第十五章 分式单元检复习卷(原卷+解析版)

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名称 第十五章 分式单元检复习卷(原卷+解析版)
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-06-10 06:52:07

文档简介

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第十五章《分式》单元检复习卷(解析版)
选择题
1.下列各式中,是分式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据分式的定义判断即可.
【详解】解: A、是单项式,属于整式,故此选项错误,不符和题意;
B、是单项式,属于整式,故此选项错误,不符和题意;
C、是分式,故此选项正确,符和题意;
D、是多项式,属于整式,故此选项错误,不符和题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了分式,解题关键是熟记分式是的形式, A、B都是整式,B中含有字母.
2.若分式有意义,则x的取值范围是( )
A.x≠1 B.x≠﹣1 C.x=1 D.x=﹣1
【答案】A
【分析】根据分式有意义的条件:分母不等于0即可求解.
【详解】根据题意得:x﹣1≠0,
解得:x≠1.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了分式有意义的条件,是一个基础题.
3.若分式的值为0,则x的值为( )
A.0 B.1 C.﹣1 D.±1
【答案】B
【分析】根据分式值为0的条件,分子为0分母不为0,列式进行计算即可得.
【详解】解:∵分式的值为零,
∴,
解得:x=1,
故选B.
【点睛】本题考查了分式值为0的条件,熟知分式值为0的条件是分子为0分母不为0是解题的关键.
4.下列是最简分式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用最简分式的定义:分式分子分母没有公因式,判断即可.
【详解】A、原式=,不符合题意;
B、原式为最简分式,符合题意;
C、原式=,不符合题意;
D、原式=,不符合题意.
故选B.
【点睛】此题考查了最简分式,熟练掌握最简分式的定义是解本题的关键.
5.如果,则的值为( )
A.2 B.1 C. D.
【答案】C
【分析】先对变形得到,然后将化成,再结合完全平方公式得到,最后将代入即可解答.
【详解】解:∵,即
∴.
故选C.
【点睛】本题主要考查了分式的减法、完全平方公式的应用以及代数式求值,灵活运用完全平方公式是解答本题的关键.
6.如果代数式的结果是负数,则实数x的取值范围是( )
A.x>2 B.x<2 C.x≠﹣1 D.x<2且x≠﹣1
【答案】B
【详解】分析:
根据使分式值为负数的条件进行分析解答即可.
详解:
∵无论取何值,代数式的值都大于0,
∴要使代数式的值为负数,需满足:,
解得:.
故选B.
点睛:本题解题需注意两点:(1)代数式的值恒为正数;(2)要使分式的值为负数,需满足分子和分母的值一个为正数,另一个为负数.
如果将分式(x,y均为正数)中字母的x,y的值分别扩大为原来的3倍,
那么分式的值( )
A.不改变 B.扩大为原来的9倍 C.缩小为原来的 D.扩大为原来的3倍
【答案】A
【分析】把x与y分别换为3x与3y,化简后判断即可.
【详解】根据题意得:,
则分式的值不改变,
故选A.
【点睛】此题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解本题的关键.
8.化简的结果为( )
A.﹣ B.﹣y C. D.
【答案】D
【分析】先因式分解,再约分即可得.
【详解】
故选D.
【点睛】本题主要考查约分,由约分的概念可知,要首先将分子、分母转化为乘积的形式,再找出分子、分母的最大公因式并约去,注意不要忽视数字系数的约分.
