10彩虹 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
多彩绳子颜色鲜，
要问绳子有多长，
这山搭到那山前
彩虹
部编版小学语文一年级下册
虹
认识生字
雨停了，一道美丽的彩虹挂在天边，我们的古人就认为“虹”是一种能呼风唤雨的“大虫”，总是在雨后把头伸进河里来喝水。所以，古人造字时，就用“虫”作了偏旁。
一 座 桥
坐+广=座
坐下 坐车
座位
一座房子
一座山
雨停了，天上有一座美丽的桥。
tíng
①
④
③
②
初读课文
自由大声地朗读课文，标出自然段，借助拼音读准字音，难读的地方多读几遍，把句子读通顺。
1.天上真的有一座“美丽的桥”吗？
“美丽的桥”指的是什么？
2.为什么将彩虹说成是“美丽的桥”？
“虹”为什么是“虫”字旁？
3.彩虹带给人无尽的想象，看到彩虹，你的心情如何？
读完课文了，我们知道，这座美丽的桥，让一个小女孩产生了很多奇思妙想。她都对谁说了自己的想法？
整体感知
小姑娘问爸爸要了什么呢？
浇花
浇
浇花用的水壶
你那把浇花用的水壶
读好长句子
爸爸，你那把浇花用的水壶呢？
如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？
rú tí zhe qiáo bǎ sǎ
读好长句子
她为什么会有这么奇妙的想法呢？爬到那么高的地方去洒水了？
字词积累
如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？
字词积累
你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？
品读课文
爸爸，你那把浇花用的
水壶呢？
如果我提着它，走到
桥上,把水洒下来，那不就是
我在下雨吗？
你就不用挑水去
浇田了，你高兴吗？
想一想
小姑娘问妈妈和哥哥要了什么呢？
上下结构
点压竖中线，
两口要写扁，
上窄下宽记心间
二笔点压竖中线，
长横压线写平稳。
书写指导
谢谢