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2025人教版九年级语文上册
第二单元综合检测卷
时间:90分钟满分:100分
题号 一 二 三 评价
错题
一、积累运用(28分)
1.阅读下面语段,回答问题。(10分)
中华民族振兴的不二法门是伟大的民族精神。七十多年前,中国人民志愿军同朝鲜人民一道浴血奋战,赢得胜利。科研工作者恪守科技强国的宗旨,攻坚克难,随心所欲,创造出巨大的丰功伟绩。疫情面前,无论是最美的“逆行者”,还是积极配合防疫的人们,大家都相得益彰,为战“疫”而努力。我们的民族精神,蕴藏于诸子百家、诗词曲赋,闪耀于大好河山、广mào田野,体现于实现和追求梦想的执着前行中。历久弥新的伟大民族精神, 。因此,在青少年中开展“弘扬民族精神,濡养具有深厚文化内hán的新人”活动极为必要。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)
广mào( ) 内hán( ) 恪守( ) 濡养( )
(2)语段中画线词语使用正确的一项是( )(2分)
A.不二法门 B.随心所欲
C.丰功伟绩 D.相得益彰
(3)填入文中横线空白处的句子,正确的一项是( )(2分)
A.也许是我们自信的底气,也许是我们高歌猛进的根本力量
B.不仅是我们自信的底气,而且是我们高歌猛进的根本力量
C.不是我们自信的底气,而是我们高歌猛进的根本力量
D.既然是我们自信的底气,就是我们高歌猛进的根本力量
(4)修改语段中画波浪线的句子。(写出修改意见)(2分)
2.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(3分)
①然而,科学家们经过取样分析,发现这种冰主要是由水分子和烃类气体分子(主要是可燃的甲烷)组成的。
②冰能燃烧 真令人不可思议!
③科学家们预测,如果能将地球上所有冰矿都开采出来,世界能源危机也许就不复存在了。
④当温度很低时,它的外观跟普通冰一样;但当温度升高或压强降低时,内部的甲烷气体便会大量逸出,所以遇火即燃。
⑤可燃冰是一种环保新能源,能像煤块一样直接燃烧。
⑥有道是水火不相容,水乃灭火之物,更何况冰。
A.②⑥⑤③①④ B.⑤②⑥①④③
C.⑤③②⑥①④ D.③⑤⑥①④②
3.某出版社收到了《艾青诗选》封面设计稿,认为不够贴切,请结合《艾青诗选》内容补全优化方案并说明理由。(6分)
《艾青诗选》封面(初稿) 优化方案
添加构图要素: (1) ,理由:
添加背景色彩: A.以斑驳暗沉的棕色作为主色调 B.以鲜艳亮丽的红色作为主色调 (2)我选择( ),理由:
4.一曲《孤勇者》唱出了平凡生命永不服输的劲头,小金拟向同学们分享这首歌。请你阅读以下文字,帮他完成发言稿设计。(9分)
【歌词节选】
谁说污泥满身的不算英雄/爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望/不肯哭一场/爱你破烂的衣裳/却敢堵命运的枪/爱你和我那么像……
致那黑夜中的呜咽与怒吼……你一样骄傲着那种孤勇/谁说对弈平凡的不算英雄
【发言稿节选】
今天我给大家分享的歌曲是《孤勇者》。
这首歌曲调铿锵有力,歌词叩击心灵。“谁说污泥满身的不算英雄”,这让我想起保尔在雪天筑路,一身泥泞,疲倦却坚定的情态;“爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样”, ;“爱你破烂的衣裳,却敢堵命运的枪”,让我忆起许云峰在白公馆潮湿阴暗的地牢中,拖拽着伤痕累累的身体,敢于牺牲的炽热告白。这首歌的歌词与曲调完美结合……
(1)发言稿的第一段简洁明了,但小金希望更富有感染力些,能开篇就引发大家的共鸣。请帮他重新写一段开场白。(3分)
(2)请你根据语境,结合自己的阅读积累,帮小金补全第二段横线处的内容。(2分)
(3)小金演讲结束后,师生进行了讨论。请根据情境,完成对话。(4分)
刘老师:小金推荐这首歌为中考誓师大会的背景音乐,大家觉得如何
小语:我觉得小金的想法很好。因为①
小星:我觉得不合适。因为②
刘老师:大家的交流很好。活动背景音乐的选择,需要从曲调、歌词与活动主题、参与者等多个方面来考虑,看看能否匹配。
二、阅读理解(32分)
