2024年甘肃省陇南市康县大堡镇中考模拟预测语文试题(无答案)

座号
2024年初中毕业暨升学考试仿真模拟卷(五)
语 文
题号 一 二 三 总分 总分人 复核人
得分
一、积累与运用(30分)
阅读下面的文字，完成1~3 小题。
越来越多的孩子意识到【A】只有在心中深植劳动的种子【B】真正挥洒劳动的汗水【C】懂得物力维艰的道理【D】拥有自立自强的精神，才能在思想、品格上获得长久的滋养。
各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得以改换。劳动是成长的必修课，上好这堂课，依然有不少问题需要我们思考和回答，①劳动课是“一课”，更是“一育”，只有全面理解课程内涵，才能真正明了劳动的价值。②要想从课程中获得成长，就应该处理好劳动与教育的关系。③要在农事劳动中，树立亲近自然、保护环境的自觉；要在家务锻炼中，感悟如何为家人和朋友带去爱和幸福。④寓育于劳，避免为劳而劳、流于形式，劳动课程才能取得润物无声的实效。
1.下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是( ) (2分)
越来越多的孩子意识到【A】只有在心中深植劳动的种子【B】真正挥洒劳动的汗水【C】懂得物力维艰的道理【D】拥有自立自强的精神，才能在思想、品格上获得长久的滋养。
A. , B. , C. , D. 。
2.下列对文中画线句子的修改，正确的一项是( ) (2分)
A.自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，各学校对劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得以改换。
B.各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，改换了劳动教育被边缘化的现象。
C.各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，改善了劳动教育被边缘化的现象。
D.自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，各学校对劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得到改善。
3.将“既要避免只坐在教室里讲劳动，也要防止只有劳动没有教育”一句还原到文中，最恰当的一项是 ( ) (2分)
A. ① B. ② C. ③ D. ④
4.下面几种情境话语，恰当、得体的一项是( ) (2分)
A.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。
B.燃烧的岁月，已将您青春焚尽，但那坚强的信念，仍在您额头闪光。您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。 (发给父亲的短信)
C.同桌张三学习上勤奋刻苦，李四意味深长地对他说： “学习有什么好 还不如和我一起玩啊!”
D.和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，王五情不自禁地说道： “真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’。”
九年级语文(五)
5.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (2分)
在中国人的精神原野上，总是高悬着一轮皎洁的圆月，有阴晴圆缺、 的咏叹，也有怀远望乡、家国一体的 。什么是团圆 每个人对此都有自己的理解。或许是一桌子丰盛的宴席，或许是一块酥而不腻的月饼，或许是一次期待已久的 ，或许是一种山迢水远的牵挂…… 无论如何，每一种团圆的方式里，都有你有我、有家有国。
A.悲欢离合 共识 偶遇 因而 B.喜怒哀乐 共鸣 重逢 因而
C.悲欢离合 共鸣 重逢 然而 D.喜怒哀乐 共识 偶遇 然而
6.下列各项中分析正确的一项是( ) (2分)
在生活里，要做成一件有意义的事，过程可能不会一帆风顺。但只要选对方向，就不妨先不问收获，专心耕耘。成功的曙光也许就在前头。古往今来，多少成功者，都是凭借辛苦钻研和辛勤耕耘，才取得了非凡。
A. “生活”是名词， “过程”是动词， “专心耕耘”是动宾短语。
B. “但只要选对方向，就不妨先不问收获，专心耕耘”一句是表示假设关系的复句。
