五年级上册数学北师大版 《谁先走》课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
北师大版 五年级上册 第七单元 可能性
同学们大家好，今天我们来了两位新朋友小明和小华，他们相约一起来玩下棋游戏，游戏规则如下 ：
1.一方先走，一次只能走一个方格。
2.最先走到红色方格的夺得红旗即为获胜。
小明
小华
角马、袋鼠、狮子、小兔四个小动物要坐船过河，它们谁先走呢？
小明
小华
我先走
我先走
你能替他们想个办法，决定谁先走吗？
正面
反面
抛硬币
投骰子
活动要求
1.同桌两人一组。
2.每人连续抛10次，另一个人记录，每组抛20次。
3.把每次正反面朝上的情况记录在表中。
正面
反面
抛硬币。
据许多数学家经过上万次的实验测定，游戏结果出现不相等的现象，是因为我们玩的次数不够多，随着游戏次数的不断增多，正面朝上和反面朝上的次数会越来越接近。
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公平！
出现正面朝上和反面朝上的可能性是相等的。
活动要求
1.四位同学为一组，记录员记录，组长组织并汇报。
2.其余两位同学每人连续投10次，每组投20次。
3.把每次出现点数的情况记录在表中。
可能性大
可能性小
点数大于3的有：4点、5点、6点，共3种可能；
点数小于3的有：1点、2点，共2种可能。
不公平！
可能性不相等
如何设计公平的游戏规则？
如何判断游戏的公平性？
你能修改笑笑的规则,使它对双方都公平吗
每个小组用自己材料袋中的材料，设计一个公平的游戏规则，决定他们“谁先走”。
同学们，这节课你们学会了什么？谈谈你的收获吧！
谢 谢