(一)阅读下文后,九(1)班师生展开了讨论,请你将对话补充完整。(14分)
耐心成就人生之美
徐文秀
①现在不少人感觉到,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得急不可耐,总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。
②比如,有的人看到他人成名成功了,一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐,变得焦躁不安、心慌意乱;有的人看到他人提拔重用了,顿时沉不住气,就千方百计走捷径;有的人则经不起一点怠慢和挫折,绕不得一点弯路和曲折,不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事,恨不得一蹴而就,早日“梦想成真”;还有的人甚至变得有话不好好说,遇事不好好商量,碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”,等等。一言以蔽之,没耐心。
③耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,更能成就人生。
④耐心成就成功之美。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺 总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理,与其想象大相径庭的是,这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他:如何能够寻找到一个要素,足以表达自己的一切 这位雕塑大师沉默片刻,然后极其严肃地说:应当工作,还要有耐心。在相当意义上说,正是耐心成就了雕塑大师。“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”很多时候,能否成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久,更在于你能否坚持到底。
⑤耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说,静为躁君。《大学》里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”丰子恺先生曾在《山中避雨》提到,同友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而弹,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“心收静里寻真乐,眼放长空得大观。”心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验。
⑥耐心成就意志之美。哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。” 耐心考验人的毅力和定力。古往今来,滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢,愚公移山也好、精卫填海也罢,难在耐心、贵在耐心、成也在耐心。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神。如果你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败。好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。
⑦耐心是一种修养,需要修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、欲望太强,或因沉不住气、性子太急。少一点功利,多一份淡泊;少一点焦虑,多一份淡定;少一点杂念,多一份纯净;少一点喧嚣,多一份宁静。如此,方可保持一颗耐心,成就人生之美。
(选自《人民日报》,有删改)
李老师:同学们,读了这篇文章,大家有什么收获
小金:老师,读了本文,我觉得文章的中心论点是5.
。(2分)
