第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 综合测试（含答案）--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 综合测试
一、单选题
1．1906年，某学者在评价东方的觉醒时说：在中国，它（觉醒）表现为一种显著的反抗外族的态度……在波斯表现为偏向民主改革的形式……非常引人注目的是，这些不满的迹象同时出现，不能纯粹归于偶然。该学者认为东方的觉醒（ ）
A．承担反帝反封建双重使命 B．实现了亚洲各国民族独立
C．推动亚非登上了国际舞台 D．彻底瓦解了世界殖民体系
2．白种人主要分布在欧洲，但是到了近代，在北美洲和大洋洲白种人成为当地的主要居民，造成这种现象的主要原因是
A．土著居民的减少 B．欧洲的殖民扩张
C．种族之间通婚 D．大量战争与屠杀及移民
3．纵观近代不同时期殖民扩张，16-18世纪以原始积累为目的，方式表现为血腥野蛮；19世纪早中期以拓宽市场为目的，方式为炮舰加商品；19世纪末20世纪初以资本输出为目的，以瓜分世界为方式。形成不同时期扩张特色的决定性因素是（ ）
A．资本主义经济发展水平和要求 B．不同时期经济思想的影响
C．资本主义生产组织方式和手段 D．不同时期国家政策的影响
4．“愚见认为，与邪恶不合作正如与善良合作一样，都是一种责任……我尽力向我的同胞表明：暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只能靠暴力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力”。符合材料观点的民族民主运动是
A．印尼共产党民族大起义 B．卡德纳斯改革
C．印度非暴力不合作运动 D．桑地诺抗美
5．20世纪30年代，在埃塞俄比亚反抗意大利侵略斗争时，众多亚非拉国家建立了“保卫埃塞俄比亚委员会”，除举行群众示威游行外，还努力筹集资金、药品和粮食以支援埃塞俄比亚。此外，亚非拉三洲的黑人也积极参加“义勇军”。这反映出当时（ ）
A．反殖民斗争形式的多样性 B．亚非拉民族独立意识开始觉醒
C．民族独立斗争水平的提升 D．世界性的民族解放洪流已形成
6．伊朗门户被打开后，外国特别是英国的廉价商品便如潮水般地涌入伊朗，扼杀了刚刚萌芽的伊朗资本主义工场手工业，造成大批手工业者和中小商人破产。同时封建统治阶级为满足其奢侈的生活，大大加强了对劳动人民的剥削。材料主要说明了
A．英国加强了对伊朗的经济侵略
B．伊朗民族矛盾和阶级矛盾并存
C．伊朗的封建统治阻碍了社会进步
D．伊朗成为了英国的殖民地
7．国界线国家与国家之间以自然地理特征为依据部分的界限或人为划分的界线。在非洲，国家边界大多是按经线或纬线划定的，有一部分是用直线或曲线的几何方法划定的，由河流、山脉等构成的自然边界相对较少（见如图）。对此分析正确的是（ ）
①殖民色彩比较明显 ②促进了民族自决思潮的兴起
③利于各国资源的开发与利用 ④埋下了地区冲突的隐患
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
8．19世纪中期,西方资本主义列强对外扩张的主要目的是( )
A．强占殖民地,扩大版图 B．掠夺财富
C．开拓商品市场,抢占原料产地 D．输出资本,榨取巨额利润
9．拉丁美洲独立战争之后，先后建立17个共和国，并颁布宪法，取消奴隶贸易和奴隶制，这一时期，拉美各国政治文化的重要特征是（ ）
A．天主教成为主要宗教 B．拉丁舞成为主要特色
C．战后考迪罗体制形成 D．多种信仰和图腾崇拜
10．1823年，美国总统宣称“今后欧洲任何列强不得把美洲大陆已经独立自由的国家当作将来殖民的对象”，“美国不干涉欧洲列强的内部事务，也不容许欧洲列强干预美洲的事务”。这一宣言本质上反映了美国（ ）
A．维护拉美独立的立场 B．控制拉丁美洲的企图
C．参与欧洲事务的愿望 D．要求民族独立的愿望
11．1819年，拉丁美洲独立运动（1810～1826年拉美人民反对欧洲殖民统治的运动）领导人玻利瓦尔在委内瑞拉国会发言中说到：“我们要牢记我们的人民既不是欧洲人，也不是北美人。不是出自欧洲，而是更接近非洲和美洲的混合……”玻利瓦尔这段话旨在（ ）
