课件35张PPT。执教人：李 微 请看中国范儿 可是国家的强大绝非朝夕可成，回顾一百多年前的旧中国，清政府军事力量薄弱,“我为鱼肉，任人宰割”，给中国人民带来了不可遗忘的伤痛。但另一方面 也迫使中国人民开启了向西方学习的浪潮。洋务运动迈出了近代化改革的第一步。第六课 洋务运动 教 学 目 标 重 点 与 难 点43
第一篇章
国之殇，国之难
1.第一次鸦片战争，“英军仅用50艘舰船、3000名船员和4000名陆军，就轻松击败了清王朝几十万大军。”
2.第二次鸦片战争，京师失守，皇帝逃难，圆明园遭焚毁，外国公使驻京。
3.1851年，农民革命领袖洪秀全发动农民起义。1853年，占领南京，建立起于清朝对峙的政权。第一篇 国之殇，国之难思考：洋务运动使清政府迈出了近代化探索的第一步，你知道当时的社会背景是怎样的吗？清政府的危机国外：国内：农民起义不断爆发
威胁清政府的统治内外交困西方列强的入侵据史料分析
面对危机，如何摆脱困境？清政府内部统治阶级惶恐不安，最高统治者慈禧太后连忙召开大臣会议聚室而谋。历史剧：聚室而谋要求：请同学们注意观看历史剧的表演。
思考为解决危机，曾国藩 李鸿章 奕?等人都主张什么？其主要目的是？学习西方先进技术富国强兵
维护清朝统治主张：目的：奕?曾国藩李鸿章
左宗棠张之洞 我们把统治集团内部，主张利用西方先进技术,维护清朝统治的人称为是洋务派。洋务派在中央：洋务派在地方： 他们于19世纪60年代掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。什么是“师夷长技”,又该如何“师夷长技”？第二篇师夷长技，积极改革接着我们来学习第一组：军用工业组
第二组：民用工业组
第三组：海 军 组
第四组：人 才 组
（要求：我们八年级同学已经具备了自主学习的能力。关于洋务运动内容的学习我们分为四大组完成。每一组都有自己的任务卡，组内成员之间可以合作完成，然后各组委派代表到讲台上进行学习成果展示）第二篇章——师夷长技，积极改革成果展示第二篇章——师夷长技，积极改革第一组 军事工业组 “治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。… -----李鸿章
回答：
1.洋务运动前期，洋务派以 为口号创办军用企业，达到军事上的强大。
2. 洋务派创办哪些近代军事工业。自强安庆内军械所江南制造总局福州船政局第二组 民用工业组回答：
1.洋务运动后期，洋务派以 为口号创办民用企业。
2.洋务派创办哪些近代民用工业。求富轮船招商局湖北织布局汉阳铁厂第三组海军组回答：
1.19世纪70年代中期到80年代中期，洋务派筹建了 ， 和 三只海军。
2.北洋水师成为当时中国最大的一支近代海军他们参与了哪场海事战争？（结合第4课）北洋水师“镇远号”威海卫港的北洋舰队南洋北洋福建甲午中日战争第四组人才组日记：天气 晴
经过几年的努力，终于建立了我大清国的第一家军工厂——江南制造总局。我们终于可以自己制造枪炮。可是接着问题又来了：我们从德国请来的技师，竟然听不懂中国话，简直没法交流，他送给我的几本制造枪炮的书，竟没有人看明白。这让我想起了鸦片战争结束时与外国签订《南京条约》《天津条约》和《北京条约》时，竟连一个懂得外文的中国人都找不到，任凭侵略者的蒙骗。看来我们的人才实在太少
------洋务派人士回答：
1.你觉得洋务派当前要解决的问题是什么？
2.怎样培养更多的人才？培养人才开办学堂，派遣留学生1862年，在北京设立同文馆。 为了适应洋务运动的需要，洋务派创办了新式学校，又送留学生出国深造，从而培养了一批翻译、军事和科技人才。第一批派遣的留美儿童洋务运动的时间：
目的：
主要代表人物(洋务派):
19世纪60到90年代
维护清朝统治
奕? 、曾国藩、张之洞 李鸿章、左宗棠等
口号“自强”前期以 为口号创办军事工业
后期以 为口号创办民用工业。
筹建新式海军和创办新式学堂。“求富”以上我们学习了洋务运动的改革，改革有没有让洋务派实现富国强兵的目的呢？知识小梳理让我们再次回顾