9.小明骑自行车沿公路以akm/h的速度行走全程的一半,又以bkm/h的速度行走余下的一半路程;小刚骑自行车以akm/h的速度走全程时间的一半,又以bkm/h的速度行走另一半时间(a≠b),则谁走完全程所用的时间较少?( )
A.小明 B.小刚 C.时间相同 D.无法确定
【答案】B
【分析】设路程是s,可得小明走完全程用的时间是,设小刚走完全程所用时间是x,可得小刚所用时间是,然后利用作差法比较大小,即可求解.
【详解】解:设路程是s,
小明走完全程用的时间是+=,
设小刚走完全程所用时间是x,
∴,
解得:
即小刚所用时间是,
-
=>0,
所以小明用的时间多,小刚的少,
选:B.
【点睛】本题主要考查了分式混合运算的应用,根据题意分球两人走完全程用的时间是解题的关键.
某校用500元钱到商场去购买“84“消毒液,经过还价,每瓶便宜1.5元,
结果比用原价多买了10瓶,求原价每瓶多少元?设原价每瓶x元,则可列出方程为( )
A.﹣=10 B.﹣=10
C.﹣=1.5 D.﹣=1.5
【答案】B
【分析】关键描述语是:“结果比用原价多买了10瓶”;等量关系为:实际价格买的瓶数-原价买的瓶数=10.
【详解】原价可买瓶,经过还价,可买瓶.方程可表示为:
=10.
故选B.
【点睛】列方程解应用题的关键步骤在于找相等关系.本题要注意讨价前后商品的单价的变化.
填空题
11.若,则 .
【答案】
【分析】本题考查了比例的性质,分式的运算.熟练掌握比例的性质是解题的关键.
由,可得 ,根据,计算求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故答案为:.
12.当 时,分式的值等于0.
【答案】
【分析】根据分式为的条件,列式求解即可得到答案.
【详解】解:分式的值等于0,
,且,
解得到或,
当,,故不符合题意,舍弃;
当,,故符合题意;
故答案为:.
【点睛】本题考查分式为的条件,熟练掌握解含绝对值的方程是解决问题的关键.
13.若=3,则的值为 .
【答案】
【分析】由,可得,即b+a=3ab,整体代入即可求解.
【详解】∵,
∴,即b+a=3ab
∴===.
【点睛】本题考查了分式的化简求值,利用整体代入求值是解决本题的关键.
14.已知a+b=3,ab=1,则+的值等于 .
【答案】7
【详解】+===9-2=7.
故答案为7.
15.李明同学从家到学校的平均速度是每小时a千米,沿原路从学校返回家的速度是每小时b千米,则李明同学来回的平均速度是 千米/小时(用含a、b的式子表示)
【答案】
【详解】设从家到学校的路程为x千米,可表示从家到学校的时间千米/时,从学校返回家的时间千米/时,李明同学来回的平均速度是:2x÷(+)=千米/时,
故答案为:.
点睛:本题考查了列代数式,解题关键是利用速度、路程、时间之间的关系:路程=时间 速度,通过变形进行应用即可.
16.若a,b互为倒数,则的值为 .
【答案】1
【分析】由a,b互为倒数得到,分式相加整理后将整体代入求值即可.
【详解】∵a,b互为倒数,
∴.
∴.
故答案为:1.
【点睛】此题考查异分母分式的加法法则、倒数的概念,正确计算分式的加法是解题的关键
错因分析 中等题.失分的原因是:1.没有掌握倒数的概念;2.没有掌握分式运算法则及步骤.
解答题
17.小马虎解方程 出现了错误,解答过程如下:
方程两边都乘以 ,得 (第一步),
移项,合并同类项,得 (第二步),
经检验, 是原方程的解(第三步).
(1)小马虎解答过程是从第_____步开始出错的,出错原因是_____;
(2)请写出此题正确的解答过程.
【答案】(1)一;去分母时漏乘常数项(2)x=
【分析】(1)小马虎解答过程是从第一步开始出错的,出错原因是去分母时漏乘了;
(2)写出正确的解答过程即可.
【详解】(1)小马虎解答过程是从第一步开始出错的,出错原因是去分母时漏乘常数项;
故答案为一;去分母时漏乘常数项;
(2)正确的解答过程为:
方程两边都乘以x,得x﹣1+2=3x,
移项,合并同类项,得x=,
经检验,x=是原方程的解.
【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
18.下面是小红和小逸两位同学化简的部分运算过程.

