课件26张PPT。荷叶 母亲说课 本单元是以亲情为主题,歌颂人间浓浓的亲情
这是一篇爱的散文诗,作者通过荷叶这一物象表现爱,我被雨打红莲荷叶护莲的生动场景所感动,而联想到母亲的呵护关爱,抒发了子女对母亲的爱。
课文进行主题上的升华起着重要的作用知识与技能目标:
1.生字词,作者常识积累
2.指导学生把握诗歌的感情基调,有感情地朗读课文,培养鉴赏诗歌的能力。
3.了解散文诗的常识
4.掌握本文的写作技巧
过程与方法目标:
1.自主、合作、探究的学习方式,让学生对文章有自主的感受、体验和理解。
2.师生同赏、同析、同悟、同写。品味诗歌的精美语言
情感态度与价值观目标:
体会诗歌中浓浓的母子情,受到美的熏陶和感染,培养审美情趣和审美能力,热爱、亲近文学。
情景创设法
诵读教学法
采用多媒体辅助教学品读法
讨论法
切身体验法2018/11/25冰心
创作内容大致包括:
母爱、童真、自然三个方面。她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称
母爱 就是“爱的哲学”的根本出发点冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁,原名为谢婉莹,笔名为冰心 ,取“一片冰心在玉壶”之意。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。代表作有 诗集《繁星》《春水》散文集《寄小读者》等。2018/11/25
冰心是这个家庭唯一的女儿,母亲更视她为掌上明珠。母女俩常常依偎在一起,悄悄地说着知心话。小冰心最喜欢听母亲讲述家世,母亲说:“孩子,你比我有福气多了,我14岁便没了母亲。你外祖母得了痨病,那年从9月9日起卧床,就没有起来。到了腊月初八就去世……从那时起,我便是没娘的孩子了。”小冰心总为母亲的悲惨身世而流泪,也为自己有这样善良的母亲感到庆幸。2018/11/25散文诗散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体,一般篇幅短小,具有诗的意境和散文表现力。
表象是散文,本质是诗。2018/11/252018/11/25要求:注意作者是看到什么场景才联想母亲朗读课文2018/11/25zǐ 花中的祥瑞,指特异而不常见
的奇花,本文指花带来好预兆。(hàn dàn):荷花(qī):倾斜、歪斜(yīn bì) :树木遮蔽。
“荫”读“yīn”或“yìn”,此处读一声,在“荫庇”中读四声。(bìng dì):指两朵(及以上)花并排地长在同一个茎上。并蒂姊妹花瑞菡萏荫蔽攲斜2018/11/25雨打红莲荷叶护莲2018/11/25探究 1、课文重点描写雨打红莲,荷叶护莲的情景,作者的心情有没有变化?请找出变化过程。
2、“雨不住的打着,只能在那用过慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。我心中深深受了感动。”作者看到“红莲旁边的一共大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面”而深受感动,这是为什么?
3、“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”“雨点”指什么;怎样理解“除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”;正句话在文章结构上有什么作用?2018/11/25三看红莲一看二看三看环境描写红莲情态作者心态繁杂的雨声
浓荫的荫天开满 亭亭烦闷雷声大作
雨愈下愈大左右攲斜不适意雨势并
不减退不动摇不宁静的
心绪散尽感动为什么?2018/11/25因为荷叶倾侧下来覆盖红莲,无畏的为红莲遮蔽。
正如母亲为自己遮风挡雨。作者内心的温柔被深深触动,感受母亲为自己的付出。
意思是自己困难的时候,只有母亲无私地帮助自己。母爱2018/11/25母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?借物喻人就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格本文通过借荷叶护莲这一特点来写人写母亲爱护儿女,赞美母爱的伟大2018/11/25只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。
母亲是伟大的,可以使我在痛苦时得到安慰,在孤独时得到快乐,在失望中得到希望,在冷落中得到幸福
暗指人生路上的风风雨雨和坎坷磨难2018/11/25读一读 评一评半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨天还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了下来,正覆盖在红莲上面··· ···我不宁的心绪散尽了!
我心中深深地受了感动——
母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?2018/11/25想一想 说一说
文中荷叶护莲感人情节让我发出“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”的感叹。相比白莲,红莲是幸运的。那么同学们会把母亲比作什么呢?2018/11/25写一写……表现对妈妈的爱……仿照句式,写一段话或者一首诗母亲啊!
你是荷叶,我是红莲,
心中的雨点来了,
除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽。2018/11/25纸 船——寄母亲 冰心
我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着——留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心地每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去2018/11/25荷叶 母亲荷叶母亲红莲“我”护爱风雨(困难)借物喻人母爱冰心