洋务运动改革的结果如何？ 甲午海战失败洋务运动随之破产第三篇章
樯橹灰飞烟灭
甲午战败正应了那一句话第三篇——樯橹灰飞烟灭探讨：
甲午海战击碎洋务派的自强梦，你觉得导致洋务运动失败的原因是什么？材料一：曾国藩曾说：“购买外洋武器……继而试造……可以剿发捻（即平定太平军和捻军），可以勤远略（解除外国势力的入侵）。 思考：
材料一中曾国藩“购买外洋武器……继而试造”的主观目的是为了什么？维护清朝的统治史料分析材料二：江南制造总局是官办的，……生产不计成本，不考虑经济效益，……它采用封建衙门式的管理,工人缺乏生产积极性，产品质量也得不到保证。他们制造的炮弹铜箍不合格，战时需用锉刀加工，然后才能用。北洋海军在战斗中使用过这种炮弹，深受其害。官办；质量要求不严格；经营管理腐败思考：
材料二中”江南制造总局制造的炮弹铜箍不合格，战时需用锉刀加工，然后才能用”这是什么原因造成的？史料分析料三： 福州船政局是当时远东第一大船厂。它起初聘请洋匠，但洋匠受雇期间，挟技居奇，唯利是图。思考：
材料三中聘请洋匠为什么挟技居奇,唯利是图？西方列强只会贪图利益而不会传授真正的先进技术给中国，因为他们并不希望中国富强起来。因此我们的工业是难以发展的。史料分析从性质上看：它只是一场封建统治者的自救运动。
从目的上看：它是为了维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。
从结果上看：它他没能使中国走向富强，摆脱困境。中国还是一个半殖民地半封建国家。综合以上原因可以说洋务运动的失败是必然的。 甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也 ，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”（洋务运动的失败是必然的）第三篇——樯橹灰飞烟灭洋务运动的失败留给我们怎样的启示？第三篇——樯橹灰飞烟灭启示：
清政府只学习西方的先进技术，不改变落后的封建制度其结果必然是失败的。 洋务运动虽然失败了，但它也起到了一定的积极作用。假如你是李鸿章，历史给你一个机会为自己所办的洋务运动改革申辩。你会作何回答？第三篇——樯橹灰飞烟灭申辩1
创办洋务时我们福州船政局是当时远东第一大船厂…… 1874年以后我们工厂主要依靠自己培养出来的技术人员。说明：
申辩2
上海轮船招商局创办后三年，外轮就损失1,300万两（白银）说明：
申辩3
湖北织布局投产后，日产棉纱100担，能织原色布、斜纹布、花布等，畅销于鄂、湘、川等省，还远销国外。说明：
培养了技术人才抵制了外国经济扩张引进先进技术
创造了经济利益有积极作用
综上所述，洋务运动具有怎样的进步作用呢？ 七嘴八舌 进步性：洋务运动虽然没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。课堂总结，情感升华 通过洋务运动的改革探索，让我们看到国家的强大绝非朝夕可成，绝非动摇国土，绝非卖国求荣。清政府只学习西方的先进技术，不改变落后的封建制度其结果必然是失败的。以史为鉴，事事可通。前赴后继的勇士还会继续着强国梦的探索。最后让我们一起喊出中华民族的精神“天行健，君子以自强不息”1.洋务运动的口号有（ ）
①“自强” ②“民主” ③“求富” ④“科学 ”
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
2.洋务运动期间，洋务派筹建的三支海军是（ ）
①北洋海军 ②南洋海军 ③东海海军 ④福建海军
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④学以致用：CC3.“中国文武制度事事超出西人之上，独火器万不能及。”这是哪一派别的观点？（ ）
A．洋务派 B．维新派
C．顽固派 D．立宪派A学以致用：4.洋务运动主张利用西方先进技术的根本目的是（ ）
?
