1.4.1田野动物调查课件(共14张PPT)冀少版七年级上册

(共14张PPT)
第四章 多种多样的动物
第一节 田野动物调查
田野动物调查
观察动物
野外调查（动物种类、数量、形态特征、分布情况、生活习性、生活环境）
我国的动物资源
多种多样的动物
例 在野外调查野生动物时，一般要调查动物的（ ）
①种类 ②生理构造 ③生活习性
④生活环境 ⑤形态特征 ⑥数量
【解析】本题主要考查野外调查的内容。在野外调查时，除了要对动物种类、数量、形态特征和分布情况进行观察外，还要注意观察它们的生活习性和生活环境，以便对所观察的动物有更全面的了解。
A.①②③
C.①③④⑤⑥
B.③④⑤⑥
D.①②③⑥
C
1. 想要直观形象地了解并掌握田野中动物的生活习性，最好的方法是（ ）
A. 多方面查阅资料
C. 在实验室观察标本
B. 听别的同学介绍
D. 亲自进行野外调查
D
【提示】想要直观形象地了解并掌握田野中动物的生活习性，最好的方法是亲自进行野外调查， 查阅资料、听别人介绍和观察标本都只是间接了解。
2.对校园的生物种类进行调查时，不需要带下列材料用具中的（ ）
A. 记录表
C. 放大镜
B. 显微镜
D. 望远镜
B
【提示】调查看不见的生物时，要将材料带回实验室，借助显微镜观察。
3.调查田野里的动物时，不需要调查的内容是（ ）
A. 种类、数量
C. 能否供人类食用
B. 形态结构
D. 生活习性和生活环境
C
【提示】动物是自然界的重要组成部分，我们要保护动物，动物能否供人类食用不属于调查内容。
4. 下列说法正确的是（ ）
A. 我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家
B. 目前，我国生活着150多万种动物
C. 每一种动物都在生物圈中占有极其重要的位置，因此我们要保护野生动物
D. 野生动物对人类没有害处，只有益处
C
【提示】地球上生活着150多万种动物。我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。虽然有些野生动物对人类是有害的，但每种动物都是生物圈中重要的一员，不能任意捕杀。
5. 在观察野生动物时，我们不应该（ ）
A. 胆大、心细
B. 保护动物赖以生存的自然环境
C. 认真观察动物的形态特征和生活环境
D. 任意捕杀田野中的有害动物
D
【提示】每一种动物都有它存在的价值，不能随意捕杀。
6. 根据你的调查，你认为下列归类正确的是（ ）
A. 小麦、玉米、水稻为农作物
B. 鸡、猪、鸭为家禽
C. 螃蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物
D. 海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物
A
【提示】猪属于家畜，螃蟹生活在水中，鸵鸟为陆生动物。
7.某生物兴趣小组的同学近日对田野动物进行了一次调查，然后参观了海洋世界。右栏上图是该小组同学拍摄的部分动物的照片。请你据图回答下列问题。
（1）该小组同学在田野中拍摄的动物可能是_________________，这些动物的生活环境是_________。
蝴蝶、山雀、野兔
陆地
（2）该小组同学在海洋世界中拍摄的动物可能是_____________________，这些动物的生活环境是________。
海豚、鲨鱼、海龟
海洋
8. 走进田野，调查并记录田野中的动物。（记录表如下所示）
【提示】根据实验调查情况填表。
田野动物调查记录表
调查地点： 调查时间：
记录人： 天气状况：
编号 动物名称 栖息地 形态和习性
1
2
3