（教科版）小学毕业科学专题总复习 专题二 科学测量
文档属性
| 名称 | （教科版）小学毕业科学专题总复习 专题二 科学测量 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 432.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-06-10 22:23:01 | ||
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文档简介
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小学毕业科学专题总复习 专题二 科学测量 （教科版）
专题梳理
专题阅读
叙古拉国王艾希罗交给金匠一块黄金，让他做一顶王冠。王冠做成后，国王觉得王冠有点轻。他怀疑金匠掺了假，可是金匠以脑袋担保说没有掺假，并拿秤来称，结果与原来的金块一样重。国王还是有些怀疑，可他又拿不出证据，于是把阿基米德叫来，要他解决这个难题。
阿基米德回家后，闭门谢客，苦思冥想，但百思不得其解。
一天，他的夫人逼他洗澡。当他跳入澡盆中时，水从盆中溢了出来。阿基米德听到“哗哗哗”的流水声，灵感一下子冒了出来。他从澡盆中跳出来，连衣服都没穿就冲到街上高喊：“优勒加！优勒加！”（意为发现了）。夫人这回可真着急了，嘴里嘟囔着“真疲了，真瘦了”，便追了出去。街上的人不知发生了什么事，也都跟在后面追着看。
原来，阿基米德由澡盆滋水找到了解决王冠问题的办法：相同质量的相同物质放入水里，滥出的水的体积应该相同。如果材料没有掺假，那么把王冠放入水中，溢出的水的体积应该与相同质量的金块溢出的水的体积相同，否则王冠材料肯定掺假。
阿基米德跑到王宫后立即找来一盆水，又找来同样质量的一块黄金、一块白银，分两次放入盆里，白银溢出的水比黄金溢出的水几乎要多一倍，然后他又把王冠和相同质量的黄金分别放入水盆里，王冠溢出的水比黄金溢出的水多，显然王冠不是纯黄金制成的，王冠材料肯定掺了假。在铁一般的事实面前，金匠不得不承认，王冠里确实掺了白银。王冠之谜终于解开了。
[典型例题]
例1 在短文中，阿 基米德根据溢出水的体积大小来判断王冠是否掺假。他这么判断的依据是（ ）。
A.王冠若掺假，则会浮在水面
B.王冠掺假会更重
C.王冠若掺假，排开的水量与同质量的黄金排开的水量不同
D.个人猜测
答案 C
解析 在相同体积的情况下，黄金比白银等金属的质量更大，那么 在质量相同的情况下，黄金就要比白银等金属的体积更小一些。所以如果王冠是纯黄金打造的，那么它排开的水量就跟相同质量的金块排开的水量是相同的。如果排开的水量增大了，说明王冠所使用的材料除了黄金外，还掺杂了其他材料，也就是所谓的掺假了。以后我们会学习物质密度的概念，掺假王冠的密度是减小的。
例2 通过短文的学习，如果你需要测量一个鸡蛋的体积大小，较为简单可行的办法是（ ）。
A.将鸡蛋分解成几个规则图形，分别测量、计算
B.将鸡蛋敲碎，再拼成长方体计算：
C.利用排水法，测量出鸡蛋的体积
D.鸡蛋是不规则形状，无法计算
答案 C
解析 鸡蛋是一种形状不规则 的物体，分解成几个规则形状进行测量、计算，虽然方法可行，但是过程非常烦琐。测量不规则物体的体积，我们可以采用排水法.既简单又方便。
专题实验
爱迪生是著名的发明家。有一次，他在繁忙的工作过程中，要求他的助手帮助他测量一只灯泡的容积。可是，半天过去了，他的助手还没有完成任务。于是他跑到助手的实验室，发现他的助手正忙于研究灯泡的形状，进行着各种复杂的计算。桌子上是一张图纸，将灯泡分测成各种形状，记录着各种已经测量的数据。“我就快完成任务了"”助手自豪地对爱迪生说只要测量完最后这组数据！爱迪生微笑地看着助手“你很努力呀！如果你用比较简单的方法，我想很快就能知道它的容积。”
同学们，你有比较简单的方法吗？请写出你的测量方法需要的材料，并完成灯泡容积的测量。
1.我需要的材料：_______________________________________。