C. “成功的曙光也许就在前头”这句话的主语是“曙光”。
D.画线句子有语病，应该将“才”改为“就”。
7.下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是( ) (2分)
A. 《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉的史学家、文学家司马迁。
B.文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有对他人的爱称、敬称等。句子“孤常读书，自以为大有所益”中的“孤”是古代王侯的自称。
C. 《社戏》和《藤野先生》分别选自鲁迅的小说集《呐喊》和散文集《朝花夕拾》。
D. 《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时期南方的一首民歌代表，与《十五从军征》合称“乐府双璧”。
8.先辈们的革命精神激励着一代代人为中华民族的伟大复兴而奋斗。在创写对联活动中，小军写下了上联，请你根据以下材料内容，补写下联。 (3分)
北京时间9月14日，2023年世界举重锦标赛继续在沙特阿拉伯首都利雅得进行。女子71公斤级决赛，中国选手廖桂芳以抓举120公斤、挺举153公斤、总成绩273公斤包揽三枚金牌，其中挺举和总成绩创造新的世界纪录。在抓举比赛中，廖桂芳第一把试举115公斤失败，她在调整状态后，第二把试举成功，在随后的第三把中成功举起120公斤，率先锁定了一枚金牌。而廖桂芳120公斤的抓举成绩，距离世界纪录仅差1公斤，挺举阶段，在第三把，廖桂芳挑战153公斤成功，不仅锁定了挺举金牌，同时刷新了自己 152公斤的挺举世界纪录，还将总成绩世界纪录提高了5公斤。
上联：革命先辈浴血奋战创伟业；
下联: 。
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9.请根据图表所示，将下面语段空缺处补充完整，注意语言的准确和连贯，每处不超过15个字。(3分)
“双减”后，课外阅读越来越受到重视，因为阅读能够① 。调查显示，课外阅读时长方面， “双减”前日均阅读30分钟以上者占46.81%， “双减”后这一比例提升至77.73%，其中变化最大的为② ，从6.38%提升至21.28%； 课外阅读量方面， “双减”前仅27.66%的同学一学期完成20本以上阅读， “双减”后这一比例增到40.43%，其中30本以上者从6.38%提升至17.03%，变化最为明显。总体来说，学生的课外阅读③ 。
10.默写(请用正楷字书写)。 (10分)
班级开展“诵经典”活动，作为开幕式主持人，请你用积累的古诗文补全活动的开场白和结束语。
开场白：中国古典诗歌源远流长。诗里有“小桥流水人家”的温婉， “大漠孤烟直， ”的雄浑；有“佳木秀而繁阴”的夏日， “忽如一夜春风来，《 》《 ” 的冬雪。离别时以“ ， 天涯若比邻”共勉友人(王勃《送杜少府之任蜀州》)；思念时以“ ， ”慰籍自己(王安石《泊船瓜洲》)。让我们走进诵读活动，含英咀华，领略语言的魅力。
结束语：漫步古诗苑，让我们在“ ，病树前头万木春” (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)中知事物兴替；在“出淤泥而不染， ”(刘禹锡《陋室铭》)中亮高尚节操：用“不义而富且贵， ” (《<论语>十二章》)养浩然正气;用“ , ” (自选)树远大志向。以书为伴，让阅读成为一种生活方式，我们拥有的将会是强健的精神筋骨，我们收获的将会是丰盈的精神生命。
二、阅读(60分)
(一)请阅读下面的文字，回答问题。 (17分)
中国地图
侯发山
①爷爷曾是地图绘制工程师，绘了一辈子地图，对地图有着特殊的感情。退休后，每天对着地图默默地看，有时还自言自语，嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候，总要给人家讲述地图上地名背后的故事。
九年级语文(五)