A.维护清朝统治 B.赶走外国侵略
C.在中国发展资本主义
D.使中国富强，赶超世界先进水平A内忧外患陷困境，地主阶级忙自救。
19世纪60至90， 师夷长技办洋务。
自强求富为国号，奕?曾李和左张。
军事民用和学堂，富国强兵未达到。
资本主义得发展，启动中国近代化。谢谢指导第6课 洋务运动
一、本课教材地位分析：
本课是八年级历史上册第二单元《近代化的探索》的第一课。第二单元《近代化的探索》是近代中国社会各阶层为挽救民族危亡从不同的领域进行探索，洋务运动是中国近代化探索的开端，所以位于本单元的第一课。
二、课程标准
了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，初步认识洋务运动的作用和局限性。
三、教学目标：
1、知道洋务运动的时间、背景、代表人物。熟练记忆洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。
2、学会正确全面的分析、评价历史问题的能力。
3、体会洋务运动在中国近代化进程中的深远影响。
四．教学重难点：
教学重点：洋务运动的概况（时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价）
教学难点：对洋务运动的评价
五、教学流程
（一）创设情境，导入新课：
教师：同学们，2015年9月3日，我们国家在天安门举行了盛大的阅兵式。今天，让我们再次感受共和国的强大。
播放视频：
教师：可是国家的强大绝非朝夕可成，回顾一百多年前的旧中国，清政府军事力量薄弱“我为鱼肉，任人宰割”，给中国人民带来了不可遗忘的伤痛。但另一方面 也迫使中国人民开启了向西方学习的浪潮。洋务运动迈出了近代化改革的第一步。现在让我们一起走进第六课《洋务运动》
教师引领，合作探究
第一篇章 国之殇，国之难
教师：19世纪中期，清政府为什么要迈出近代化探索的第一步呢？请同学们阅读以下三则材料得出原因。
展示材料：
1.第一次鸦片战争，“英军仅用50艘舰船、3000名船员和4000名陆军，就轻松击败了清王朝几十万大军。”
2.第二次鸦片战争，京师失守，皇帝逃难，圆明园遭焚毁，外国公使驻京。
3.1851年，农民革命领袖洪秀全发动农民起义。1853年，占领南京，建立起于清朝对峙的政权。
思考：清政府为什么要迈出近代化探索的第一步呢？（背景）
学生：第二次鸦片战争后，中国内忧外患。
过渡：面对危机，如何摆脱困境？清政府内部统治阶级惶恐不安，作为最高统治者的慈禧太后连忙召开大臣会议聚室而谋。
历史情景剧表演——聚室而谋
要求：请同学们注意观看历史剧的表演。思考为解决危机曾国藩 李鸿章 奕?等人都主张什么？其主要目的是？
学生：他们都主张学习和引进西方先进技术。
学生：目的是强兵富国，来维护清朝统治。
教师：那么在统治阶级内部，主张学习西方先进技术，维护清朝统治的人，我们称为是洋务派。
展示：洋务派的代表
在中央（奕?）
在地方的代表：
教师：洋务派们主张学习西方，洋为中用。因此19世纪60年代洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。（解释什么是“师夷长技”）怎样师夷长技呢？
过渡：地主阶级认为无论是军事还是经济的，只要是不损害地主利益的都可以尝试。洋务运动改革开始进行了，接着我们来学习第二篇章
第二篇章——师夷长技，积极改革
分组合作
第一组：军用工业组
第二组：民用工业组
第三组：海军组
第四组：人才组
（要求：同学们已经具备了自主学习的能力，关于洋务运动内容的学习我们分组完成，每一组都有自己的任务卡，组内成员之间可以合作完成卡内内容，然后各组委派代表到讲台上进行学习成果展示）
成果展示：
第一组：军事工业组
李鸿章认为“治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先……
回答：
1.洋务运动前期，洋务派以 为口号创办军事工业，来达到军事上的强大。
2.洋务派创办哪些近代军事工业。
创办时间
企业名称
创办人
地点
地位
1861年
安庆内军械所
曾国藩
安庆
中国近代第一个军事工业
1865年
江南制造总局
曾国藩、李鸿章
上海
规模最大的军事工业
1866年
福州船政局
左宗棠
福州
远东第一大船厂
（要求：观察课文图片和小字内容，结合简表以课文小字资料介绍军工企业）
过渡：但随着洋务运动的开展，洋务派明白要想军事真正的强大起来，那还要有强大的经济作为基础。
第二组：民用工业组
回答：
1.洋务运动后期，洋务派以 为口号创办民用工业，发展经济。
2.洋务派创办哪些近代民用工业。
创办时间
企业名称
创办人
地点
地位
1872年
轮船招商局
李鸿章
上海
近代第一个轮船公司
1893年
湖北织布局
张之洞
武昌
1893年
汉阳铁厂
张之洞
汉阳
第一个近代化钢铁厂
过渡：鸦片战争中英国利用坚船利炮打开中国国门，欧美国家不断在沿海挑衅，海上作战不容小觑，建立新式海陆军是洋务运动最大、最直接的目的。所以中国早期的海防开始建立
第三组海军组