李老师:不错,首先就关注到了议论文的统帅和灵魂。议论性文章常用的论证方法有举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证等。你们知道第⑥段本文中画线句子运用了什么论证方法吗 有什么作用呢
小语:我知道。6.
。(4分)
李老师:小语同学的分析很到位。议论文结构严谨,论证严密,哪位同学有关注到第⑤段的论证思路
小星:老师,这个我在行。7.
。(4分)
小天:老师,我有新的认识。第④段运用了事实论据,我可以再补充一个。8.
。(4分)
(二)阅读下面的文章,完成9—13题。(18分)
敬业绘就“最美”人生
马祖云
①“最美医务工作者”“最美公务员”“最美志愿者”“最美铁路人”……一段时间以来,“最美”成为互联网上的热词。一个个“最美”人物,犹如一颗颗璀璨的明珠,辉映在各条战线上。他们以精彩的故事、不凡的业绩,展现了砥砺奋进的姿态、绚丽出彩的人生,生动地诠释了令人感佩的敬业精神。
②爱岗敬业,是习近平总书记倡导的劳模精神的重要内涵。共和国宏伟大厦是由一个个行业、一个个岗位的“砖瓦”筑就的。立足平凡岗位、人人争先创优,“百职如是,各举其业”,方能众志成城、集聚众力。三百六十行,倘若每个人都能立足平凡岗位,齐心敬业、履职尽责、勤勉奉献,我们就能汇聚起强大正能量,为社会主义现代化事业注入蓬勃生机与活力。正因此,敬业精神既关乎个人成长成才,更关乎国家的兴盛、民族的复兴。奋进新征程,我们应该怎样以行动诠释敬业精神 从某种意义上讲,敬业之道蕴含爱业、勤业、精业之精神,值得我们为之践行。
③敬业,首在爱业。对本职工作的热爱,是一种朴素的职业情感。爱之愈深,则敬之愈真。爱岗,彰显的是乐业,展现的是执着。葆有这样的职业观,就会自觉把工作当事业干,将小我融进大我,在小舞台上演出大戏剧。从奋战在脱贫攻坚一线的驻村书记,到无惧风险、完成特高压带电作业的“禁区勇士”……观察那些“最美”人物,他们皆是干一行爱一行的榜样,把本职工作做到极致,达到了“山登绝顶我为峰”的境界。事实证明,“专心致志,以事其业”,才能平淡中见奇、寻常中出彩,在新时代的大舞台上绽放个人梦想。
④敬业,要在勤业。业精于勤荒于嬉,立足本职岗位勤勉工作,是一种职业操守、职业品格。勤劳、勤勉、勤恳,意味着务实奋斗。事业的成功,不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。无论从事何种行业,都需要用奋斗铸就“最美”,以拼搏实现理想。获评全国“最美公务员”的浙江“90后”科技警察钟毅,为了跟疫情赛跑,争分夺秒攻关,使“健康码”成功投入抗疫,并迅速推广到全国。唯拼搏者不凡,唯实干者出彩,唯奋斗者英勇。一勤天下无难事,勤勉奋斗谱写最美壮歌。
⑤敬业,还需精业。精通业务,体现着职业上的价值追求。在科技日新月异、竞争日趋激烈的今天,应当努力求精通、谋创新、出精品。这需要涵养“择一事终一生”的倾心专注,“偏毫厘不敢安”的一丝不苟,“千万锤成一器”的坚持不懈。各行各业的“最美”人物,往往都是追求卓越、业务精进。全国劳模潘从明能从铜镍冶炼的废渣中提取8种以上稀有贵金属,只看溶液颜色便能精确判断99.99%的产品纯度。他获得国家科技进步奖的背后,是数十年如一日“找难题、啃难点、攻难关”的呕心沥血。经验表明,在精益求精的道路上,只有坚韧不拔的勇者,才能登上风光无限的顶峰。
⑥如果说事业是航船,那么敬业就如同风帆。敬业笃行,推进人生实现从平凡到伟大、从优秀到卓越。激扬敬业精神,扬帆远航、乘风破浪,我们必能抵达梦想的彼岸。
(选自《人民日报》)
9.议论性文章常采用“提出问题—分析问题—解决问题”的思路进行论证。请根据我们学过的《敬业与乐业》及本文内容,补全下图。(3分)
10.文章第⑥段画线句子运用了什么论证方法 有什么作用 (4分)
11.文章第③④⑤段的顺序为什么不能调换 (4分)
12.下面的材料能否支持第③段的观点 请说明理由。(3分)
【链接材料】“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平,年轻时就痴迷于杂交水稻育种工作,九十多岁高龄仍沉醉其中,病危之际还在关心稻子的长势。
13.阅读这类文章,可以深化我们对社会、人生的认识,提高思辨能力。你对文中哪一个观点深有体会 请结合自己的学习经历简要阐述。(不超过80字)(4分)
三、写作(40分)
14.阅读下面文字,按要求作文。(40分)