②其实，这些在别人听来都是故事，发生在爷爷身上就是事故。那时候，技术条件差，别说是卫星，航空测量都还是空白，需要带上平板仪、经纬仪，实地走访，测量，标记。在河南嵩山测量的时候，被三只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年，给吓得哆哆嗦嗦，准备给狼当干粮的时候，附近几个砍柴的山民及时赶来，凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在陕西榆林，正在工作的时候，天气突变，一时间飞沙走石，爷爷赶紧把衣服脱下来，打算盖到平板仪上，结果晚了一步，望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一瞬间，爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器，结果额头也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候，认识了那里的一名护士，后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说，若不是嫁给他，把她带进城里，她早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上，一年三百六十天，有二百多天都是风沙……
③爷爷九十多了，时而清醒时而糊涂，特别是奶奶去世后，免不了唠叨他的“想当年”。
④后来，孙子小兵考上了武汉大学，学的就是地图制图学与地理信息工程专业，毕业后，干的正是地图测绘。比起爷爷，小兵这一代的测量技术有了飞速的提升，除了航空测量，还利用人造卫星拍摄地貌，足不出户，坐在计算机前就可以测绘地图。
⑤这天，小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光，戴着老花镜，趴在地图上瞅起来，边看边念叨： “黑龙江，黄河，长江……小兵，伶仃洋上咋有一座桥 新建的 ”
⑥“爷爷，这就是港珠澳大桥，连接珠海、香港和澳门的。”
⑦“这个桥建得好，建得好！”爷爷感慨不已，然后继续一点一点地瞅， “小兵，丹江口水库咋新增一条支流 我看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了 ”
⑧小兵扑哧笑了，说： “爷爷，这是南水北调中线工程。”
⑨“南水北调 就是当年毛主席提出的那个计划 ”爷爷扑闪着昏花的眼睛，似乎有点明白了。 “对！”小兵忙不迭地点头。
⑩爷爷满意地点点头，接下来又趴在地图上瞄起来。忽然，他叫道： “小兵，榆林，毛乌素沙漠咋没有了 是不是忘记标了 ”
“是啊，毛乌素沙漠呢 ”小兵认真地瞅了瞅地图，皱着眉头说， “爷爷，要不，咱到榆林看一看 ”
“好！古人绘制地图就是实地测绘，后人常常把地图命名为‘禹迹图’，顾名思义，大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实，哪像你们，唉！”爷爷说罢，又说， “只是我的腿不当家，怕是走不动。”
“爷爷，我开车带您去。” “中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后，家人多次说要带他去旅游，他都拒绝了，说： “全中国我都跑遍了，山山水水都在我的心里。”
小兵开车带着爷爷，到了榆林，到了毛乌素，望着茫茫无际的林海，爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道： “爷爷，是真的，这是绿洲，不是沙漠！”
爷爷回过神来，说： “小兵，是不是你早就知道，故意骗爷爷来的 ”
小兵憋住笑，说： “爷爷，我是知道，但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。”
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爷爷说： “今天的技术就这么神奇 ”小兵点点头， 自豪地说： “当然啦，通过人工智能进行地图数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图，甚至道路上的虚线都能显示出来……”
好半天，爷爷都没说话。末了，他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢。”
(选自《微型小说选刊》，有删改)
11.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( ) (3分)
A.小兵“皱着眉头”，可见他对新地图没有标出毛乌素沙漠感到疑惑。
B.爷爷对“禹迹图”命名的解释，表明他对传统测绘精神的重视。
C.爷爷重回榆林的情节与上文他在榆林的工作经历形成了呼应。
D.小说以爷孙二人对话的形式推动故事发展，使叙事更加紧凑。
12.爷爷“对地图有着特殊的感情”，在文中有哪些具体表现 请简要回答。 (4分)
