5草船借箭 课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
草
船
借
箭
四大名著
四大名著
草
船
借
箭
草
船
借
箭
学习要求
(1)自由读课文，读准字音，不理解的词语借助工具书或联系上下文理解。
(2)找出文中主要人物，说说故事的主要内容。
诸葛亮
鲁 肃
主要人物
曹 操
周 瑜
十万支箭如期交付周瑜，周瑜自叹不如。
周瑜很妒忌诸葛亮，要他十天内造出十万支箭，以此陷害他。诸葛亮以大局为重，立下军令状，答应三天内造好十万支箭。
主要内容
诸葛亮请鲁肃帮忙准备船只、军士、草把子等，并叮嘱鲁肃不要把借船的事告诉周瑜。第三天夜里，诸葛亮把鲁肃请到船上，在大雾漫天时把船只开向曹军水寨，曹操不敢轻易出兵，只叫弓弩手射箭，二十条船两边草把子上插满了箭。
起因
经过
结果
把故事的起因、经过和结果连起来说说课文的主要内容。
瑜 忌 督 幔 寨 擂 呐 弩
yú
jì
dū
màn
zhài
léi
nà
nǔ
chéng
丞
丞（丞相）
蒸（蒸煮）
寨（水寨）
赛（比赛）
塞（瓶塞）
寨
瑜
督
东吴大都督实际指某场
战争的主要指挥官，并不是正式的官位，属于临时军职。《三国演义》对大都督的定义更偏近整个孙吴的军事负责人，是长期性的官位。
字公瑾。东汉末年军事家、
政治家、谋略家、东吴名将。周瑜文武兼备，有雄才大略，是东吴势力取得军事成功和割据地位的主要功臣之一。被赞誉为“世间豪杰英雄士，江左风流美丈夫”。
周瑜
都督
妒忌 幔子 水寨
擂鼓 呐喊 弓弩
妒 忌 曹 督 委 鲁 遮
疑 惑 寨 擂 呐 插
jì
dū
zhài
léi
nà
dù
cáo
wěi
lǔ
zhē
chā
yí
huò
妒 忌 曹 督 委 鲁 遮
写字要求：
书写正确、端正，力求美观，注意写字和握笔姿势。
疑 惑 寨 擂 呐 插
草
船
借
箭
第二课时
阅读任务
默读课文，把你觉得最 能体现诸葛亮谋略和智慧的地方找出来，仔细地读一读。
诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑，我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”
立下军令状意味着什么？当时诸葛亮心里想了些什么？
胸
有
成
竹
《草船借箭》的故事发生在东汉末年。曹操刘备孙权各据一方，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵来进攻孙权，于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。诸葛亮答应三天造十万支箭是为了顾全大局，达到联合东吴抗击曹军的目的。
魏
蜀
吴
曹操
孙权
刘备
资料一
诸葛亮说：“你借给我二十条船，每条船上要三十多名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。”
计
划
周
详
鲁肃，字子敬，中国东汉末年孙权的谋士与将领。东汉末年的孙权部将、战略家、外交家。
鲁肃深谋远虑，有过人之明，非一般尚武之人可比。作为东吴的重臣，鲁肃是“孙刘联合抗曹”的忠实拥戴者， 因此诸葛亮才放心向他借船。
鲁肃
资料二
这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
神
妙
机
算
究竟是碰巧遇上了大雾，还是诸葛亮早在三天之前就算准了大雾呢？
从课文中找出能说明诸葛亮早已算准天气的语句。
思考
交流
第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。
诸葛亮到了第三天四更时候，秘密地把鲁肃请到船里。
？
有计划、有安排
料事如神
诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
思
虑
周
全
曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了。
知天文
晓地理
当时正值冬季，曹操率军南下，在长江北岸集结兵力，周瑜则驻守长江南岸防御，冬天江面上刮西北风，且船上只有草把子和箭，因此诸葛亮借箭后驾船返回南岸是“船轻水急”的。
资料三
诸葛亮
小结：
阅读故事时，抓住文中描写人物言行的句子，揣摩人物的内心想法，可以加深 对课文的理解，体会人物的特点。
草
船
借
箭
第三课时
学习任务
默读课文，找出文中能体现周瑜、鲁肃、曹操等人物特点的句子，读一读，和同学交流。
曹操大军和孙刘联军对峙于赤壁。曹操本来自北方，不善水战，但是接纳了荆州降将、著名的水师将领蔡瑁和张允，此事引起了周瑜的忧虑。恰逢曹操派遣周瑜旧日同窗蒋干前来劝降。周瑜心生一计，伪造了一封他与蔡瑁、张云私通的密信，并假装喝醉，任蒋干偷走这封信。蒋干将信交给曹操后，曹操大怒，下令杀了蔡瑁和张云。鲁肃前往拜见诸葛亮时，
诸葛亮一语道破了周瑜的计谋。周瑜得知后大惊
失色，认为诸葛亮有大才，刘备也是人中龙凤，
如果诸葛亮辅佐刘备，将来必将成为东吴大患，
还是尽早除之为好。但又担心以此为由杀人会被
世人耻笑，于是想借机算计诸葛亮。
资料一
作为一个高瞻远瞩的政治家，鲁肃对此非常清楚：曹操的实力仍然比刘备、孙权强大。他认为，无论是东吴孙权还是占据荆州的刘备，都不足以与曹操抗衡。摆在两家面前的有三条路：一是联合抗曹；二是各自为战；三是不战而降，归附曹操。只有走联合抗曹的道路，才是正确的选择。
资料二
曹操是三国时期鼎鼎有名的人物，他有一个致命的缺点，那就是疑心病太重，总是觉得有人会害他，想要置他于死地，也正是他的这种疑心病才有了误杀他父亲结拜兄弟全家人的巨大错误，也让很多曾心心念念和他一起打江山的人们离他而去。
资料三
默读，并结合课文内容说说大概意思。
曹寨:曹军水寨。
擂鼓呐喊：敲锣打鼓。 形容大声吵闹
切不可轻动：一定不能轻举妄动。
操传令曰
——曹操下令说
重雾迷江，彼军忽至
——江上雾很大，敌人忽然来攻。
追之不及
——要追也来不及了。
这个片段讲的是曹操派人向江面射箭，诸葛亮借箭成功。
将原著与课文比较阅读，谈谈自己读后的发现或感受。
小结：
《三国演义》中有不少家喻户晓的故事，如“三顾茅庐”“空城计”“火烧赤壁”等，同学们课后可以找到原著中的片段，试着读一读。读不懂的地方，可以结合影视作品来尝试理解。