
水波粼粼：
各得其所：（思想、意思、记载等等）不一致，有差别；受到不应有的指责或待遇，心里难过，这里是指使儿子受到委屈的意思；形容水波十分明净；每一个人或者事物都得到合适的安排；品味语言　　1、到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,?背起了儿子。（换成“抱”，可以吗？） 　　初春的田野潮湿，容易滑倒；儿子很胖，抱容易挡住视线。不经意的动作，却倾注了母亲对儿子的深情。 　　 2、我的母亲又熬过了一个严冬。（好在哪里？） “熬”含有“忍耐压力、折磨，承受艰苦”之意。 　　这个细节大有深远的象征意义，“世界”这个词是大词小用,突出了中年人的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代 , 肩负着承前启后的重大使命 。 品读语言
为什么把我背母亲，妻子背儿子说成是背负
着“整个世界”呢？我会答我喜欢这样的句子我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；
我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。
有的浓，有的淡。
我和母亲在前面，我的妻子和儿子走在后面。
前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。
母亲要走路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。
我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的，可以说是文章的一条主线，你觉得这个标题好吗？请你换一个角度为本文拟一个标题，并说说理由。 换换脑筋：教你一招：怎样取题1、父亲角度：4、主旨主题：2、散步情节：3、背景角度：《责任》……《分歧》……《走向春天》……《亲情》、《爱》 《 我爱我家》……母亲大路儿子小路分歧 我听从 背听从妻子 和蔼爱幼 懂事听话 孝顺 敬老 贤惠 温柔步散平顺有意思背假如有一束鲜花，你最想送给文中哪个人物？ 孝敬善良的我
慈爱亲切的妈
温柔贤惠的妻
聪明乖巧的儿子
老吾老，以及人之老
幼吾幼，以及人之幼
—《孟子》　　“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举。这个，全世界数中国人做得最好。”
　　　－－培根 感恩的心 根据本文思想内容拟一副对联。全家四口早春散步互谦让祖孙三代风雨人生相依偎 我 爱 我 家福全家四口早春散步互谦让祖孙三代风雨人生相依偎相亲相爱互 动 感 知真情有约：亲情无价
用眼睛发现爱，
用心灵感受爱，
用真情表达爱。联系生活，诗意表达请同学根据学习体会和自己的生活体验，以“家”为主题进行仿写
例：
家，是一个幸福的摇篮，老人孩子都怡然自乐；家，是
家，是一副沉重的担子，需要我们每个人用责任来担当；一根生命的链条，老年、中年、幼年，生命就像永远也达不到终点的接力棒，代代相传，繁衍不息。家是_______________,
我是_______________。 家是黑夜里的北斗，
我是在北斗星光引航下的一片孤舟。让住我家亲爱的同学们：
家，是一个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护。 家，更是一副沉沉的担子，需要我们每个人用责任来担当。只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的家园。最后送给大家一副对联：亲情是一坛陈年老酒，
甜美醇香；
亲情是一幅传世名画，
精美隽永；
亲情是一首经典老歌，
轻柔温婉；
小 事中 心以小见大 散 步尊老爱幼教你一招：写法借鉴小结， 这节课我们不仅感知了人间最美好的亲情，同时也学到了一种以小见大的写作手法。家—人成长的摇篮，浓浓的亲情不止在作者笔下，更萦绕在每一位同学身边。
课后写作：请结合自己的亲身经历，试着运用以小见大的手法，写一个有关亲情的小故事语言赏析 　　找出你感受最深，觉得最值得体味的句子，读出来，并说说你的感受。自己先思考，再在小组内交流。自由朗读课文 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。 语言赏析嫩　芽早　春早　春 作用：该段描写了新绿、嫩芽、咕咕的冬水，写出初春的气息。在春的气息中，使人感觉到生命的可贵。正是因为感受到冬去春来，气候转暖，生机萌动，全家人才一起出来散步。这是对全文的铺垫，另一方面也使文章的感情基调由深沉变得欢愉起来。 明确：春回大地，万物复苏，暗示“生命”的活力。这是对生命的高歌，对生命的礼赞。
（珍爱生命） “她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 ”金色菜花 该段写景交代了儿子走小路的原因。正是因为有这样美景春光，我们全家人才决定出来踏青，本以为风平浪静，谁知微风拂过，湖面荡起点点涟漪，我面对一个两难的选择。 “但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”明确：
这个形象又有其象征意义：突出中年一代责任重大，既要赡养老一代，又要抚养下一代，肩负着承前启后的重大使命 。家庭、民族、国家都是如此。文章最后说“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”这是不是也太夸张了呢？ 请同学们齐读课文最后一段，体会这段话的深刻含义，说说你对这段话的理解！探究散步 “我”背的是母亲，妻子背的是儿子。母亲给我们以生命，而儿子又是这生命的延续。这血脉相连的三代人紧紧连接在一起，构成了生命的整体。如今，我们把母亲和儿子背在背上前行，正是背负着完整的生命世界，因而油然产生了一种深沉、庄严的感觉，这正是家庭生活中、人类社会中承前启后的一代中年人特有的心理感受。 老年人小孩中年人你从文中一家人散步的过程中感悟到了什么？感受亲情 家，是一个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护。
家，更是一副沉沉的担子，需要我们每个人用责任来担当。
只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的家园。
?　小结：本文通过 选取祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动地展示了一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和 生活情趣，体现中华民族敬老爱幼的传统美德。 俗话说：“家和万事兴”。一家人要互敬互爱，互谅互让，团结和睦，尊老爱幼。尤其要尊重、孝敬母亲。因为“体之发肤，受之于父母”。
母爱是世界上最高尚、最纯洁、最无私、最神圣的爱。 学习了本文后给了我们哪些启示？严 父
　　 席慕蓉?
　　 8月，夏日炎炎，在街前街后骑着摩托车叫卖着“牛肉，肥美黄牛肉”的男子，想必是个父亲吧。
　　 新修的马路上，压路机反复地来回着，在驾驶座上那个沉默的男子，想必是个父亲吧。
　　 不远处那栋大楼里，在一间又一间的办公室批着文件、抄着公文、送着公文的那些逐渐老去的男子之中，想必也有很多都是父亲了吧。
　　 一切的奔波，想必都是为了家里的几个孩子。
　　 风霜与忧患，让奔波在外的父亲逐渐有了一张严厉的面容，回到家来，孩子的无知与懒散又让他有了一颗急躁的心。怎么样才能让孩子明白，摆在他们眼前的，是一条多么崎岖的长路；怎么样才能让孩子知道，父亲的呵护是多么有限和短暂。
　　 可是，孩子们不想去明白，也不想去知道，他们喜欢投向母亲柔软和温暖的怀抱，享受那一种无限的纵容和疼爱。
　　 辛苦了一天的父亲，回到自己的家，却发现他用所有的一切在支撑的家，实在很甜美也很快乐，然而这一种甜美与快乐却不是他可以进去的，可以享有的。
　　 于是，忧虑的父亲，同时也就越来越寂寞了。
　　 摘自《席慕蓉散文选》
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是山珍海味，也许是一枚野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上，它们等值。 ---毕淑敏《孝心无价》真情行动 回到家中，你打算做一件怎样的事情，来表达你的尊老爱幼之心。作业：
回家以后，请同学为自己的父母做一件事：捶捶背、洗洗脚、揉揉肩… …
课后作业 真行实感1、真行：为你的长辈做一件你
力所能及的事。
2、实感：将这一过程及真实感
受写成一篇300字左右的短文。 感谢大家再见