第10课影响世界的工业革命练习（含解析）

第10课 影响世界的工业革命
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一、单选题
1．在16世纪以前，中国的茶叶、巴西的砂糖都是极具地方特色的消费品。17世纪初期的欧洲，砂糖和茶都是在药店里出售的贵重药品。到19世纪，英国城市工人的早餐普遍包含红茶、砂糖。这些变化说明（ ）
A．殖民扩张推动了世界经济增长 B．世界贸易丰富了人们的物质生活
C．世界贸易扩大了社会贫富分化 D．工业革命消除了各地区饮食结构
2．18世纪，许多英国大地主“革新的收益只是在圈地上很显眼”，很多的圈地者并不直接经营土地，而是将圈来的土地租给农场主，从而收取大幅上涨的租金。据统计，其租金涨幅达到了30%。材料表明，英国大地主开展圈地运动旨在（ ）
A．为农场提供更多劳动力 B．追求更多的经济利益
C．推动农村资本主义发展 D．增加农民的经济收入
3．下图为美、英、德、日四国在中国直接对外贸易总额的占比情况。其中曲线①代表的是（ ）
A．美国 B．英国 C．德国 D．日本
4．19世纪40年代，英国废除《谷物法》和《航海条例》，开放自身的市场，也以种种方式使其他国家开放市场。可见当时英国实行（ ）
A．自由贸易政策 B．重农抑商政策 C．贸易保护政策 D．闭关锁国政策
5．两次工业革命时期的伟大发明，极大地提高了生产力。下列属于第一次工业革命时期标志性的成就是（ ）
A．蒸汽机 B．汽车 C．飞机 D．电话
6．在工业革命前夕，到赛马场观赛的群体主要是绅士和贵族，而工业革命期间则有越来越多的富裕阶层和中产阶级前来消费。随着工人阶级的不断壮大，一些民俗运动如足球等，也渗透到上流社会并逐渐成为全民共同的体育休闲方式。由此可见，工业革命（ ）
A．扩大了体育休闲的主体 B．缩小了城乡发展差距
C．促进了经营理念的革新 D．缓和了社会阶级矛盾
7．在19世纪后期，落后于英国和法国的美国技术，突然获得大发展，并以电灯、电话……以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。据此可以得出的结论是（ ）
A．科技创新是推动美国崛起的关键因素 B．创新科技彻底改变了人们的生活方式
C．资本主义革命是美国成为强国的基础 D．科学发展与技术进步紧密联系在一起
8．工业革命期间，以瓦特为代表的能工巧匠几乎都没有受过正规系统的学校教育，而接受的是学徒教育。在伦敦当学徒的瓦特改良蒸汽机；在首饰店当学徒的富尔顿发明了汽船；见习司炉工斯蒂芬森靠在夜校旁听和自学制造出第一辆火车。这表明第一次工业革命时期（ ）
A．科学家更重视参与生产实践 B．尚未重视对科学理论的探究
C．学徒教育质量优于学校教育 D．技术发明主要源于经验积累
9．19、20世纪之交，德国工业中心被灰黄色的烟幕所笼罩，煤烟造成植物枯死，晾晒的衣服变黑，即使白昼也需要人工照明，德国工业区的河流也变成了污水沟。这可以用于说明当时德国（ ）
A．工业革命的高速发展期 B．工业化进程的生态问题
C．城市基础设施建设滞后 D．政府忽视民生环境状况
10．根据下表分析英、法、德、美四国人口增长的主要原因是（ ）
年份国家 1801 1851 1881 1901 1911
美 530 2319 5016 7600 9197
德 2400 3341 4523 5637 6493
法 2735 3578 3740 3845 3919
英 889 1793 2597 3253 3607
A．工业革命推动生产力发展 B．资本主义制度全球扩展
C．大众教育文化水平的提高 D．国际共产主义运动兴起
11．在工业革命前，英国政府主要关注农业、贸易和外交事务。工业革命时期，英国政府不仅加强对工业生产的管理和监管，还注重保障劳工权益，重视基础设施建设。这说明英国（ ）
A．政府不断强化对经济的干预 B．工业革命推动政府职能变化