(1)小红同学解法的依据是 ;小逸同学解法的依据是 .(填序号)
①乘法交换律;②乘法分配律;③等式的基本性质;④分式的基本性质.
(2)请选择一种解法,写出完整的解答过程.
【答案】(1)④;②
(2)解答过程见解析;
【分析】(1)小红同学的解法两个分式先通分,依据是分式的基本性质;小逸同学根据乘法分配律先算乘法,后算减法;
(2)选择小红同学的解法,先通分,再约分化简即可;选择小逸同学的解法,先因式分解,再约分,最后进行减法运算即可.
【详解】(1)解:小红同学的解法是:先把括号内两个分式通分后相减,再进行乘法运算,通分的依据是分式的基本性质.
小逸同学的解法是:根据乘法的分配律,去掉括号后,先算分式的乘法,再算减法.
(2)解:小逸同学的解法:

小红同学的解法:

19.解分式方程:
(1);
(2).
【答案】(1)x=1(2)x=2
【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【详解】(1)去分母得:6x=x+5,
移项合并得:5x=5,
解得:x=1,
经检验x=1是分式方程的解;
(2)去分母得:3x﹣3=x2+x﹣x2+1,
解得:x=2,
经检验x=2是分式方程的解.
【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
20.计算题
(1)
(2)
(3)
【答案】(1) (2) (3)
【分析】(1)根据分式的乘法和除法可以解答本题;
(2)通分后相加即可解答本题
(3)首先把除法转化为乘法,然后通分相减即可求解.
【详解】(1),
=-;
=-;
(2)
=,
=,
=
=;
(3)
=
=.
【点睛】本题主要考查分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键.
21.“母亲节”前夕,某花店用3000元购进了第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用5000元购进第二批盒装花.已知第二批所购花的进价比第一批每盒少5元,且数量是第一批盒数的2倍.问第一批盒装花每盒的进价是多少元?
【答案】第一批盒装花每盒的进价是27元
【分析】设第一批盒装花的进价是x元/盒,则第一批进的数量是:,第二批进的数量是:,再根据等量关系:第二批进的数量=第一批进的数量×2可得方程.
【详解】设第一批盒装花每盒的进价是x元,则第二批盒装花每盒的进价是(x﹣5)元,
根据题意得:2×=,
解得:x=30,
经检验,x=30是所列分式方程的解,且符合题意.
答:第一批盒装花每盒的进价是30元.
【点睛】本题考查了分式方程的应用.注意,分式方程需要验根,这是易错的地方.
22.因原材料持续涨价,导致某商品售价持续升高.现销售单价是涨价前的2.5倍,500元能购买的该商品数量比涨价前少30件.
(1)求该商品涨价后的销售单价;
(2)某单位在涨价前、后共购买了该商品500件,若总费用没超过9000元,则涨价前至少已经购买了多少件该商品?
【答案】(1)该商品涨价后的销售单价是25元/件
(2)涨价前至少已经购买了234件该商品
【分析】本题主要考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,根据题意正确列出方程和不等式是解题的关键.
(1)设该商品涨价前的销售单价是x元/件,则涨价后的单价是元/件,根据销售单价是涨价前的2.5倍,500元能购买的该商品数量比涨价前少30件,建立方程求解即可;
(2)设涨价前已经购买了y件该商品,根据共购买了该商品500件,若总费用没超过9000元,建立不等式求解即可.
【详解】(1)解:设该商品涨价前的销售单价是x元/件,则涨价后的单价是元/件,
根据题意得
解得.
经检验是所列方程的解
∴,
所以该商品涨价后的销售单价是25元/件;
(2)解:设涨价前已经购买了y件该商品,
根据题意得,
解得,
∵y是正整数,
y的最小值为234,
所以涨价前至少已经购买了234件该商品.
23.端午节临近,粽子逐渐热销.某超市购进A,B两款粽子进行销售.
(1)已知一袋B款粽子的售价比一袋A款粽子的售价的两倍少20元,小才的妈妈买了4袋A款粽子和3袋B款粽子一共花费290元,则A,B两款粽子的销售单价分别是多少元?
(2)已知该超市购进A,B两款粽子共100袋,其中一袋A款粽子和一袋B款粽子的成本之比为5:8,该超市花费1000元购买A款粽子,2400元购买B款粽子,则该超市购进B款粽子多少袋?
【答案】(1)一袋A款粽子的售价为35元,一袋B款粽子的售价50元
(2)该超市购进B款粽子60袋
【分析】本题考查了一元一次方程的应用以及分式方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)找准等量关系,正确列出分式方程.
(1)设款粽子的销售单价是元,则款粽子的销售单价是元,根据小才的妈妈买了4袋款粽子和3袋款粽子一共花费290元,可列出关于的一元一次方程,解之可得出的值(即款粽子的销售单价),再将其代入中,即可求出款粽子的销售单价;
(2)设一袋款粽子的成本为元,则一袋款粽子的成本为元,利用数量总价单价,结合该超市购进,两款粽子共100袋,可列出关于的分式方程,解之经检验后,可得出的值,再将其代入中,即可求出结论.
【详解】(1)设款粽子的销售单价是元,则款粽子的销售单价是元,
根据题意得:,
解得:,
(元.
答:款粽子的销售单价是35元,款粽子的销售单价是50元;
(2)设一袋款粽子的成本为元,则一袋款粽子的成本为元,
根据题意得:,
解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意,
(袋.
答:该超市购进款粽子60袋.
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第十五章《分式》单元检复习卷
选择题
1.下列各式中,是分式的是( )
A. B. C. D.
2.若分式有意义,则x的取值范围是( )
A.x≠1 B.x≠﹣1 C.x=1 D.x=﹣1
3.若分式的值为0,则x的值为( )
A.0 B.1 C.﹣1 D.±1
4.下列是最简分式的是( )
A. B. C. D.
5.如果,则的值为( )
A.2 B.1 C. D.
6.如果代数式的结果是负数,则实数x的取值范围是( )
A.x>2 B.x<2 C.x≠﹣1 D.x<2且x≠﹣1
如果将分式(x,y均为正数)中字母的x,y的值分别扩大为原来的3倍,
那么分式的值( )
A.不改变 B.扩大为原来的9倍 C.缩小为原来的 D.扩大为原来的3倍
8.化简的结果为( )
A.﹣ B.﹣y C. D.
9.小明骑自行车沿公路以akm/h的速度行走全程的一半,又以bkm/h的速度行走余下的一半路程;小刚骑自行车以akm/h的速度走全程时间的一半,又以bkm/h的速度行走另一半时间(a≠b),则谁走完全程所用的时间较少?( )
A.小明 B.小刚 C.时间相同 D.无法确定
某校用500元钱到商场去购买“84“消毒液,经过还价,每瓶便宜1.5元,
结果比用原价多买了10瓶,求原价每瓶多少元?设原价每瓶x元,则可列出方程为( )
A.﹣=10 B.﹣=10
C.﹣=1.5 D.﹣=1.5
填空题
11.若,则 .
12.当 时,分式的值等于0.
13.若=3,则的值为 .
14.已知a+b=3,ab=1,则+的值等于 .
15.李明同学从家到学校的平均速度是每小时a千米,沿原路从学校返回家的速度是每小时b千米,
则李明同学来回的平均速度是 千米/小时(用含a、b的式子表示)
16.若a,b互为倒数,则的值为 .
解答题
17.小马虎解方程 出现了错误,解答过程如下:
方程两边都乘以 ,得 (第一步),
移项,合并同类项,得 (第二步),
经检验, 是原方程的解(第三步).
(1)小马虎解答过程是从第_____步开始出错的,出错原因是_____;
(2)请写出此题正确的解答过程.
18.下面是小红和小逸两位同学化简的部分运算过程.