13.小说第②段中，加点词语“故事”与“事故”能否互换 为什么 (6分)
14.请从修辞方法的角度赏析文中画线的句子。 (4分)
我也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢。
(二)阅读下面选文，完成问题。 (13分)
戒躁求静
①《郁离子》中记载了这样一个故事：在晋郑之间有一个性情十分暴躁的人，他射靶子，射不中靶心，就把靶子的中心捣碎：他下围棋，败了就把棋子咬碎。人们劝告他说： “这不是靶子和棋子的过错，你为什么不认真想一想，问题到底出在哪里呢 ”他听不进去，最后因脾气暴躁而死亡。现实生活中因脾气暴躁、性情浮躁而导致不良后果者很多：因躁而人生受挫者有之；因躁而事业致败者有之；因躁而断送性命者有之……由此可见， “躁”有百害而无一利。与之相反， “静”在生活中却能使人充满宽容、豁达，并透出浩然之气、容人之量。所以，遇事戒躁求静、泰然处之，不失为修身养性的好方法。
②静是一种心灵的净化。净化心灵能平心应物，于人于己以静观之，既能宽容别人又能宽容自己；既不唯我至上又能悦纳自己。得意时不忘形、不失自我，失意时不沮丧、不自哀。净化心灵能有恬淡之心情，方能清心寡欲。清心才能心境安宁，性情平和；寡欲方能豁达开朗，不为杂念所烦。有清心寡欲之心方能静心思远、平心静气，遇事不急不躁，就能体健身旺。
③静是一种和谐的人格。东汉时的刘宽就是一个忍躁不乱行事，于人于事有从容风度的人。汉桓帝时，他由一小小的内史升为东海太守，后来又升为太尉。他性情柔和，能宽容他人。他的夫人想试试他的忍耐性，有一次正赶着上朝，时间很紧，刘宽衣服已经穿好，夫人让女仆端着肉汤给他，故意把肉汤打翻，弄脏了刘宽的衣服，女仆赶紧收拾盘子，刘宽表情一点不变，还慢慢地问： “烫伤了你的手没有 ”他的风度源于他高尚的人格。
④静是一种人生境界。人生是一首歌，静对生活才能演奏出优美的乐章。人的一生犹如一年四季，不可能春意永驻，一生的经历也总充满曲折，成功犹如温馨的春风，失败犹如冬天的
九年级语文(五)
霜雪。但无论面对的是春风还是霜雪，难能可贵的是那种充满“静”的境界。《莱根谭》中有副对联： “宠辱不惊，闲看庭前花开花落：去留无意，漫随天外云卷云舒。”不失为戒躁求静的典范。
⑤生活宛如一条小溪，有青春的碧波，更有曲折的沧桑，尤其在面对沧桑之时，追求一份“静”的心情会使你宽容、豁达、泰然自若。生活中以“静”相伴，淡然处之，优美的乐章会更加绚丽多彩。
15.本文的中心论点是什么 (2分)
16.选文开篇引入《郁离子》中记载的故事，有什么作用 (3分)
17.请用简洁的语言写出选文第③段的论证思路。 (4分)
18.选文第④段画线句运用了哪种论证方法 有何作用 (4分)
(三)文言文阅读。 (17分)
【甲】
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
………
东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】
念自七岁时先妣①殁，遂来依姊氏。屋后小园数丈余，嘉树荫之。树阴有屋二椽，姊携拯居焉。拯十岁后，就塾师学，朝出而暮归。比夜，则姊恒执女红①，篝一灯，使拯读其旁。夏苦热，辍夜课。天黎明，辄呼拯起，持小几就园树下读。树根安二巨石一姊氏捣衣以为砧一使拯坐而读。日出，乃遣入塾。故拯幼时每朝入塾，所读书乃熟于他童。或夜读倦，稍逐于嬉游，姊必涕泣曰： “汝今弗勉学，母氏地下戚矣！”呜呼，拯不材年三十矣，念姊氏教不可忘。
(节选自王拯《缨①砧课诵图序》)
【注】①先妣：已去世的母亲。②女红：女子纺织、缝纫之事。③婴：古代楚国人对姐姐的称呼。
19.请解释下列加点词在文中的意思。 (8分)
(1)流辈甚称其贤 称: (2)嘉树荫之 嘉:
(3)持小几就园树下读 持： (4)稍逐于嬉游 稍:
20.请用“ /”给文中画波浪线的句子断句(断两处)。 (2分)
树 根 安 二 巨 石 一 姊 氏 捣 衣 以 为 砧一 使 拯 坐 而 读。
21.请把下面的句子翻译成现代汉语。 (3分)
(1)手自笔录,计日以还。 (1分)
(2)故拯幼时每朝入塾，所读书乃熟于他童。 (2分)
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22. 【甲】【乙】文段中，作者都回忆了自己幼时读书的情形，但用意不同，请简要分析。 (4分)(四)阅读下面这首诗歌，完成问题。 (5分)
浩气吟(其三)
〔明〕瞿式耜
正襟危坐待天光，两鬓依然劲似霜。
