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小学毕业科学专题总复习 专题四 科学探究 (教科版)
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如何用科学探究的方法解决生活中的问题
科学探究的方法对科学家十分有用,对我们每个人
解决生活中的问题也很有用。例如,暑假的一天,小刚
乘坐爸爸的小汽车从地下车库到达地面上,小刚突然发
现小汽车的挡风玻璃上雾蒙蒙的,看不清地面,这是什
么原因呢?小刚爸爸停下车,小刚伸手摸了一下挡风玻
璃内侧,发现玻璃内侧是干的。小刚跑到车外摸了一下挡风玻璃外侧,发现玻璃外侧是湿的。当时的天气晴朗,挡风玻璃的水珠是怎样产生的呢?为什么外侧有水珠而内侧没有呢?难道这与地下车库和地面上的温差有关?小刚到家里后找了两个空玻璃杯,并把它们洗净擦干,一个放入冰箱一段时间后取出,另一个放在桌上。他发现从冰箱中取出的杯子上出现了很多小水珠,而放在桌上的杯子没有任何变化。
在这个过程中需要发现和提出问题。首先,针对需要探究的问题,根据自己的已有经验科学知识和已掌握的有关该问题的信息,通过思考,建立猜想和假设。然后,对研究的问题制订探究的计划,通过观察、实验等途径获取尽可能多的事实或证据,对猜想成假设进行检验。如果事实或证据与猜想或假设不符,就必须提出新的猜想或假设,并重新查找证据。最后,用口头或书面报告等形式表达,并与他人讨论和交流探究的过程及结果。这就是科学探究的方法在生活中的应用。
由上可知,科学探究的基本过程是:提出问题——提出假设——设计方案——实施方案(收集证据)——检验假设——评价和交流。
注意:在一个探究活动中,每一个环节不一定都出现,也不一定完全按照上面的流程来进行。
[典型例题]
例1 1986年1月28日,美国航天飞机“挑战者”号在发射后73秒发生爆炸,7名机组人员全部遇难,其中包括一名女教师。造成这一事故的原因是什么呢?
事后,美国事故特别调查委员会组织有关部门开展打捞残骸、查阅资料、收集实况录像等方面的工作,提出失事原因是固体火箭上的一种○形环密封圈失效,使燃料逸出导致大爆炸。
为了证实这一分析的正确性,科学家们对密封圈的性能和当
时的气象条件进行了深入的调查。原来,这种密封圈在10℃以
下就不能正常工作,而发射时气温过低,发射台上的水已经结
冰,造成固定右副燃料舱的O形环密封圈硬化,失效。
通过上面的事例可以看出,科学家们提出的猜想是_____________________________
为了证实这一猜想,科学家们采取______________方法收集证据。
答案 由于火箭上的一种O形环密封圈失效 ,使燃料逸 出导致大爆炸 调查
解析 由材料可知,科学家对密封圈的性能和当时的气象条件进行了深入的调查研究,目的是证实这一分析的正确性。因此,科学家当初提出的失事原因是一个猜想,科学家主要是采用调查的方法收集证据并证实猜想的。
例2 有一天,你发现卫生间的自来水龙头打开后没有水流出来,这时你可能会想,自来水龙头为什么不出水?是自来水公司停水了还是水管堵塞了?为了确定是什么原因,你打开厨房的水龙头发现有水,于是你排除了停水的可能。你拆开水龙头,发现原来水龙头出水处有个小小的过滤网筛,上面集满了泥沙。你把泥沙清除后,水龙头又能正常出水了。
在这个问题解决过程中,你经历了____________、____________、____________等探究环节。
答案 发现问题 做出猜想 收集证据
解析 你发现卫生间的自来水龙头打开后没水流出来属于探究中的发现问题。“自来水龙为什么不出水?是自来水公司停水了还是水管堵塞了?”属于做出猜想。你打开厨房的水龙头发现有水,你拆开水龙头,发现原来水龙头出水处有个小小的过滤网筛,上面集满了泥沙属于实施行动,收集证据。
专题实验
1.实验名称:脂肪是否可以帮助哺乳动物保持温暖?
