历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第3课秦统一多民族封建国家的建立（共24张ppt）

(共24张PPT)
第3课
秦统一多民族封建国家的建立
【课程标准】通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族国家的建立在中国历史上的意义；通过了解秦朝时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因。
必要性
“乱莫大于无天子。无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相残，不得休息。”
——《吕氏春秋》
公元前770年
公元前476年
长时间战乱，人民极其渴望统一
诸侯国长时间兼并战争，实现局部统一
各地区经济发展，要求打破政治混乱带来的割据
一、秦的统一
可能性
地理位置优越
物质基础雄厚
秦王励精图治，广纳贤才，吏治清明
商鞅变法，为统一奠定了基础
一、秦的统一
六王毕
过程
一、秦的统一
四海一
东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。
——《史记·秦始皇本纪》
版图之确立：建立起了空前辽阔的国家版图，奠定了后世疆域的基本格局
统治难题
廿六年“越人以城邑反”；“苍梧郡属县攸之利乡反”。
一、秦的统一
秦巩固统一的措施
（1）政治：
地方权力
集中
中央权力
中央集权
集中
皇帝
专制主义
专制主义：是国家政权的主宰和中央决策方式，即皇权至上、皇帝独裁。
中央集权：是指中央与地方的关系，即中央控制地方、地方服从中央。
皇权与相权
中央与地方
建立专制主义中央集权制度：
一、秦的统一
（1）政治：建立专制主义中央集权制度：
皇帝制度
三公九卿制
郡 县 制
秦朝专制主义中央
集权制度
秦巩固统一的措施
一、秦的统一
（1）政治：建立专制主义中央集权制度：
①皇帝制度
德高三皇，功过五帝
命为“制”，令为“诏”，天子自称“朕”、印称“玺”。
天下之事无大小皆决与上。上至衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息。
“朕为始皇帝。后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”
——《史记》
皇帝独尊
皇权至上
皇位世袭
秦巩固统一的措施
一、秦的统一
（1）政治：建立专制主义中央集权制度：
②中央官制——三公九卿制
百官之首、全国政务
军权
监察
特点：
君主专制
A.三公九卿都由皇帝任命，概不世袭；
B.三公相互配合，彼此牵制，军政大权掌握在皇帝手中；
C.家天下特点
（九卿为皇帝私家服务）
秦巩固统一的措施
一、秦的统一
（1）政治：建立专制主义中央集权制度：
中央集权
特点：
A.地方官制有明确分工，既相互配合又彼此牵制。
B.郡守和县令都由皇帝直接任免
作用：
形成了中央垂直管理地方的形式，加强了中央对地方的管理。
③地方行政制度——郡县制
秦巩固统一的措施
一、秦的统一
分 封 制 郡 县 制
官员产生方式
性质
与中央关系
探究1：结合所学知识，比较西周分封制与秦朝郡县制的不同
世袭产生（世卿世禄制）
皇帝任免，不能世袭
贵族政治（血缘）
官僚政治（选拔）
中央间接管理地方，地方有行政权、财权、军权，独立性强，易造成地方割据势力
中央垂直（直接）管理地方，地方服从中央，加强了中央集权，有利于维护国家统一
秦巩固统一的措施
一、秦的统一
（1）政治：建立专制主义中央集权制度：
探究2：结合所学知识，探讨秦中央集权制建立的影响
积极
消极
①奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，影响深远；
②有利于巩固国家的统一
③有利于促进封建经济文化的发展（能调动人力、物力和财力抵御外敌、进行工程建设）
④有利于以华夏族为主体的中华民族的形成
①专制统治，易形成暴政,压迫人民，激化阶级矛盾，导致了秦的短命；
②思想专制、在封建社会末期，阻碍了资本主义生产关系萌芽的发展，束缚了社会生产力的发展
秦巩固统一的措施
一、秦的统一
秦巩固统一的措施
（2）其他措施：
车同轨
书同文
湖北云梦睡虎地秦墓竹简（部分）
明法度，定律令，皆以始皇起。
——《史记·李斯列传》
统一货币
统一度量衡
统一车轨、文字、货币、度量衡，修驰道，制定法律、编制户籍，迁徙六国贵族豪强，整顿社会风俗。
一、秦的统一
秦统一的意义
（1）疆域：建立起幅员辽阔的国家，奠定了此后历代疆域的基本版图。
（2）制度：统一中央集权国家的形成是历史发展的必然，也是客观需要。
（3）空前统一的封建国家促进了各民族的交流交往与交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。
一、秦的统一
焚书坑儒
修阿房宫
泰山封禅
修建长城
秦陵兵马俑
秦朝肉刑
秦始皇
阅读教材，概括秦始皇暴政的主要史实
1.穷奢极欲，大兴土木；
2.建造宫殿、陵墓；
3.花巨额钱财求仙访药，以求长生不老；
4.兴师动众出外巡游；
5.封禅；
6.开疆拓土，修筑长城，修驰道、直道等工程；
7.征发繁重；
8.刑罚严苛。
9.焚书坑儒，钳制思想