王亚平是如何成为首位进驻中国空间站的女航天员的呢 请看她的一些事迹:成为首批女航天员,训练一直没有突破超重训练二级,她急得不行,就一面讨教,一面加班加点训练,第二年就达到了一级;面对最害怕的离心机项目,训练时,脸会变形,眼泪也不由自主往外流,但她坚决不按左手边的暂停按钮……
读了上面的材料,你有什么联想或感悟 请写一篇演讲稿,谈谈你对自强不息的理解。
要求:①自拟题目,自定立意;②不得抄袭、套作;③用规范汉字书写,600字左右;④不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
第一单元综合检测卷答案
1.(10分)(1)(4分)袤 涵 kè rú(每空1分)
(2)(2分)A
(3)(2分)B “我们自信的底气”与“我们高歌猛进的根本力量”相比,后者的意思更进一层,两者存在递进关系。因此,应用“不仅……,而且……”关联词语连接。故选B。
(4)(2分)将“实现”与“追求”互换位置。
2.(3分)B 本语段为说明性语段,第⑤句引出说明对象,应为首句。第②句中“冰能燃烧 ”紧承第⑤句的“能像煤块一样直接燃烧”。第⑥句紧承第②句说明“令人不可思议”的原因。第①④句解释说明“可燃冰能燃烧”的科学依据。第③句阐述科学家们对可燃冰价值的预测。故正确排序为⑤②⑥①④③。
3.(6分)(1)(3分)示例:太阳 太阳是艾青诗歌的中心意象之一。(要素1分,理由2分;言之有理即可)
(2)(3分)A 理由示例:以斑驳暗沉的棕色作为背景主色调,主要是由于艾青诗歌中有大量和土地有关的意象。斑驳暗沉的棕色,不但不是消沉的,而且更能激发一个哀伤的民族渴求解放的意志;斑驳暗沉的棕色衬托着太阳,更能凸显诗人在苦难中依旧渴望光明的心境。
B 理由示例:红色象征生命、活力,在艾青的诗中太阳、黎明、火把是其礼赞的对象,表达了诗人对黎明、光明、希望的向往与追求。红色正好与这一主题相呼应。(结合情感抒发或者主题表达谈理由2分,语言简洁有条理1分)
【解析】本题考查名著阅读。第(1)题,《艾青诗选》创造了“太阳”“火把”“光”等明朗、热烈的意象,表达驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。作答时选择其中一个意象,并写出相应的理由即可。第(2)题,两种方案均可。首先选择一种方案,若选择A方案,可由棕色联想到与土地相关的意象;若选择B方案,可分析红色的象征意义。然后具体分析时要落到作品的主题、作者情感等角度。据此分析作答即可。
4.(9分)(1)(3分)示例:同学们,你曾有过身处困境的时候吗 你曾有过孤立无援的感受吗 你曾有过在黑夜中苦苦坚持的经历吗 今天我为大家推荐《孤勇者》这首歌,相信它能够带给你独自穿越黑暗的力量。(符合歌词内容和情境1分,富有感染力2分)
(2)(2分)示例:这让我想起闻一多在李公朴追悼会上,大义凛然,控诉特务的慷慨发言(符合语境1分,句式1分)
(3)(4分)示例:①歌词强调了“孤勇者”不屈服现实,勇于挑战自我,奋力拼搏的精神,能给同学以鼓励。且曲调铿锵有力,能增添前行的力量。(2分)
②这首歌过多强调了个人的努力,但在备战中考的路上,我们应该积极与他人合作,在合作中共同成长。(2分)
【解析】第(1)题,考查开场白。拟写开场白要注意以下几点:紧扣主题,言简意赅;有现场感,有感染力和号召力;语言生动,富有文采。(【注意】可适当运用修辞手法,如对偶、排比、拟人等。)作答本题,要明确题干要求,围绕《孤勇者》的歌词进行拟写,使其更具有感染力。注意语言要得体。第(2)题,考查仿写句子。分析语境可知,此处补写的句子应与前后构成排比。结合歌词“爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样”可知,要写出人物勇敢、不屈服的事迹及品质。第(3)题,考查根据情境补全对话。由对话内容可知,第①②空要求分别写出《孤勇者》适合和不适合作为中考誓师大会背景音乐的理由。第①空,从正面分析,面对中考,应该像歌词中所描述的那样,无所畏惧,勇往直前,故适合作为背景音乐;第②空,从反面分析,《孤勇者》强调孤军奋战,而中考不仅仅靠个人的努力,更需要团队协作的精神,互相鼓励,共同成长,故不适合作为背景音乐。据此分析作答即可。
5.(2分)耐心能够成就事业,更能成就人生(或“耐心成就人生之美”)
