人美版 美术六年级下册第2课 探访自然的奇观 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
人民美术出版社六年级下册《探访自然的奇观》
探访自然
的奇观
人民美术出版社六年级下册《探访自然的奇观》
探访自然的奇观
珠 穆 朗 玛 峰
世界第一高峰
珠峰新高度8848.86米
高耸入云
白雪皑皑
气势磅礴
悬崖峭壁
聚日月之精良，览乾坤之沧桑。
世界之屋脊，华夏之脊梁。
向往中之圣地，梦幻中之天堂。
人民美术出版社六年级下册《探访自然的奇观》
大堡礁位于大洋洲澳大利亚东北部，是世界七大自然景观之一。
湖蓝、钴蓝、普蓝、碧蓝、瓦蓝、天蓝、暗蓝、淡蓝、白蓝.....
美轮美奂
色彩绚丽
人民美术出版社六年级下册《探访自然的奇观》
星陈棋布珊瑚岛，浩渺烟波大堡礁。
无际丝光蓝靛湛，深然海底楚丽娇。
恋群鱼乐摇斑尾，迷对生灵扭艳腰。
欧鹭欢鸣盘昊汉，白云舒展自妖娆。
亲子活动要求：
仔细观察图片，快速找出其它世界七大自然遗产景观。阅读教材文字资料，了解景观特点，用几个词语，概括表述该景观特有的魅力，补充下列表格。
世界七大自然遗产
“巨人之路”海岸
1986年被列为世界自然遗产
维多利亚瀑布
1989年被列入世界自然遗产名录
宽1700多米，最高处108米。
艾尔斯巨石
高３４８米，长３０００米,是世界最大的整体岩石。
1987年被列入世界自然遗产名录
莫雷诺冰川
1981年被列入世界自然遗产名录
科罗拉多大峡谷
1981年被列入世界自然遗产名录
不同的景观会给我们带来不同的美感，就是同一处景观也会因我们观赏角度、时间、心境的变化而展现不同的美丽。
大自然的美丰富多样
我们可以从自然风景的成因、历史文化、地域界限了解它，从不同视角、不同季节、不同时间、不同天气去感受自然景观之美，重要的是要拥有一颗对大自然敬畏的心灵，拥有一个坦荡宽广的胸怀。与宽广一同呼吸，与博大一同脉动，这样才能真正体会自然之美。
我们应该怎样欣赏一处风景的自然之美？
生活中的美景无处不在
重要的是有一双发现美的眼睛。
大堡礁怎么了？
由于海洋污染，世界很多地区的珊瑚大量死去。海洋生态受到严重破坏。
三清山景区2008年被列入《世界遗产名录》，2017年违规攀爬“巨蟒峰”，
在花岗岩石柱上狠狠砸进了26根钢钉，给巨蟒峰带来了不可估量的伤害。
重罚
思考：
面对大自然，我们有哪些思考？我们又能为大自然做些什么？
“保护生态环境”不能只是一句口号，应该被每个人铭记心中。
今天，
我们欣赏宝贵的自然遗产。
明天，
我们要把遗产留给未来！
自然遗产是人类共同的财富，无论高山峡谷，海洋河流，都是我们与所有生物共同的家园。是地球的博大给了我们生命中无限的精彩！让我们学会珍惜美丽的大自然，享受自然带给我们的奇观！
艺术实践：
今天，有些世界自然遗产正面临着各种危机，我们能为保护世界自然遗产做些什么呢？请画一幅你最喜欢的自然遗产，并写出相关的评述短文，最后以小组合作的方式制作一个图文并茂的“世界自然遗产”壁报。