愿仰须臾阶下鬼，何愁慷慨殿中狂。
须知搒辱①神无变，旋①与衣冠①语益庄。
莫笑老夫轻一死，汗青留取姓名香。
【注释】①搒(péng)辱：拷打侮辱。②旋：指回到牢房。③衣冠：指有正义感有道德的人。
23.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是( ) (2分)
A.首联中“正襟危坐”画其刚毅之气， “两鬓”“似霜”状其年老之貌，对比之中更衬出诗人的浩然正气。
B.颔联中诗人慷慨陈词，直抒胸臆，表达了对叛徒的愤恨之情，爱国、卫国之情溢于言表。
C.颈联“神无变”与“语益庄”相对，道出就算自己经受拷打和侮辱，也要与真正的义士共谋，不会改变其精神和气节。
D.全诗感情真挚，以丰富的内蕴，传达出诗人心中的无限哀怨，撞击着读者的心扉。
24.请结合本诗的创作背景，赏析尾联“莫笑老夫轻一死，汗青留取姓名香”。 (3分)
【创作背景】瞿式耜想联合农民起义军抗清，南明皇帝不采纳他的意见。于是他自请留守桂林抗清，数次击退清兵，但因力量悬殊，城破被俘，备受酷刑，始终不屈，英勇就义。这首作品是诗人在狱中所作《浩气吟》组诗中的第三首。
(五)名著阅读。 (8分)
阅读《钢铁是怎样炼成的》相关片段，结合整本书，按要求回答问题。
片段一：
走在最后面的是保尔，他拄着锨，已经非常疲乏。等他过来，冬妮娅和他并排走着，说：“你好，保夫鲁沙！坦白地说，我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗 我还以为你早就当上了委员，或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……”
保尔站住了，用惊奇的眼光打量着冬妮娅。
“我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想，才找到了这个比较温和的字眼。
片段二：
阿尔焦姆：
我想跟你谈谈我的情况。除你以外，我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我，能
九年级语文(五)
理解我的每一句话。我在争取恢复健康的战场上，继续遭到生活的排挤。我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害。
……
不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把刺刀。我不能不相信，我没有权利不相信。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这句话对我也适用。
……
你的保尔
25.选文中保尔说“我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来”。结合原著内容，任意列举两次保尔受到过的打击。 (2分)
26.结合片段的内容，说说你眼中的保尔是个什么样的人 (2分)
27.有位著名教育家曾建议“每个成长中的青少年，都应该读读《钢铁是怎样炼成的》”。这部小说为什么值得一读呢 请任选角度联系原著谈谈你的看法。 (4分)
三、作文(60分)
28. 微写作。 (10分)
【材料】央视新闻2023年12月02日电 12月2日, 中央广播电视总台春晚官宣龙年春晚主题及主标识。2024龙年春晚主题为“龙行噩噩欣欣家国”，主标识以“疆”字为主视觉符号，整体设计以中国传统篆刻艺术中极具特色的“国朝官印”字体——九叠篆为灵感来源，庄重平衡、中正匀称，彰显出大气雄健的文化气象。
龙年春晚主题及主标识发布后，有人质疑，认为使用这么生僻的字完全是脱离群众，春晚是“年夜饭”，要“接地气”。对此，你有何看法 请谈谈。 (150字左右)
29.请阅读下面的文字，按要求作文。 (50分)
追梦路上，遇到困境，紧张焦虑时，要学会调整自己的状态；取得成绩，浮躁懈怠时，要学会调整自己的状态；环境变化，难以适应时，要学会调整自己的状态……状态良好，才能走得更高更远。
上面的材料，引发了你怎样的联想和思考 请写一篇文章，可以叙写经历，可以抒发情感，也可以发表议论。
要求：①自选角度，自拟题目，自定立意；②立意需在材料包含范围内；③自选文体，诗歌除外；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的校名与人名；⑥不得抄袭本试卷内容。
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