五年级上册数学北师大版《总复习》课件(共21张PPT)

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名称 五年级上册数学北师大版《总复习》课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-06-10 07:23:06

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文档简介

(共21张PPT)
北师大版五年级数学上册
总复习
一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数是 。
循环小数
依次不断重复出现的数字叫:
循环节
轴对称与平移:
1.倍数与因数是相互依存的关系,不能单独说某一个数是因数或倍数。
2.乘法中,乘数是积的因数,积是乘数的倍数。
3.除法中,商和除数是被除数的因数,被除数是除数和商的倍数。
4.一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数最大的因数也是它本身。
5. 2的倍数特征:个位上是2,4,6,8或0的数。
6. 能够被2整除的数叫做偶数。
7. 不能被2整除的数叫做奇数。
奇数的特征:个位是1,3,5,7,9的数。
3的倍数特征:各个数位之和是3的倍数。
5的倍数特征:数字末尾是0或5的数。
3、5的倍数特征:
同时符合3和5的倍数特征。
2、3、5的倍数特征:
①符合3的倍数特征,②数字个位是。
质数:只有1和它本身两个因数的数是质数。
合数:除了1和它本身外还有别的因数的数。
1 既不是质数也不是合数。
最小的质数是 2,最小的合数是 4 。
2 既是质数,也是偶数。
2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97
100以内有 25 个质数,分别是:
底和高:
从三角形任意一个顶点向对边画一条垂线段,这条垂线段叫做三角形的高,垂足所在的边叫三角形的底。
从平行四边形任意一条边向对边画一条垂线段,这条垂线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫平行四边形的底。
1、梯形的一组平行对边中,短的是上底,长的是下底。
2、从梯形的上底向下底作一条垂线段,这条垂线段叫做梯形的高。


下底
上底



三角形有( )条高
平行四边形有( )条高
梯形有( )条高
3
无数
无数
组合图形面积计算基本思路:
将组合图形转换为我们已经学过的五种图形,在利用相关面积公式计算出它们的面积。
组合图形面积计算基本方法:
分割法:将组合图形分割成几个学过的图形,然后将每个图形的面积加起来,就是组合图形的面积。
添补法:图形需要补齐一个图形,就可以变成学过的图形。先分别算出添补后的图形和填补的图形面积,然后用添补后的图形面积减去添补的面积。
分割法和添补法
分数(一):
1、把一个整体平均分成若干份其中的一份或几份可以用分数表示。
2、像 、 、 ...这样的分数叫分数单位。
3、分数单位的分母越大,分数单位越小 。
分数(二):
4、分子小于分母的分数叫真分数。
5、分子大于或等于分母的分数叫假分数。
6、小于1的分数是真分数,大于或等于1的分数是假分数。
7、分子等于分母的分数大小等于 1 。
分数(三):
8、分数与除法:a÷b= (b≠0)
被除数÷除数=
9、分数基本性质:分数的分子和分母同时乘以(或除以)不为0的数,分数的大小不变。
分数(四):
10、约分:将分数化为最简分数。最简分数的分子和分母的最大公因数为 1 。
11、给分数的分子和分母除以它们的最大公因数,得到的分数是最简分数。
12、相邻两个数最大公因数是 1 ,两个质数的最大公因数为 1 ,是倍数关系的两个数,最大公因数为较小的那个数。
分数(五):
12、把分母不同的分数化成和原来相等,并且分母相同的分数,这个过程叫通分。
13、通分的方法:将几个分数分母的最小公倍数作为它们的分母。
14、通分时一定要注意运用分数基本性质。
可能性
1、游戏规则公平的判断标准:看每种情况出现的可能性是否相等。
2、可能性相等,游戏规则公平;可能性不相等,游戏规则不公平。
3、物体的数量越多,可能性 越大;物体的数量越少,可能性 越小。
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