【解析】本题考查概括中心论点。作答本题,需要根据文章内容筛(【注意】议论文的论点是一个完整的、意思明确的、表示判断的陈述句)选、概括出中心论点。阅读文章可知,本文首先在第①②段列举现在人们没有耐心、过分浮躁的现象,在第③段引出“耐心能够成就事业,更能成就人生”,直接点明文章的中心论点。
提取议论文中心论点的方法
提取议论文的中心论点,可以采用以下几种方法:
(1)看标题。有的标题本身就是中心论点。这里要注意两点:一是弄清论点与论题的区别,别把论题当论点;二是标题往往不是一句完整的话,需要稍加整理。
(2)看开头语段。作者往往通过事例、名言提出论点,可注意文中相关的提示语,如“可见”“由此观之”“当然”等。
(3)看结尾语段。就是所谓篇末点题的写法,大多有“所以”“总而言之”“因此”等表总结性的词语。
(4)看中间过渡语句。
6.(4分)举例论证、对比论证。这句话列举了古往今来具有耐心的事例,并且从正反两方面对比阐述耐心对于成功的重要性,突出了“耐心成就意志之美”的观点,使论证具有说服力。(论证方法各1分,作用2分)
【解析】本题考查论证方法的判断及其作用分析。
7.(4分)首先直接提出“耐心成就过程之美”的观点;接着引用相关名言论证这一观点;然后举丰子恺的例子进一步论述观点;最后强调“在人生的旅途上,多一份耐心,就会多一些发现,多一重体验”这一结论。(每点1分)
【解析】本题考查分析论证思路。作答时,仔细审读题干,明确题干要求,分析文章第⑤段的论证思路。划分第⑤段的层次并概括层次大意。使用表逻辑关系和能体现议论文文体特征的词语整理作答即可。第⑤段采用“总—分—总”结构,首先总说段落的观点,然后用道理和事例证明观点,最后深入分析并总结观点。据此分析作答即可。
8.(4分)示例:爱迪生花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败,很多专家都认为没有希望了,但经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们授予“发明大王”的美称。(论据符合论点2分,具体分析2分)
【解析】本题考查补写事实论据。作答此类试题,审清题干,明确需补写道理论据还是事实论据提取观点或明确所补论据需要论证的观点调动学习积累,补写论据。本题要求补写事实论据,所论证的观点为“耐心成就成功之美”,作答时写出耐心坚持,最终取得成功的事例即可。
9.(3分)(1)由“最美”人物身上的敬业精神引出“爱岗敬业”的论题
(2)阐述“爱岗敬业”的重要性,并从“爱业”“勤业”“精业”三方面进行深入论证
(3)强调敬业笃行,激扬敬业精神,方能实现梦想,升华主旨(每空1分,意思对即可)【解析】本题考查厘清文章论证思路。作答时,首先通读全文,理解大意划分段落层次概括段落大意。根据思维导图中“提出问题—分析问题—解决问题”的论证思路划分文章段落层次,应为①//②③④⑤//⑥。文章第①段提出问题,由各行业的“最美”人物说起,分析其“最美”原因是敬业精神,引出“爱岗敬业”的话题。第②—⑤段分析问题,分为两层:第②段先分析“爱岗敬业”对于个人、国家的重要性并指出敬业之道的内涵;第③④⑤段依次从“敬业,首在爱业”“敬业,要在勤业”“敬业,还需精业”三方面进行论述。第⑥段照应解决问题,是对标题即论点的进一步深化和阐释。据此分层概括大意即可。
10.(4分)运用比喻论证,(1分)将“事业”比作“航船”,将“敬业”比作“风帆”, 阐明了“敬业”对于推动“事业”不断发展的巨大动力,(1分)生动形象地论证了“敬业绘就‘最美’人生”的论点,(1分)使说理深入浅出,便于读者理解和接受。(1分)(意思对即可)
【解析】本题考查论证方法及其作用的把握。
11.(4分)这三段阐述的分论点构成逐层深入、步步递进的逻辑关系。(【注意】这样的术语考生应适当积累)
(2分)第③④⑤段各自的分论点为“敬业,首在爱业”“敬业,要在勤业”“敬业,还需精业”,从逻辑关系上分析,“爱业”是“勤业”的思想基础,“精业”是“勤业”的更高追求,故不能调换。(1分)这三段与第②段“从某种意义上讲,敬业之道蕴含爱业、勤业、精业之精神,值得我们为之践行”中的“爱业、勤业、精业”一一对应。(1分)(意思对即可)