回答：19世纪70年代中期到80年代中期，洋务派筹建了 ， 和 三只海军。北洋水师成为当时中国最大的一支近代海军他们参与了那场海事战争？（结合第4课）
过渡：有了海军就有了沿海的作战壁垒，巩固了我军实力。可是兴办洋务的过程中洋务派遇到这样的问题
第四组：人才组
日记：天气 晴
经过几年的努力，终于建立了我大清国的第一家军工厂——江南制造总局。我们终于可以自己制造枪炮。可是接着问题又来了：我们从德国请来的技师，竟然听不懂中国话，简直没法交流。他送给我的几本制造枪炮的书，竟没有人看明白。这让我想起了鸦片战争结束时与外国签订《南京条约》《天津条约》和《北京条约》时，竟连一个懂得外文的中国人都找不到，任凭侵略者的蒙骗。看来我们的人才实在太少了。。。。。
------洋务派人士
回答：
1.你觉得洋务派当前要解决的问题是什么？
2.如何培养人才？
3.下面的这个人物是洋务运动时的一位留学生你知道他是谁吗？他为中国做出什么贡献？
（詹天佑、京张铁路图片）
知识梳理：通过大家的自主学习，我们掌握了洋务运动的内容，了解了
教师：那么轰轰烈烈的洋务运动改革持续了近30年，洋务派们有没有实现富国强兵的目的？
播放：中日甲午战争的视频
学生：在甲午战争中中国战败，洋务运动也随之破产。
过渡：正应了那句古话“ 樯橹灰飞烟灭”
第三篇章—— 樯橹灰飞烟灭
教师：甲午海战击碎洋务派的自强梦，你觉得导致洋务运动失败的原因是什么呢？（请依据史料分析）
展示：
材料一：曾国藩曾说：“购买外洋武器……继而试造……可以剿发捻（即平定太平军和捻军），可以勤远略（解除外国势力的入侵）。
材料二 江南制造总局是官办的，生产不计成本，不考虑经济效益。它采用封建衙门式的管理，产品质量也得不到保证。他们制造的炮弹铜箍不合格，战时需用锉刀加工，然后才能用。北洋海军在战斗中使用过这种炮弹，深受其害。
材料三 福州船政局是当时远东第一大船厂。它起初聘请洋匠，但洋匠爱雇期间，挟技居奇，唯利是图。 （课本29页）
据材料回答：
1.材料一中曾国藩“购买外洋武器……继而试造”的主观目的是为了什么？
学生：维护清朝的统治。
2. 材料二中”江南制造总局制造的炮弹铜箍不合格，战时需用锉刀加工，然后才能用”这是什么原因造成的？
学生：官办；质量要求不严格；经营管理腐败。
3 材料三中聘请洋匠为什么挟技居奇？
学生：西方列强不愿意中国富起来，他们不会让中国掌握真正的先进技术；使企业难以发展。
教师：甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也 ，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”
总结出洋务运动失败的必然原因是：
从性质上看：它是一场封建统治者的自救运动。
从目的上看：它是为了维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。
从结果上看：它他没能使中国走向富强，摆脱困境。最终也没有改变中国的社会性质，中国依然是一个半封建半殖民地国家。综上所述说明洋务运动是失败的。。
教师：“樯橹灰飞烟灭”洋务运动的失败留给我们怎样的启示？
启示：清政府只学习西方的先进技术，不改变落后的封建制度。其结果必然是失败的。
教师：洋务运动虽然失败了，但它也起到了一定的积极作用。假如你是李鸿章，历史给你一个机会为自己所办的洋务运动改革申辩，你会作何回答？
展示：李鸿章等人的申辩材料：
理由一 洋务时我们创建的 福州船政局是当时远东第一大船厂…… 1874年，我们辞退全部洋匠，主要依靠自己培养出来的技术人员。后来，遇到新工艺时，也只是暂时启用少数洋匠。（课本29页）
理由二 “上海轮船招商局创办后三年，外轮就损失1,300万两（白银），湖北官办织布局开办后，江南海关每年洋布进口减少十万匹。”
理由三 湖北织布局的机器全部购于英国，投产后，日产棉纱100担，能织原色布、斜纹布、花布等，畅销于鄂、湘、川等省，还远销国外。（课本29页）
学生：我认为洋务运动失败了，但却
第一，学习了先进技术，培养了技术人才。
第二，减少了贸易损失，避免白银的外流。
第三，创造了经济利益，出现了一批近代企业。
教师：洋务运动虽然没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
（三）课堂总结，提炼升华：
教师：洋务运动的改革历程让我们再次看到国家的强大绝非朝夕可成，绝非动摇国土，绝非卖国求荣。清政府只学习西方的先进技术，不改变落后的封建制度其结果必然是失败的。以史为鉴，事事可通，前赴后继的勇士还会继续着强国梦的探索。最后让我们一起喊出中华民族的精神“天行健，君子以自强不息”
六．
学以致用（课堂检测）
1.“中国文武制度事事超出西人之上，独火器万不能及。”这是哪一派别的观点？（ ）
A．洋务派 B．维新派 C．顽固派 D．立宪派
2.洋务运动主张利用西方先进技术的根本目的是（ ）
?
A.维护清朝统治 B.赶走外国侵略
C.在中国发展资本主义 D.使中国富强，赶超世界先进水平
收获平台：
历史歌谣概括洋务运动内容帮助学生理解
七．板书设计：
洋 务运 动