A．用进化论思想来武装人民 B．激发拉美人民的民族意识
C．赶走拉美的欧洲人和北美人 D．与非洲人民一起进行斗争
12．马克思在《不列颠在印度统治的未来结果》中指出：“英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”根据材料可知，英国的殖民统治（ ）
A．是为了进行社会的重建 B．推动了印度的社会转型
C．改善了印度人民的生活 D．有利于印度的全盘西化
13．拉丁美洲较富裕的土生白人在政治上受歧视，经济上受宗主国控制。为了自身的权益，在土生白人知识分子的鼓动下，土生白人群体在美洲各地纷纷成立秘密革命团体，联合下层群众，反抗殖民统治。这表明（ ）
A．土生白人成为拉美统治阶级 B．殖民压迫推动拉美独立运动
C．殖民帝国统治体系已经瓦解 D．下层民众成为拉美抗争主力
14．家国情怀源自对自己国家、民族的认同与热爱。他曾经说过：“我比任何人更愿看到美洲形成世界上最伟大的国家，其所以最伟大，不仅由于它的面积和财富，而更由于它的自由与光荣。”这里的“他”指的是(　　)
A．提拉克 B．玻利瓦尔 C．孟尼利克 D．哥伦布
15．观察如图，关于西方殖民者殖民区域变化原因分析正确的是（ ）
17-18世纪非洲形势图 20世纪初非洲形势图
A．列强资本原始积累的需要 B．列强殖民扩张模式的转变
C．奴隶贸易的需要 D．殖民地实力的下降
16．19世纪上半叶，英国对印度的森林进行了无节制、无计划的滥砍滥伐，造成巨大危机。60年代，为了保护和改善印度森林，英国在印度专门设立林业部门，出台相关法案，邀请德国专家管辖，使印度森林管理步入世界先进管辖体系。这反映了（ ）
A．英印森林保护意识淡薄 B．殖民活动破坏生态环境
C．英国推动了印度近代化 D．殖民活动具有双重影响
17．在美国纽约市中心，有一块很大的石碑，上面记载着纽约市起源的情况。从碑记中我们可以知道最初建立这个城市的是（ ）
A．西班牙人 B．葡萄牙人 C．荷兰人 D．英国人
18．早期殖民掠夺中,在亚、非、拉美建立了一些殖民据点与商站,如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门,从而控制了从印度洋到太平洋的海上通道的国家是
A．葡萄牙 B．俄国 C．英国 D．法国
19．下图反映的历史现象出现在（ ）

A．16世纪 B．17、18世纪 C．19世纪中期 D．19世纪末20世纪初
20．列宁称19世纪末20世纪初的亚洲民族解放运动为“亚洲的觉醒”，主要是因为
A．提出了明确的革命纲领 B．运动的时间长、规模大
C．具有资产阶级民族民主革命性质 D．沉重打击了帝国主义势力
21．20世纪初，世界殖民体系已经形成但又过时了。其中“过时”的根本原因是（ ）
A．资本主义发展不平衡 B．局部战争的日趋严重
C．列强力量对比的变化 D．老牌殖民帝国的衰落
22．1906年12月，伊朗颁布《基本法》，规定国家的权力属于人民。1907年10月，又颁布《基本法补充编》，补充规定了民主原则，在政治上实行立法、行政和司法三权分立的君主立宪制及政府向议会负责的原则。这表明伊朗（ ）
A．实现民族独立 B．效仿西方的制度 C．民族意识觉醒 D．进行现代化探索
二、材料分析题
23．殖民扩张与民族解放运动是近代世界以来的重要主题之一。阅读材料，回答问题。
材料1：1880年时，我们所面对的不完全是一个单一的世界，而是一个由两部分所合成的全球体系：一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的；另一部分是落后的、依赖的、贫穷的……
——[英]霍布斯鲍姆著，贾士蘅译，《帝国的年代：1875-1914》
(1)指出材料中的“一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的”指世界哪些地区？“另一部分是落后的、依赖的、贫穷的”又指世界哪些地区？这个“全球体系”指什么？
材料2：我以为东方正从酣睡中觉醒。在中国，它表现为一种显著的反抗外族的态度，偏向“中国是中国人的中国”的理想；在波斯……觉醒似乎表现为偏向民主改革的形式“……非常引人注目的是，这些不满的迹象同时出现，不能纯粹归于偶然。谁知道呢？或许东方真的从其酣眠中觉醒，我们即将目睹一场数百万不满者反对寡廉鲜耻的西方剥削的起义。
