统编版语文六年级下册古诗词诵读 9 浣溪沙课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
浣溪沙
【宋】苏轼
壹：认识作者
作者简介
苏轼（1037年1月8日--1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。汉族，眉州人，祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、诗人、美食家，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。其诗，词，赋，散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认 文学艺术造诣最杰出的大家之一。其实书法名列“苏、黄、米、蔡”北宋四大书法家之一；其画则开创了湖州画派。
贰：走进作品
背
景
这首词写于元丰五(1082)春，当时苏轼因“乌台诗案”，被贬任
黄州（今天湖北黄冈) 团练副使。这在苏轼的政治生涯中，是一个重大的打击，然而这首词却在逆境中表现出一种乐观向上的精神。
乌台诗案：
乌台诗案发生于元丰二年(1079年)，时御史何正臣上表弹劾苏轼，奏苏轼移知湖州到任后谢恩的上表中，用语暗藏讥刺朝政，御史李定也曾指出苏轼四大可废之罪。这案件先由监察御史告发，后在御史台狱受审。所谓"乌台"，即御史台，因官署内遍植柏树，又称"柏台"。柏树上常有乌鸦栖息筑巢，乃称乌台。所以此案称为"乌台诗案"。
浣溪沙：唐玄宗时教坊曲名，后用为词调。沙，一作“纱”。代表作有晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》、秦观的《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》等。
浣溪沙
词牌名：
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
① 游：游玩。
② 蕲水：在今湖北浠水一带。
游玩蕲水的清泉寺，寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌。
“小序”、“题记”
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
这行小字在词中叫“小序”，也叫“题记”。它的作用是介绍时间、地点和背景。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
上阕：
① 短浸溪：指初生的兰芽浸润在溪水中。
② 萧萧：这里形容雨声。
③ 子规：杜鹃鸟。
山脚下兰草新抽的幼芽浸润在溪水中，松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染，傍晚时分，细雨萧萧，布谷声声。
难道人生无再少？门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
下阙：
难道人生无再少？门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
① 无再少：不能再回到少年时代。
② 休将白发唱黄鸡：不要因老去而悲叹。唱黄鸡，
语出白居易“黄鸡催晓丑时鸣”，比喻时光流逝。
谁说人生就不能再回到少年时期？ 门前的溪水都还能向西边流淌！不要在老年感叹时光的飞逝啊！
全文翻译：
游玩蕲水的清泉寺，寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌。
山脚下兰草新抽的幼芽浸润在溪水中，松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染，傍晚时分，细雨萧萧，布谷声声。
谁说人生就不能回到少年时期？门前的溪水都还向西边流淌！不要在老年感吧时光的飞逝啊！
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流.
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧幕雨子规啼。
谁道人生再无少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
浣溪沙
【宋】苏轼
叁：作品赏析
上阙写了什么样的风光和环境？有什么效果？
上阙写暮春三月兰溪幽雅的风光和环境；山下小溪潺湲，岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽。松林间的沙路，仿佛经过清泉冲刷，一尘不染，异常洁净。傍晚细雨潇潇，寺外传来了杜鹃的啼声。作者选取几种富有特征的景物，描绘出一幅明丽，清新的风景画，令人身临其境，心旷神怡，表现出词人爱悦自然，执着人生的怀。
下阙用了什么表达方式？表达了什么？
下阙迸发出使人感奋的议论。 这种议论不是抽象的，概念化的，而是即景取喻，以富有情韵的语言，表达有关人生的哲理。“谁道"两句，以反诘唤起，以借喻回答。结尾两句以溪水西流的个别现象，即景生感，借端抒怀，自我勉励，表过出词人虽处困境而老当益壮，自强不息的精神。
总 结
这首词，上阕以淡疏的笔墨写景，景色自然明丽，雅淡凄美；下阙既以形象的语言抒情，又即景抒情中融入哲理，启人心智，令人振奋、词人以顺处逆境的豪迈情怀，政治上失意后积极、乐观的人生态度，催人奋进，激动人心。
肆：答题闯关
谢谢观看