第17课 外交事业的发展 课件（共21张PPT）

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第17课 外交事业的发展
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《乔的笑》
一、恢复在联合国的合法席位
1.他为何笑？
1971年
第26届联合国大会
恢复了我国在联合国的合法席位
《乔的笑》
一、恢复在联合国的合法席位
2.为什么用“恢复”一词、而不是“加入”？
3.我国为什么能在20世纪70年代恢复在联合国的合法席位？
一、恢复在联合国的合法席位
01
一、恢复在联合国的合法席位
材料一：1964年到1967年，中国相继研制出了原子弹、氢弹，打破西方核垄断。1970年，中国第一颗人造地球卫星顺利进入太空轨道。
材料二：
我国综合国力增强，国际地位提高
亚非拉等发展中国家的支持
材料三：1969-1970年，美国经济陷入衰退。西欧开始背离美国，苏联对抗美国，第三世界反对美国，美国在国际社会中时常陷入孤立状态，美国主宰世界的时代摇摇欲坠。
美国霸权地位的衰落
3.我国为什么能在20世纪70年代恢复在联合国的合法席位？
投票表决结果
赞成 反对 弃权
76 35 17
赞成票中发达资本主义国家占18%，社会主义阵营的国家占17%，亚非拉等发展中国家占65%
二、中美、中日建交
1.和毛主席握手的是谁？
美国总统尼克松
二、中美、中日建交
2.阅读教材，说一说中美关系出现转机的过程。
②20世纪70年代初：随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，改善中美关系成为两国共同的要求，中美关系出现了转机。
①新中国成立后：美国政府敌视新中国，对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策，双方处在敌对的状态
③“小球转动大球”：中美乒乓球队互访，推动中美关系走向健康发展
二、中美、中日建交
3.阅读材料，分析概括中美关系出现转机的原因。
二、中美、中日建交
—20世纪60年代中后期，美国因为越南战争，军事，经济实力受到削弱。苏联与美国争夺世界霸主地位，严重威胁了美国的全球利益及自身安全。中国国际地位的不断提高与经济实力的增强，使美国已不能无视中国的作用。
美国尼克松政府试图借助中国的力量，扭转美国在与苏联争霸中的被动局面。而苏联在中苏边境陈兵百万…构成了对中国国家安全的威胁。毛泽东从维护国家安全利益角度出发，为集中力量抵制苏联霸权主义，开始考虑改善中美关系。
美国实力削弱
中国综合国力增强，国际地位提高
美苏争霸，寻求支持者
中苏关系交恶
二、中美、中日建交
3.阅读材料，分析概括中美关系出现转机的原因。
从中国方面来说：中国综合国力增强，国际地位提高；
中苏关系交恶
从美国方面来说：美国实力削弱；
美苏争霸，寻求支持者
二、中美、中日建交
4.从中美关系的演变过程中，你认为制定外交政策的依据是什么？
5.阅读课本86——87页，在时间轴上标注中美关系正常化的历程。
1949年
1971年
1972年
1979年
国家利益
开始走向正常化
正式建交
二、中美、中日建交
和毛主席握手的是谁？
日本首相田中角荣
1972年，中日建交
三、全方位外交
1.改革开放后，继续奉行_________________外交政策，
坚持_____________原则，同其他国家友好合作。
独立自主的和平
和平共处五项
2.举措： 改善和发展与周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的合作，力争中美中日关系稳定发展，逐步实现中苏关系正常化，积极发展与欧盟国家的关系
三、全方位外交
构建人类命运共同体
成就:
与180个国家建交
举办各种国际会议
外交布局:全方位、多层次、立体化
经济上：合作共赢，共同繁荣
文化上：交流互鉴，开放包容
生态上：绿色低碳，清洁美丽
三、全方位外交
第17课 外交事业的发展
思考：中国外交取得巨大成就的因素是什么？
综合国力
正确的外交政策
人民的支持
外交智慧
第17课 外交事业的发展
如果信仰有颜色，那一定是中国红。
长在红旗下，生在春风里，
人民有信仰，国家有力量,
目光所至皆华夏，五星闪耀皆信仰。
愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华，
何其幸运，生于华夏。
第17课 外交事业的发展
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
——习近平主席
第17课 外交事业的发展
外交事业的发展
20世纪70年代
全方位外交
恢复在联合国合法席位
中美建交
中日建交