10.秦二世残忍昏庸
阶级矛盾和统治阶级内部矛盾尖锐化。
二、秦的暴政
1、陈胜吴广起义
公元前209年，陈胜吴广起义，号为“张楚”
秦王朝东部地区的统治力量比较薄弱，六国反秦势力比较强。当时流传“楚虽三户 ,亡秦必楚”,楚人反秦意识最为强烈。因此陈胜起事时，便把国号定为“张楚”,意为“张大楚国”，期望得到楚地人民的拥护和支持，也为了增强起义军的凝聚力。
大泽乡起义”
阅读学思之窗，思考：为什么陈胜建立的政权号称“张楚”？
地位：中国历史上第一次农民大起义
三、秦的速亡
刘邦 项羽
进驻咸阳，废除秦法，“约法三章”，得民心。 进入咸阳，放纵部下烧杀抢掠，失民心。
广纳人才，势力壮大。 刚愎自用，众叛亲离，依赖武力，实力削弱。
取得胜利，建立汉朝。 最终失败，乌江自刎。
得民心者得天下
公元前207年，刘邦的军队进入咸阳，秦朝灭亡
公元前206年—前202年，刘邦、项羽四年楚汉战争
从秦亡的教训和楚汉之争刘邦获胜的原因中，你能得出什么认识？
刘邦、项羽进入咸阳后的不同做法：
2、楚汉之争
三、秦的速亡
公元前207年，刘邦的军队攻占咸阳，秦朝灭亡。
一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
——贾谊《过秦论》
“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。” ---柳宗元
①根本原因：秦朝的暴政使社会阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化
秦朝何时灭亡？灭亡的原因是什么？
不在乎人民的幸福，只追求国家的强大。
—鲍鹏山《〈商君书〉秦王朝专制政治的黑暗心脏》
②秦朝缺乏治理统一大国的经验；
③对东方六国旧势力缺乏有效的融合和控制；
④陈胜吴广起义和反秦势力的壮大（直接原因）。
3、秦速亡的原因
三、秦的速亡
思考与拓展
千秋功过：谁与评说？
我们应如何评价秦始皇？
千古一帝？暴君？
七律·读《封建论》呈郭老
毛泽东 1973.8.5
劝君少骂秦始皇，焚坑事业要商量。
祖龙魂死秦犹在，孔学名高实秕糠。
百代都行秦政法，十批不是好文章。
熟读唐人封建论，莫从子厚返文王。
不过，秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻而持久的烙印。中国已由分封制的国家改变为中央集权制的帝国，并一直存在到20世纪。如果说中国的西方名字（China）由秦（Ch’in）而来，那是恰当的。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
★历史人物评说的几点基本原则
1.依据历史人物的主要活动史实；
2.把历史人物放在当时特定的时代大背景下，
分析历史人物的活动是否顺应了历史发展潮流，是否有利于社会进步和生产力的发展；
3.采取一分为二的辩证法观点；
人物评价
。
有人说秦始皇是千古一帝，也有人说秦始皇是暴君，谈谈 你眼中的秦始皇？
提示：如何评价历史人物
1、特定的历史背景
2、确定评估标准
3、防止以偏概全
4、要史论结合，不能空下结论
5、克服英雄史观
完成统一，结束割据，顺应历史发展潮流，开创了中华民族国家统一的新纪元。
统一度量衡、货币、文字，有利于经济文化交流与发展
北击匈奴，南伐越族，巩固了国家统一，形成了幅员辽阔的疆域
建立专制中央集权制度，奠定中国两千多年政治制度的基本格局。
秦始皇焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化
严刑峻法；赋税繁重；兵役徭役繁重。暴政导致阶级矛盾激化，加速了秦朝的灭亡。
功：千古一帝
过：暴君
总评:功大于过。尽管暴政对秦代产生了消极影响,但秦始皇实现统一、建立了中央集权国家,是对中华民族贡献巨大的杰出历史人物。
千秋功过：谁与评说秦始皇？
知识结构
秦国的强盛
中央：皇帝制度、三公九卿制
生活腐化、赋役沉重
陈胜吴广起义
统一全国（前221年）
巩固统治
秦朝的暴政
秦朝灭亡（前207年）
北击匈奴
南征越族
地方：郡县制
“焚书坑儒”
楚汉战争
1、钱穆在《中国历史研究法》中说：自秦汉以来的郡县政治，到民国时代还存在，中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。“甚大之绩效”指郡县制 (　　)
A．导致官僚政治取代了贵族政治
B．形成中央垂直管理地方的体系
C．促进统一多民族国家的巩固和发展
D．标志着中央集权制度最终形成
C
【详解】材料中“中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献过其甚大之绩效”强调的是郡县制对统一多民族国家的维系作用，C项正确；A、B、D三项与材料主旨不符，排除。
2、（2023.6·浙江卷·2）春秋战国时期，“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻，各个击破，相继灭掉六国，进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面，这表明 （ ）
A．分封制度的终结
B．大一统中央集权治理的基本模式形成
C．宗法制度的湮灭
D．中华文明起源到早期国家形成的重大转变