课件37张PPT。荷叶 母亲 冰心冰心冰心(1900-1999) ,原名谢婉莹,福州人。中国现代文学史上著名的女作家,散文家、小说家、诗人、儿童文学家。1923年毕业于燕京大学,同年赴美国威尔斯利女子大学留学,回国后先后在燕京大学、清华大学任教。1919年开始发表小说,1921年加入文学研究会,著有诗集《繁星》、《春水》(1923年),散文集《寄小读者》(1926年),小说有《两个家庭》《斯人独憔悴》等,散文有《笑》《往事》等。
1923年,冰心出版了《繁星》、《春水》两部小诗诗集,共收小诗三百余首。这些诗受日本俳句和印度大诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响,记录了诗人杂感式的“零碎的思想”,发表后轰动一时,造成了一个“小诗的流行的时代”,并使小诗成为“五四”新诗一个独特的品种。名人对冰心的评价 我们喜欢冰心,跟着她爱星星,爱大海,
我这个孤寂的孩子在她的作品里找到温暖,
找到失去的母爱。
————巴金 冰心女士散文的清丽,文字的典雅,思想的纯洁,在中国算是独一无二的作家了……(她)对父母之爱,对小弟兄小朋友之爱,以及对异国的弱小儿女,同病者之爱,使她的笔底有了像温泉水似的柔情。
————郁达夫有爱有一切
——-冰心 歌颂自然、歌颂童心、歌颂母爱,歌颂一切美好的东西,是冰心作品的思想内核,我们要通过自己的努力,使冰心的这种致纯致美的爱更加发扬光大,让它滋润着每个孩子的心田,让世界变得更美好。
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲在你的怀里。《繁星》 造物者——倘若在永久的生命中, 只容有一极乐的应许。我要至诚地求着:“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里”。 《春水》对圣洁的母爱和纯真的童心的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟。花瑞:
莲蓬:
烦闷:
菡萏:
亭亭:
适意:
徘徊:
欹斜:
遮拦:
荫蔽:ruì liánpéng 心情不畅快。hàndàn 荷花,文中指含苞待放。①形容高耸; ②形容人或花木美好,同“婷婷”。舒适。páihuái ①在一个地方来回地走; ②比喻犹豫不决。qī 倾斜,歪斜。 zhē 遮挡,阻挡。 yīn bì ①(树叶)遮蔽;②隐蔽。听读课文,正音释义花开的好预兆。莲花开过后的花托。
请大声地自由朗读课文,思考:我们的作者感动于一个怎样的画面?能给这画面命名吗?说说理由。 荷叶护莲图这首诗抒发了诗人什么样的情感?理由是什么?赞颂母爱文章几看红莲,当时的环境是怎样的? 红莲呢? 作者的心境又是如何变化的呢?繁杂的雨声
浓阴的天 开满 亭亭
(白莲已经凋谢)烦闷 雷声作了?
雨愈下愈大 左右攲斜 不适意 大荷叶慢慢地
倾侧了下来不摇动不宁的心绪散尽
深深地受了感动
在大荷叶的
覆盖下 雨势并不减退
勇敢慈怜的荷叶上
聚了些水珠 第一次第二次第三次第四次(雨肆意地下着) 至于那朵白莲,作者并未交代是怎么谢的,你能结合文中相关的语句作一下猜想吗?简述猜想依据。雨中的白莲,我想对你说......写白莲的目的是什么?对比,突出...... 作者为什么要从自家院子里的莲花写起?为什么要写九年前与祖父的赏莲?以花喻人,为下文做铺垫,还有一处,你能找出来么? 假如,今天冰心奶奶要举行《荷叶 母亲 》一诗的评析会,你如果在被邀之列,准备对她老人家说些什么呢? 可以 这么说:“冰心奶奶,我喜欢您诗中的这一句:————————,因为————————”(提示,从修辞、词语、描写、句式等方面入手)品味语言,感受感动 那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散在水面。 本句运用了比喻的修辞手法,描写凋谢后的白莲飘零水上的情形,显得凄清、冷落,流露出作者怜惜的感情。并与红莲对比..... 祖父笑着和我说:...... “笑着”是神态描写,表现出祖父的慈爱亲切。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。“小小的”修饰花瓣飘零之后的莲蓬,表现作者的 之情。怜惜和感伤 那一朵红莲,昨天还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中立着。 “亭亭”描写开满的红莲,表现它独特的美丽。雨点既指自然的雨,也是黑暗动荡时代的风雨。象征着在母亲的保护伞下,一切的困难阻碍只不过是如此脆弱的水珠而已。
“勇敢慈怜”与“流转无力”对比,突出母爱力量的伟大。 但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。 转折句式,表现出“我”对故乡生活的印象深刻,“不但......,还有......”的递进句式表达作者对故乡莲花的喜爱之情。 母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的荫蔽? 直接抒情,表达作者对母亲的由衷赞美,和对母亲的深深的依恋。 雨势并不减退,红莲却不动摇了。 转折句式,表现出荷叶的伟大,表现出母爱力量的伟大,含着对母爱的深深赞美之情。 孩子们,让我们 摘下两颗星星,点亮母亲的眼睛;掬起一捧月华,抚平母亲脸上的皱纹;拿起手中的笔,仿照文章最后一段,诉说对母亲的爱……:拓展延伸 由冰心的《荷叶 母亲》,你联想到哪些歌颂母亲的诗歌、名言?游子吟
[唐]孟郊
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
报得三春晖。
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)
母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁)
妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方(英国)
慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?雨果
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”(纪伯伦)
世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。(印度)
在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)
女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的(法国) “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义.”教师寄语 如果把父爱比作高山,只因为它挺拔、深沉、雄浑。那么母爱就是一条长河,就是一片大海,它恬静、清澈、轻柔,源远而流长。人类之爱中,它最崇高、最神圣、最仁慈、最伟大! 寒 冬 里,母爱织在毛衣里,穿着它,情牵牵。小 时 候,母爱融在乳汁里,吮着它,香甜甜。长 大 后,母爱藏在枕头里,枕着它,意绵绵。雨 天 里,母爱撑在雨伞里,擎着它,泪涟涟。
妙语连珠我能行 母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你神清气爽。母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意懒消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片清翠。母亲是冬夜里一床丝棉被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入梦。…… 我说 :“母亲是-----------------,当你-------------时,--------------。”作业:纸船
寄母亲
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着____留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。宝贝,我亲爱的宝贝,当你在金色的宫殿里降临,当你来到世上睁开眼睛的时候,有一组优美、亲切的旋律一直陪伴着你,那就是世界著名的《摇篮曲》,愿甜甜的乐声,飞进你的心田,伴随着你,在爱的摇篮里一天天地长大,去拥抱幸福的明天。 我要送些东西给你,我的孩子,因为我们同是漂泊在世界的溪流中的。
我们的生命将被分开,我们的爱也将被忘记。
但我却没有那样傻,希望能用我的赠品来买你的心。
你的生命正是青春,你的道路也长着呢,你一口气饮尽了我们带给你的爱,便回身离开我们跑了。
你有你的游戏,有你的游伴,如果你没有时间同我们在一起,如果你想不到我们,那有什么害处呢?
我们呢,自然的,在老年时,会有许多闲暇的时间,去计算那过去的日子,把我们的手里永久失去了的东西,在心里爱抚。
河流唱着歌很快地流去,冲破所有的提防,但是山峰却留在那里,忆念着,满怀依依之情赠品 母爱就象一条长河。它恬静、清澈、轻柔。人类之爱中,它最无私、最仁慈、最伟大!
有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸部:“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下手中的针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔的,不迟疑地说:“不为什么----只因为你是我的女儿!”
小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!“不为什么”这四个字,从她的口中说出来,何等坚决,何等无回旋!她爱我,她的爱不带任何附加条件,惟一的理由就是,我是她的女儿。她对我的爱不因万物毁灭而变更!
小朋友们!告诉你们一句小孩子以为是极浅显,而大人以为是极高深的话:“世界便是这样建造起来的。
----冰心玩具???
??? 孩子,你真是快活呀,一早晨坐在泥土里,耍着折下来的小树枝儿.
????? 我微笑地看你在那里耍着那根折下来的小树枝儿
????? 我正忙着算帐,一小时一小时在那里加叠数字.
????? 也许你在看我,想道:”这种好没趣的游戏,竟把你的一早晨的好时间浪费掉了!”
????? 孩子,我忘了聚精会神玩耍树枝与泥饼的方法了.
????? 我寻求贵重的玩具,收集金块与银块.
????? 你呢,无论找到什么便去做你的快乐的游戏,我呢,却把我的时间与力气都浪费在那些我永不能得到的东西上.
????? 我在我的脆薄的独木船里挣扎着要航过欲望之海,竟忘了我也是在那里做游戏了. 我的歌将以它的音乐萦绕你,我的孩子,犹如
深情热爱的双臂。
我的歌将爱抚你的额头,犹如祝福的吻。
你独自一人时,它将坐在你的身旁,在你耳边低语;你在人群之中时,它将像篱笆似的围着你,使你超然绝俗。
我的歌将替你的梦添上翅膀,把你的心载到求知境界的边缘。
黑夜笼罩你的道路时,它将如忠实的明星在你的头上照耀。
我的歌将坐在你眼睛的瞳仁里,使你的目光渗透到万物的内心里。
当我人亡声绝的时候,我的歌将在你生机勃勃的心里说话。我的歌 《回报母亲》节选(曹 键) "六年前,南京发生了'7?31'空难,在清理现场时,人们发现有位叫贡红梅的年轻妈妈双手还紧紧抱着一个九个月的婴儿,在二十多个幸存者中,婴儿伤势最轻。"
"当年唐山大地震,人们在清理废墟时,发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。"
读着这样的文字,我的心为之震颤。在危急关头,母亲惟一的念头就是保护孩子,连热血和生命都能献出,她还有什么值得保留的呢?在蒙受这伟大的母爱的感化后,我禁不住想问问世人,我们都想过回报母亲吗?
不忘养育之恩,感恩图报,这才是合天理顺人情的。
……
"鸦反哺,羊跪乳。"让我们在享受母亲爱的温暖中,学会回报母亲,抚平母亲心灵上的创伤。莎士比亚有句名言:"被摧毁的爱一旦重新修建好,就比原来更雄伟、更美、更顽强。"