(共15张PPT)
组合图形的面积
北
师
大
版
册
五
年
级
上
小
学
数
学
教
学
重
难
点
教
学
目
标
复
习
导
入
卧室
书房
卫生间
厨房
阳台
客厅
怎
么
求
面
积
活
动
一
:
怎
么
求
面
积
活
动
一
:
怎
么
求
面
积
活
动
一
:
转化
割补法
①
⑤
④
③
②
能
更
简
单
吗
活
动
二
:
一分为一
4m
3m
7m
6m
我家客厅边长如下,请选择自己喜欢的方法计算。
计
算
3×(7+4)
=3×11
=33(m2)
王老师家客厅地面是这样的,还能一分为一吗?
4m
5m
6m
7m
4m
3m
7m
6m
3m
1m
第一关
第二关
第三关
小
能
手
我
是
闯
关
以
怎
样
割
补
第
一
关:
可
20×20+(20+40)×10÷2
=400+600÷2
=400+300
=700(dm2)
12×16+20×9÷2
=192+90
=282(dm2)
面
积
(单
位:
dm)
第
二
关:
求
小欣用一张红色不干胶纸剪了一个大写英文字母“A”。它的面积是多少?
大梯形面积:(2+10)×12÷2=72( cm2 )
三角形面积:3×4÷2=6( cm2 )
答:它的面积是46cm2。
小梯形面积:(4+6)×4÷2=20( cm2 )
组合图形面积:72-6-20=46( cm2 )
面
积
是
多
少
第
三
关
:
课
堂
小
结
感
谢
聆
听!