(1)小红同学解法的依据是 ;小逸同学解法的依据是 .(填序号)
①乘法交换律;②乘法分配律;③等式的基本性质;④分式的基本性质.
(2)请选择一种解法,写出完整的解答过程.
19.解分式方程:
(1);
(2).
20.计算题
(1)
(2)
(3)
21.“母亲节”前夕,某花店用3000元购进了第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用5000元购进第二批盒装花.已知第二批所购花的进价比第一批每盒少5元,且数量是第一批盒数的2倍.问第一批盒装花每盒的进价是多少元?
22.因原材料持续涨价,导致某商品售价持续升高.现销售单价是涨价前的2.5倍,500元能购买的该商品数量比涨价前少30件.
(1)求该商品涨价后的销售单价;
(2)某单位在涨价前、后共购买了该商品500件,若总费用没超过9000元,则涨价前至少已经购买了多少件该商品?
23.端午节临近,粽子逐渐热销.某超市购进A,B两款粽子进行销售.
(1)已知一袋B款粽子的售价比一袋A款粽子的售价的两倍少20元,小才的妈妈买了4袋A款粽子和3袋B款粽子一共花费290元,则A,B两款粽子的销售单价分别是多少元?
(2)已知该超市购进A,B两款粽子共100袋,其中一袋A款粽子和一袋B款粽子的成本之比为5:8,该超市花费1000元购买A款粽子,2400元购买B款粽子,则该超市购进B款粽子多少袋?
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