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8.红楼春趣 预习简案
单元语文要素在课时中的梯度序列
1.认识“屉、嫣”等11个生字,读准多音字“喇”。
2.默读课文,能大致了解故事的内容,并能说出对宝玉的印象。
拓展介绍:人物关系图
快速扫读一遍课文,根据课文内容,完成思维导图
1.填空
本文选自《 》,又名《 》,作者是 朝的 。文中 (谁)给你留下了深刻的印象,因为 。
2.给加点字注音。
抽屉 忌讳 晦气
宽敞 手帕 姊妹
3.照样子,写词语。
各式各样 各 各 各 各
各 各
飘飘飖飖(AABB 式)
4.选词填空。
(1)顽劣 恶劣
他的行为 ,给社会造成极大影响,应当受到谴责。
这猴子生性 ,很多神仙都想给它一些教训。
(2)敞亮 宽敞
首都机场候机大厅好像水晶宫, 明亮。
刷完漆一个星期后,修理店就像一辆新车般干净 。
5.下面句子中写出了人物怎样的特点?试着选一选。
A.豪气爽快 B.聪慧细心 C.胆大顽劣 D.率性单纯
(1)忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”
(2)宝玉便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”
(3)黛玉笑道:“那是顶线不好。拿去叫人换好了,就好放了。再取一个来放罢。”
(4)探春笑道:“紫鹃也太小器,你们一般有的,这会子拾人走了的,也不嫌个忌讳?”
6.下列加点字的读音相同的一项是( )
A.晦气 教诲 后悔莫及 B.铰断 饺子 绞在一起
C.嫣红 蔫巴 心不在焉 D.忌讳 包围 拱伏无违
7.下列词语字形 全部正确的一项是( )
A.晦气 光头 稀滥 逼近
B.精致 有趣 袭人 铰断
C.展眼 手帕 玲龙 簍子
D.贾宝玉 薛宝叉 晴雯 林黛玉
8.根据课文叙述的顺序,排序正确的一项是( )
①宝琴叫丫头放了大蝙蝠风筝 ②宝玉的美人风筝放不起来,恼怒不已
③宝钗放起一连七个大雁风筝 ④丫头们拿出各种放风筝的工具
⑤黛玉松簍子,放飞风筝
A.⑤④①③② B.③①④②⑤ C.①②③⑤④ D.④①③②⑤
9.下列说法不正确的一项是( )
A.用部首查字法查“墩”字,应先查部首“土”;用音序查字法查“钗”字,应先查音序“C”。
B.联系上下文,可以猜测“剪子股儿”“矍子”都是描写风筝形状的词语。
C.曹雪芹写了很多风筝,有大蝴蝶、美人、大螃蟹、大蝙蝠、七个大雁等。每个人的风筝和各自命运相关。
D.“那风筝都飘飘飘飙随风而去。一时只有鸡蛋大,一展眼只剩下一点黑星儿,一会儿就不见了。”“飘飘砜飙”一词与“飘飘荡荡”意思相近。
10.下列词语不全是近义词的是( )组。
A.光滑——平滑 开辟——开拓 B.迸裂——裂开 炎热——酷热
C.安身——安家 宽阔——宽广 D.呼唤——召唤 光滑——粗糙
11.将对应的信息连一连。
态生两靥之愁,娇袭一身之病 贾宝玉 步步留心,时时在意
脸若银盆,眼如水杏 林黛玉 为人豁达大度,处事随分安时
粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻 薛宝钗 潦倒不通世务,愚顽怕读文章
虽怒时而若笑,即瞋视而有情 王熙凤 未见其人,先闻其声
参考答案
1.红楼梦;石头记;清;曹雪芹;贾宝玉;他性格率直
2.ti;huì;huì;chang;pà;zǐ
3.种;样;就;位;行;业;密密麻麻;端端正正;明明白白
4.(1)恶劣;顽劣(2)宽敞;敞亮
5.(1)C(2)D(3)B(4)A
6.B
7.B
8.D
9.B
10.D
11.
本课目标
课前预习
思维整理
预习简练
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