——爱德华·布朗《1905—1909年波斯革命》
(2)据材料三和结合所学知识，指出“东方正从酣睡中觉醒”的具体表现，简要分析觉醒的原因。
24．阅读材料，完成下列要求。
材料 1861—1865年美国内战期间，欧洲爆发严重“棉荒”，当时欧洲列强试图寻找能够替代美国的原棉供应地，纷纷将目光投向非洲，在塞内加尔、尼日利亚、安哥拉和莫桑比克等地推广面向出口的棉花生产。1921年，英国帝国棉花种植公司与殖民部和殖民地政府合作，在热带殖民地开展棉花种植技术研究与推广。英国棉花种植协会集中关注尼日利亚、埃及、乌干达、苏丹、尼亚萨兰、坦噶尼喀和南非。作为私营机构，英国棉花种植协会需要借助殖民地政府来推广棉花种植。殖民地政府在制定棉花销售相关法规方面给予英国棉花种植协会以特殊照顾。1902年英国棉花种植协会开始在乌干达推广棉花种植，到1905年逐渐扩展到布尼奥罗、布索加和安科莱地区。乌干达的原棉出口从1908—1909年的725吨，增至1928年的27697吨。尼日利亚的棉产量虽未达到英国棉花种植协会的预期，但到1926年也出口了5万包。
——据李鹏涛《英属非洲殖民地的棉花种植推广活动及其影响》
(1)根据材料并结合所学知识，分析英国在非洲殖民地棉花种植推广活动兴起的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，说明英国在非洲殖民地棉花种植推广活动的影响。
三、论述题
25．阅读材料，回答问题。
材料　欧洲人在技术(包括军事技术)、经济和行政上的成就远优于亚非地区的人民。借着这些成就，欧洲人能够让亚非地区的人民在世界市场上享有他们的成果，大量工业生产的利益，改进了生产力，较佳的保健及教育，内政上的安全，以及改善了的行政。欧洲的商人、工业家、拓殖者、工程师、教育家往往包含传教士的精力、技巧和耐心克服着亚非静态社会对进步缺乏兴趣，并且把亚非地区导向一个技术与理智为基础的世界社群。
……欧洲人接着滥用他们军事上的优势，并且受他们工业家渴求廉价原料所推动以及为他们的大量产品找市场，欧洲邦国的政府把亚非地区独立的人们拉到他们轴心里去，在经济上剥削他们，挫折其本土经济的成长和民族的生活，否认他们自决的天然权力，攻击他们的文化，并且把他们暴露在所谓的西方文明之下。
——《殷海光文集》
请评述材料中近代欧洲人的成就对亚非国家(如中国)和人民所产生的影响的观点。(要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合)
参考答案：
1．A
2．D
3．A
4．C
5．C
6．B
7．B
8．C
9．C
10．B
11．B
12．B
13．B
14．B
15．B
16．D
17．C
18．A
19．D
20．C
21．A
22．D
23．(1)欧美列强；广大的亚非拉地区；资本主义殖民体系；
(2)表现：伊朗的立宪革命、中国的辛亥革命、印度的民族解放运动。（答2个）
原因：
政治：帝国主义的侵略加深了亚洲各国民族危机；
经济：亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展；
阶级：民族资产阶级等力量壮大；
思想：亚洲人民的民族忧患意识和民主改革意识觉醒。一场以反帝反封建为特征的民族民主运动席卷亚洲很多国家。（可从经济、政治、阶级、思想方面回答，意思近，答出3点）
24．(1)背景：工业革命；美国内战所引发的“棉荒”；英国在非洲的殖民扩张。
(2)影响：为英国棉纺织工业的发展提供了原料；促进了英国工业革命的发展；加剧了英国对非洲的殖民掠夺；导致非洲地区产业单一化。
25．示例 欧洲人的成就对亚非国家的双重影响
积极：欧洲人的成就随着殖民扩张向亚非传播了先进的科学技术、生产方式和思想观念，结束了亚非国家政治生活、精神生活上的狭隘性，客观上推动了亚非国家向现代文明的转化。
消极：欧洲列强通过对亚非国家和地区的宰割、奴役，不仅使亚非国家和地区遭受不等价交换的剥削，而且把它们变成发达国家的经济附庸，造成这些国家和地区经济畸形、长期贫困落后。