2.实验准备:装有猪油或固体植物油的塑料袋、两双医用手套、一盆冰水 、秒表、纸巾。
3.实验过程:
(1)戴上一只手套,将你戴着手套的手浸入冰水中,记下你的手能在冰水中坚持的时间。
(2)将你戴着手套的手放在装有猪油或固体植物油的袋子里,然后搅动几下,使其表面涂上一层猪油或固体植物油。确保手套上涂上了猪油或固体植物油。记下你戴着涂有猪油或固体植物油手套的手能在冰水中坚持的时间。
4.动手实验并记录。
实验记录单
实验现象 第一次 第二次 第三次 平均值
手套未涂猪油时,手在冰水中坚持的时间(s)
手套上涂了猪油后,手在冰水中坚持的时间(s)
我的发现
我的反思
我的收获
5.反思交流:在不同水温下重复上述步骤。收集数据,并将结果绘制成图,水温是如何影响手放在水里的时间的?如果用猪油或固体植物油代表海象的鲸脂,那么鲸脂是如何帮助海象御寒的?
专题过关练
1.科学探究的基本过程是:①合作与交流;②制订计划;③建立猜测和假设;④提出问题;⑤检验和评价;⑥获取事实与证据。正确顺序是( )。
A.④③②⑥⑤①
B.③④⑥①②⑤
C.①②③④⑤⑥
D.④⑥⑤③②①
2.一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制的。在讨论时,有的同学提出:“我们可以先用磁铁吸一下。 ”“用磁铁吸一下”这一过程属 于科学探究中的( )。
A.提出假设
B.发现问题
C.实验检验
D.得出结论
3.中医诊病讲究“望、闻、问、切”,其主要目的是( )。
A.提出问题:病人得了什么病
B.建立假设:病人可能得XXX病
C.获取相关的事实和依据,以证实自己对病人病情的初步猜测
D.为了积累更多的临床经验,以便与其他医生进行更好的交流
4.玻璃杯从一定高度掉在水泥地上会破碎,而掉在沙坑里却不容易破碎,老师要求同学针对这一现象,提出一个问题。下面是四名同学的发言,其中较有价值且可研究的问题是( )。
A.玻璃杯掉到水泥地上会破碎,是因为地面比较硬
B.玻璃杯从一定高度掉到水泥地上会破碎吗
C.为什么玻璃杯掉到水泥地上会破碎,而掉到沙坑里却不容易破碎呢
D.玻璃杯掉在地上是否破碎与下落高度、地面的软硬程度有什么关系
5.喝汤时,小明发现汤有点淡,于是,他打算往汤里加一勺粗盐。小明妈妈告诉他:“粗盐太粗了,应当用细盐,细盐溶解得比较快。”你认为小明妈妈说得有道理吗?你认为食盐溶解的快慢还与哪些因素有关?请帮助小明完成下列探究过程。
(1)提出问题:食盐溶解的快慢与哪些因素有关?
(2)建立假设:
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
(3)设计实验方案(选择其中一个影响因素设计方案)。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)收集事实证据:_______________________________________________________。
(5)检验假设。
(6)交流。
参考答案
1.答案 A
解析 科学探究的基本过程是: 提出问题→提出假设→设计方案→实施方案(收集证据)→检验假设→评价和交流。
2.答案 C
解析 “用磁铁吸一下”是设计、实施方案阶段,属于实验部分。
3.答案
解析 “望、闻、问、切”是医生 运用身体感官进行观察,收集病 人的身体状况信息,为确诊病症寻找证据。
4.答案 D
解析 根据题目中描述的现象可知,影响玻璃杯摔破的原因主要跟沙坑地面还是水泥地面有关,而沙坑地面和水泥地面的主要区别是软硬程度。所以D的问题比较有研究价值。
5.答案 (2)①食盐在水中溶解的快慢可能与食盐颗粒的大小有关
②食盐在水中溶解的快慢可能与水的温度高低有关或食盐在水中溶解的快慢可能与水量的多少有关
(3)实验目的:研究食盐在水中溶解的快慢可能与食盐颗粒的大小有关。
具体方案:用量筒分别取20毫升相同温度的水,倒入两个干净的烧杯,然后取两份相同质量(适量或5克)的粗、细食盐,将其同时倒入水中,最后观察哪个杯中的食盐先溶解或先变少
(4)收集事实证据:小颗粒的食盐先溶解
解析 在设计实验时注 意控制变量,即只改变其中一个影响因素,其他条件不变。
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