16雷雨 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
语文 二年级 下册
雷 雨
16
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
初读课文
请同学们用自己喜欢的方式朗读课文，读准字音，读通句子，标出自然段。
压 蝉 垂 哗 户 扑
chuí
hù
翘舌音
学认字
yā
chán
huā
pū
压 蝉 垂 哗 户 扑
学认字
户
hù
户：甲骨文字形像一块有转轴的木板，是门的一半。
字理识字
压下来 蝉叫 垂下来
哗哗哗 窗户 迎面扑来
学字词
户
来
来
读轻声
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
课文分别讲了雷雨什么时候的景象？
同桌互相朗读课文，用“——”划出相关词句。

整体感知
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
雷雨前
读一读、找一找、想一想
雷雨中
雷雨后
一读
二找
三概括
这幅图呈现的是雷雨什么时候的景象呢？
默读读第1-3自然段，然后，圈出文段中描写了哪些景物？
雷雨前
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
压
压
抬头看见厚厚的乌云重重地压下来，你有什么感觉？
yā
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
树上的叶子一动不动
叶子
树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
树上的叶子一动不动
叶子
蝉
chán
归类识字法
蜘蛛 蜻蜓 蝴蝶
虫
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
垂
chuí
一只蜘蛛从网上 垂 下来，逃走了。
垂
掉
垂
掉
长长的柳枝从树上 下来。
垂
联系生活我会选
垂
掉
苹果从树上 了下来。
掉
联系生活我会选
一只蜘蛛从网上 垂 下来，逃走了。
垂
雷雨前
闪电越来越亮
雷声越来越响
乌云越 越
天空越 越
风 越 越
来
多
来
暗
来
大
轰隆隆
轰隆隆
轰隆隆
雷雨中
雷雨后
小组合作学习
四人小组学习要求：
1.根据学习单，选择其中一个景象合作学习。
2.运用“一读、二找、三概括”的方法，合作完成学习单内容。
3.小组汇报时要声音响亮，两位同学说、一位同学画、一位同学板书，按顺序回答。
小组汇报
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
注意：
中间宽，
上下两头窄，
横画之间距离要均匀。
重难点字书写指导
（垂下）
（垂柳）
（下垂）
书写正确得
结构分布均匀得
占格正确得
作业布置：
1.朗读课文。跟家长说说雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化。
2.尝试背诵课文1-3自然段。
3.课后观察一下“晴天”时周围的景物是怎样的？（选做）
谢谢！