2.我的测量方法：_______________________________________。
实验记录单
实验现象
我的发现
我的反思
我的收获
专题过关练
1.下列数值中，单位为米的是（ ）。
A.桌子的高度约为80
B.一张纸的厚度约为70
C.中学生小华的身高约为1.62
D.一辆汽车的长度约为4480
2.小明在完成某个实验时，需要量取63毫升水。他应选用下列仪器中的（ ）。
A.10 毫升的量筒
B.100毫升的量筒
C.10 毫升的量筒和滴管
D.100 毫升的量筒和滴管
3.在使用量筒时，视线应该与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，这时的读数为28毫升；倒出一部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为16毫升。倒出的液体体积（ ）。
A.小于12毫升
B.大于12毫升
C.等于12毫升
D.读数有误，无法确定
4.把一块温度为一3℃的冰投入一个密封、隔热、盛有0℃水的容器中，混合后的温度仍为0℃。下列判断正确的是（ ）。
A.冰块的质量增加
B.冰块的质量减少
C.冰块的质量不变
D.无法确定
5.一支已经测过体温的体温计，读数为37.5℃ ，某位同学在使用时忘记先甩几下，用此体温计连续测量了两个人的体温。如果这两个人的实际体温分别为36.9℃和38.2℃，那么在测量时体温计的读数分别为（ ）。
A.38.2℃、36.9℃
B.38.2℃、37.5℃
C.37.5℃、38.2℃
D.38.2℃、38.2℃
参考答案
1.答案 C
解析 结合生活实际来解答本题。
2.答案 D
解析 在使用工具进行测量的时候，选择合适的工具、选用合适的量程会让我们的工作更方便。
3.答案 A
解析 仰视读数时数据会偏小，实际的读数应该是大于16毫升，倒出的液体体积小于12毫升。
4.答案 C
解析 物体在三态转 化的过程中，体积会改变但是质量是不变的。
5.答案 C
解析 如果体温计在使用前不甩，由于体温计的特殊构造，水银柱是不会下降的，但可以在原来的基础上上升。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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小学毕业科学专题总复习 专题二 科学测量 （教科版）
专题梳理
专题阅读
叙古拉国王艾希罗交给金匠一块黄金，让他做一顶王冠。王冠做成后，国王觉得王冠有点轻。他怀疑金匠掺了假，可是金匠以脑袋担保说没有掺假，并拿秤来称，结果与原来的金块一样重。国王还是有些怀疑，可他又拿不出证据，于是把阿基米德叫来，要他解决这个难题。
阿基米德回家后，闭门谢客，苦思冥想，但百思不得其解。
一天，他的夫人逼他洗澡。当他跳入澡盆中时，水从盆中溢了出来。阿基米德听到“哗哗哗”的流水声，灵感一下子冒了出来。他从澡盆中跳出来，连衣服都没穿就冲到街上高喊：“优勒加！优勒加！”（意为发现了）。夫人这回可真着急了，嘴里嘟囔着“真疲了，真瘦了”，便追了出去。街上的人不知发生了什么事，也都跟在后面追着看。
原来，阿基米德由澡盆滋水找到了解决王冠问题的办法：相同质量的相同物质放入水里，滥出的水的体积应该相同。如果材料没有掺假，那么把王冠放入水中，溢出的水的体积应该与相同质量的金块溢出的水的体积相同，否则王冠材料肯定掺假。
阿基米德跑到王宫后立即找来一盆水，又找来同样质量的一块黄金、一块白银，分两次放入盆里，白银溢出的水比黄金溢出的水几乎要多一倍，然后他又把王冠和相同质量的黄金分别放入水盆里，王冠溢出的水比黄金溢出的水多，显然王冠不是纯黄金制成的，王冠材料肯定掺了假。在铁一般的事实面前，金匠不得不承认，王冠里确实掺了白银。王冠之谜终于解开了。
[典型例题]
例1 在短文中，阿 基米德根据溢出水的体积大小来判断王冠是否掺假。他这么判断的依据是（ ）。
A.王冠若掺假，则会浮在水面
B.王冠掺假会更重
C.王冠若掺假，排开的水量与同质量的黄金排开的水量不同