【解析】本题考查逻辑的严密性和结构的严谨性。解答时,应明确这三个段落的大意及其论证的分论点,并从结构及三个分论点之间的逻辑关系考虑不能调换的原因。从论点分析可知,这三段是逐层深入的逻辑关系,顺序不能调换;从结构上分析,第③④⑤段的分论点与第②段中“从某种意义上讲,敬业之道蕴含爱业、勤业、精业之精神”中的“爱业、勤业、精业”一一对应。据此分析作答即可。
12.(3分)能。(1分)材料的主要内容是袁隆平一生热爱杂交水稻培育工作,这是爱业的具体表现,(1分)与第③段“敬业,首在爱业”的分论点一致,所以可以作为事实论据证明这一观点。(1分)
【解析】本题考查分析论据与论点的关系。解答这类题,应明确当材料观点与文章的中心论点或段落的分论点一致(相似)时,材料可作为文章或某一段的论据。作答本题,明确所给链接材料表达的观点,材料阐述了袁隆平对工作的痴迷与热爱,这是爱业的表现分析第③段的观点,即“敬业,首在爱业”分析比较材料内容与段落观点是否一致(相似)。据此分析作答即可。
13.(4分)示例:我对“敬业,还需精业”深有体会。对于写作,我始终倾心专注,精心选材,创新构思,坚持不懈地练笔,作文常常发表在校报,正是因为“精业”,我的写作才取得了不错的成绩。(亮明观点1分,结合自身学习经历谈理解2分,积极影响1分;言之有理即可)
【解析】本题考查阅读拓展延伸。解题时,首先应理解本文的中心论点和分论点,选取深有体会的一个观点;其次是结合学习经历来体会该观点在个人学习中的具体体现;最后应结合学习经历来阐述该观点对自己的积极影响。据此分析作答即可。
14.(40分)【写作指导】 这是一道材料作文题。要围绕“自强不息”这一话题提炼出一个鲜明的观点,将其传达给听众。王亚平凭借坚忍不拔的意志完成超强度训练,终于她不放弃不懈怠不退缩的精神使她走向成功。因此,可提炼出如下观点:①自强者面对困难,不退缩不气馁,勇于迎难而上;②自强,是开辟成功之路的利刃;③自强者为实现理想,必然持之以恒,奋斗不息;等等。撰写演讲稿,开头要先声夺人,富有吸引力;主体部分要层层展开,材料丰富;结尾要精心设计,提升演讲效果。
【佳作示例】
君子以自强不息为胜
亲爱的老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是“君子以自强不息为胜”。【点评】开门见山,点出演讲主题,也是本文的中心论点
《周易》有云:“天行健,君子以自强不息。”这句话意思是君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。这也正是我们年轻一代勇于创造、建设未来的重要条件。
自强者勇于面对逆境。如果命运是最差的编剧,我们就要做自己人生最好的演员。一场可怕事故夺去了他的双臂,他却对之报以不屑的微笑,维也纳金色大厅里,刘伟用最优美的旋律诠释了他惊人的勇敢;一场疾病剥夺了行走的能力,他却张开了心灵的双翅,飞翔在清华大学的各个角落,《朗读者》舞台上,矣晓沅用激昂的声音展现了他超强的自信!
同学们,苦难中浴火重生,磨砺中凤凰涅槃。纵使上天给我们一个千疮百孔的命运,我们也要看到灵魂的厚度与光泽。超越他人,超越自我。
自强者勇于坚守初心。一个伟大的目标会支撑着自强者咬定青山不放松,百炼成钢终成大业。贝多芬双耳失聪,却不曾消泯对音乐的执着;韩信受胯下之辱,却成就灭秦的千古伟业;王亚平矢志不移,终于成功进驻空间站……【点评】采用排比句,列举自强者坚守初心终成大业的事例,涉及古今中外,说理充分,具有不可辩驳的气势自我的提升是无止境的,也是要一生奉行的,坚守初心,不断地向更高的境界奋进。
同学们,我们作为新时代的追梦人,更应该自强不息。自强,不仅是在逆境中的奋斗,也是在平凡中的坚守。只有自强,才有进步。我们应该把自强不息当作我们的座右铭,时刻牢记,奋斗不止。【点评】向听众发出号召,深化论点,鼓动性极强
君子以自强不息为胜,我们不可知难而退,我们要做新时代的弄潮儿!
谢谢大家!
【名师总评】 首先,这篇演讲稿文体特征鲜明。全文由标题、称谓、问候语、主体、致谢语构成,形式规范。其次,材料丰富。刘伟、矣晓沅、王亚平等人物事例典型,说服力强。最后,作者采用“总—分—总”的结构,开头点题,结尾呼应,中间从“自强者勇于面对逆境”“自强者勇于坚守初心”两个方面阐述,层次清晰,逻辑性强。
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