21芦花鞋 同步练习 （无答案）

21芦花鞋
一、看拼音写词语。
wéi kǒng biān zhī xún mì qí qiú
fǔ mō yí huò yí hàn wū jì
二、查字典填空。
“遗”用音序查字法先查 ，再查音节 ；用部首查字法先查 ，再查 画。“遗”在字典里的解释有：①遗失； ②遗漏；③ 留下；④不自主的。“遗憾”的“遗”应该选第( )种解释。
选择题。
1．加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．发愣（nèng）搓进（cuō） 拇指（mǔ）
B．捆住（kǔn） 雪屑（xiè） 嘴唇（chún）
C．扭动（liǔ） 祈求（qǐ） 嘴唇（chún）
D．扒手（pá） 遗憾（hàng）风靡（mǐ）
2．对下列句子使用的描写方法判断错误的一项是（ ）
A．雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。（动作描写）
B．爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢？（神态描写）
C．女老师穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。（外貌描写）
D．奶奶对青铜说：“今天就别去镇上卖鞋了。”（语言描写）
四、改正下列句子的错别字，写括号里。
1．两双鞋，即像四只鸟窝，又像两对鸟。（ ）
2．青铜摇了摇手，艰持守在芦花鞋旁。（ ）
3．他没有因为他们眼神里闪现出来的那份欣喜而长价，还是报了他本来想买的价。（ ）（ ）
五、读句子，写出加点词的近义词和反义词。
1．因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹。( )——( )
2．青铜摇了摇头，心里很为那人感到遗憾。( )——( )
3．好几个人点头，并各自取了一双，唯恐下手晚了，被别人拿了去。( )——( )
4．他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价，还是报了他本来想卖的价。( )——( )
六、选词填空。
激励 激动 期望
希望 顽强 坚强
1．我听到中国女足队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分( )。
2．大姐姐们( )拼搏的精神值得我们学习也( )了我们。
3．我( )能成为一名运动员，为祖国争光。
4．我们应该努力学习不辜负父母和老师的( )。
5．爸妈永远是我们( )的后盾。
七、按要求写词语。
毛绒绒（ABB式）
咯吱咯吱（ABAB式）
乐于助人（含有赞扬感情）
横七竖八（含有反义词）
八、在括号中填上合适的词语。
( )的日子　( )的稻草
( )的空气　( )的寒冷
九、将下面句子改为陈述句，要求句意不变。
1．难道下雪了青铜还坚持要去卖鞋吗？
2．这里能看到你的鞋，难道还能丢吗？
十、根据课文内容填空。
《芦花鞋》选自 （作家）的长篇小说 。全文以 为线索叙事，表现了哥哥青铜对妹妹 的疼爱，也让我们感受到青铜一家人 的浓浓亲情。
十一、阅读课内文段，完成练习。
他觉得双脚暖和和的。
但过了一会儿，他将右脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰，捡起了那双芦花鞋，放到眼前看着。因为一路上都是雪，那双鞋竟然没有一丝污迹，看上去完全是一双新鞋。他笑了笑，掉头朝那个人追了过去。
他的赤脚踏过积雪时，溅起了一蓬蓬雪屑……
1．文段中画线句子是对青铜 的对比描写，从中表现出芦花鞋 的特点。
2．用波浪线画出文段中描写芦花鞋的句子。
3．“他笑了笑，掉头朝那个人追了过去”是因为
。
4．发挥想象，写一写省略号省略的内容。