D.个人猜测
答案 C
解析 在相同体积的情况下，黄金比白银等金属的质量更大，那么 在质量相同的情况下，黄金就要比白银等金属的体积更小一些。所以如果王冠是纯黄金打造的，那么它排开的水量就跟相同质量的金块排开的水量是相同的。如果排开的水量增大了，说明王冠所使用的材料除了黄金外，还掺杂了其他材料，也就是所谓的掺假了。以后我们会学习物质密度的概念，掺假王冠的密度是减小的。
例2 通过短文的学习，如果你需要测量一个鸡蛋的体积大小，较为简单可行的办法是（ ）。
A.将鸡蛋分解成几个规则图形，分别测量、计算
B.将鸡蛋敲碎，再拼成长方体计算：
C.利用排水法，测量出鸡蛋的体积
D.鸡蛋是不规则形状，无法计算
答案 C
解析 鸡蛋是一种形状不规则 的物体，分解成几个规则形状进行测量、计算，虽然方法可行，但是过程非常烦琐。测量不规则物体的体积，我们可以采用排水法.既简单又方便。
专题实验
爱迪生是著名的发明家。有一次，他在繁忙的工作过程中，要求他的助手帮助他测量一只灯泡的容积。可是，半天过去了，他的助手还没有完成任务。于是他跑到助手的实验室，发现他的助手正忙于研究灯泡的形状，进行着各种复杂的计算。桌子上是一张图纸，将灯泡分测成各种形状，记录着各种已经测量的数据。“我就快完成任务了"”助手自豪地对爱迪生说只要测量完最后这组数据！爱迪生微笑地看着助手“你很努力呀！如果你用比较简单的方法，我想很快就能知道它的容积。”
同学们，你有比较简单的方法吗？请写出你的测量方法需要的材料，并完成灯泡容积的测量。
1.我需要的材料：_______________________________________。
2.我的测量方法：_______________________________________。
实验记录单
实验现象
我的发现
我的反思
我的收获
专题过关练
1.下列数值中，单位为米的是（ ）。
A.桌子的高度约为80
B.一张纸的厚度约为70
C.中学生小华的身高约为1.62
D.一辆汽车的长度约为4480
2.小明在完成某个实验时，需要量取63毫升水。他应选用下列仪器中的（ ）。
A.10 毫升的量筒
B.100毫升的量筒
C.10 毫升的量筒和滴管
D.100 毫升的量筒和滴管
3.在使用量筒时，视线应该与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，这时的读数为28毫升；倒出一部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为16毫升。倒出的液体体积（ ）。
A.小于12毫升
B.大于12毫升
C.等于12毫升
D.读数有误，无法确定
4.把一块温度为一3℃的冰投入一个密封、隔热、盛有0℃水的容器中，混合后的温度仍为0℃。下列判断正确的是（ ）。
A.冰块的质量增加
B.冰块的质量减少
C.冰块的质量不变
D.无法确定
5.一支已经测过体温的体温计，读数为37.5℃ ，某位同学在使用时忘记先甩几下，用此体温计连续测量了两个人的体温。如果这两个人的实际体温分别为36.9℃和38.2℃，那么在测量时体温计的读数分别为（ ）。
A.38.2℃、36.9℃
B.38.2℃、37.5℃
C.37.5℃、38.2℃
D.38.2℃、38.2℃
参考答案
1.答案 C
解析 结合生活实际来解答本题。
2.答案 D
解析 在使用工具进行测量的时候，选择合适的工具、选用合适的量程会让我们的工作更方便。
3.答案 A
解析 仰视读数时数据会偏小，实际的读数应该是大于16毫升，倒出的液体体积小于12毫升。
4.答案 C
解析 物体在三态转 化的过程中，体积会改变但是质量是不变的。
5.答案 C
解析 如果体温计在使用前不甩，由于体温计的特殊构造，水银柱是不会下降的，但可以在原来的基础上上升。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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