第16课 独立自主的和平外交 课件（共22张PPT）

(共22张PPT)
《南京条约》的签订
《马关条约》的签订
《辛丑条约》的签订
根据图片思考，近代中国的外交有哪些特点？
屈辱外交：不平等、不独立、不自主
第十六课 独立自主的和平外交
一、和平共处五项原则的提出
二、加强与亚非国家的团结合作
第十六课 独立自主的和平外交
学习目标：
1、认识中国独立自主的和平外交政策。
2、了解和平共处五项原则的内容与意义。
3、知道新中国取得了哪些外交成就。
1.背景
材料二：凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。
——《中华人民共和国中央人民政府公告》
一、和平共处五项原则的提出
归纳新中国成立以后，奉行怎样的外交政策？
新中国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策。
建议暂停3分钟
材料一：中国外交政策的原则为保障本国独立，自由和领土的完整，拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作，反对帝国主义侵略。
——《中华人民政治协商会议共同纲领》
新中国成立初期的外交政策：独立自主的和平外交政策
2.外交成就
新中国在成立后的第一年里，就同苏联等17个国家建立了外交关系，为恢复经济建设创造了一个好的外部环境。
1.苏维埃社会主义共和国联盟（苏联） 10.阿尔巴尼亚社会主义共和国
2.保加利亚人民共和国 11.越南民主共和国
3.罗马尼亚社会主义共和国 12.印度共和国
4.匈牙利人民共和国 13.瑞典王国
5.朝鲜民主主义人民共和国 14.丹麦王国
6.捷克斯洛伐克社会主义共和国 15.缅甸联邦
7.波兰人民共和国 16.瑞士联邦
8.蒙古人民共和国 17.芬兰共和国
9.德意志民主共和国
苏联成为第一个与中国建交的国家
毛泽东应邀出席斯大林七十寿辰庆祝大会，受到高规格接待。
1950年《中苏友好同盟互助条约》签订，
这是新中国与外国签订的第一个条约。
3.外交障碍
美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，
实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。
面对十分不利的国际形势，新中国积极展开与周边邻国和新兴独立国家的外交活动。
1953年，周恩来在接见印度代表团时。
（1）首次提出：
①互相尊重主权和领土完整
②互不侵犯 ③互不干涉内政
④平等互利 ⑤和平共处
（2）内容：
建议暂停3分钟
4.和平共处五项原则的提出
（3）发展确立：
1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。
周恩来总理与尼赫鲁
周恩来总理与吴努
材料二：半个世纪以来，和平共处五项原则经受住了历史的考验，得到国际社会的广泛认同，成为指导国际关系的基本原则，为维护世界的和平与稳定，促进国际关系健康发展，作出了不可磨灭的贡献。
（两则材料均选自唐家璇在2004年6月28日会见印度报业托拉斯记者约瑟夫时的讲话）
材料一：和平共处五项原则已载入中国宪法，标志新中国外交的成熟，是中国长期奉行独立自主的和平外交政策的基础，也体现在中国与160多个国家的建设公报中。
思考“和平共处五项原则”的历史意义？
建议暂停5分钟
合作与探究
思考“和平共处五项原则”的历史意义？
对中国：①它标志着新中国外交的成熟；
②它成为我国处理国际关系的一项基本原则。
对世界：和平共处五项原则成为解决国与国之间问题的基本准则，影响深远。
建议暂停5分钟
合作与探究
材料研读
两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础。
——《中印两国总理联合声明》 结合和平共处五项原则的内容，谈谈它对推动国际关系发展所起的作用。
材料研读
结合和平共处五项原则的内容，谈谈它对推动国际关系发展所起的作用。
和平共处五项原则是指互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。它为实行不同社会制度的国家提供了交往和沟通的基础，有利于处理国与国之间的关系，能够推动世界的和平与发展。和平共处五项原则被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
1.背景 新中国积极发展与亚非国家的友好关系，促进亚非国家之间的团结与合作。
二、加强与亚非国家的团结合作
（1）时间、地点：
（2）中国代表：
（3）特点：
（4）主题：
1955年，印度尼西亚万隆
周恩来
第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议
保卫和平，争取民族独立，发展民族经济，反对殖民主义
2.万隆会议的召开（亚非会议）
中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦，这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。
我们应该承认，在亚非国家中是存在不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我求同和团结。 ——周恩来总理在亚非会议上的发言
思考“求同存异”中的“同”和“异”各指什么？
（暂停3分钟）
3.“求同存异”方针的内容
共同的历史遭遇 ：曾经受到帝国主义的侵略;
共同的现实问题 ：如何发展国家经济，维护
民族独立，促进世界和平
社会制度不同,意识形态不同
亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国
人民间友谊的精神，称为“万隆精神”
本次会议还形成了“万隆精神”
同：
异：
①促进了会议的圆满成功
②加强了同亚非各国的团结与合作
影响：
美国记者的评论 “周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的航向。”
4.“求同存异”方针的影响
时 间
内 容
意 义
参加日内瓦会议
1954年
解决朝鲜问题和印度支那问题
大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面做出了巨大贡献。
周恩来步入日内瓦会议会场
知识拓展：“周恩来和日内瓦会议”
小测试 新中国初期的外交政策是什么？取得了哪些外交成就？
新中国初期的外交政策：独立自主的和平外交政策
外交成就：
1、1953年，和平共处五项原则的提出，成为处理国与国之间关系的基本准则。
2、1954年，中国首次以五大国之一的身份参加日内瓦会议国际会议。
3、1955年，在万隆会议上，周恩来提出了“求同存异”的方针，推动了会议的圆满成功。
暂停视频3分钟
和平共处
五项原则
万隆会议的召开
求同存异方针的内容和意义
独立自主的和平外交
和平共处五项原则的内容与意义
加强了同亚非各国的团结与合作
课堂小结
独立自主的和平外交政策
课后作业
选做题（三选一）
1.新中国的外交政策是什么？取得了哪些外交成就？
2.周恩来对中国的外交事业做出了重要贡献，你还知道他的
哪些外交故事呢？请举例说明（参考《周恩来外交风云》纪录片）
3.新中国成立之初，中美关系处于敌对状态，随着中国国际地位
的提高，中美关系发生了怎样的变化，请你查阅资料，简要说明。（参考课本17课）