C．经济快速发展引发社会问题 D．工业化进程提高了行政效能
12．19世纪初，在美国工人运动中处于边缘地位的女工群体，用道德话语来伸张自身权益，试图获得资本家的怜悯。一些资本家抓住可乘之机，推出应对措施将工厂精心包装为“模范社区”，赢得不少社会赞誉，但却回避了女工遭遇残酷剥削的事实。据此可知当时（ ）
A．基层社区承担更多政府功能 B．经济发展加剧贫富差距
C．工人运动缺乏科学理论指导 D．女性群体经济收入减少
13．如表所示为1742—1808年英国以小麦价格计算的工人工资。这反映了该时期的英国（ ）
时间 每周劳资 一夸脱小麦价
1742—1752年 6先令 30先令
1761—1770年 7先令6便士 42·先令6便士
1780—1790年 8先令 51先令2便士
1795—1799年 9先令 70先令8便士
1800—1808年 11先令 86先令8便士
A．社会贫富差距日益缩小 B．工人生活水平下降
C．弱势群体政治地位下降 D．阶级斗争愈演愈烈
14．传统欧洲商业活动代理人的挑选一直是商人们最重要的决策之一、因强调可靠和诚实，故通常由商人的儿子、女婿和长期熟识的人充当。至19世纪中后期，这种传统人际关系以及与其相应的非正式规则的作用相对地减弱了，并引发了欧洲的“经理革命”。这一变化（ ）
A．折射出新型生产关系的出现 B．表明工业革命助推社会分工的细化
C．得益于工厂制度的深入发展 D．反映了经济发展对社会结构的冲击
15．17世纪的英国农村，地主把土地租给资本家建立大农场，农场主雇用工人，通过使用人造肥料、改良农业工具、改善轮作制等方式，使农业产量大幅提高；到18世纪中期，深刻的土地革命改变了农村的阶级结构和整个农业体系。这些变化（ ）
A．导致了圈地运动的发生 B．为工业革命创造了条件
C．奠定了议会制度的基础 D．表明议会改革势在必行
二、材料分析题
16．阅读材料，回答下列问题。
材料一 在世界形成一个整体的过程中，世界经济的增长与生产力的上升达到史无前例的水平1860—1913年世界工业生产的增长超过6倍，1851——1913年世界贸易总额增长12倍。为什么在16世纪以来的400年间会产生这样的奇迹 简言之，是由于资本主义登上了历史舞台，它在推动历史进步方面起到了不容忽视的作用。那么，为什么资本主义能够有这样大的威力 这是因为资本主义具有开放和扩张的本性。它要求以全世界为它的活动舞台，如果不掠夺世界，它是无法发展起来的。资本主义就这样一步步地加强世界地区间的联系。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料二 世界帝国的建立有着深远的影响。帝国主义在方方面面加强着世界各个社会之间的联系。帝国主义列强鼓励宗主国和海外殖民地的贸易，组织大量劳动力移民从事工农业生产活动。帝国主义也推动了世界人民的分裂。新型生产工具、致命的武器和世界霸权使欧洲人觉得自己比世界各地的“臣民”都优越：现代种族主义是帝国主义的遗产之一。帝国主义的另一个遗产是殖民地国家民族意识的觉醒。正如拿破仑激发了欧洲人民的爱国热情一样，强加的外国权威激起了殖民地民族主义者的强烈反响。在20世纪，尽管正式的帝国都已经完全解体，全球帝国主义的影响继续改变着当代世界。
——摘自[美]杰里·本特利赫伯特·齐罗格《新全球史》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括19世纪中后期-20世纪初，影响资本主义经济快速发展的原因有哪些？
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析19世纪中后期-20世纪初，资本主义经济快速发展产生了怎样的影响？
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一 1688年，英国出口占国民收入的5%，100年后这个数据增长到15%。19世纪80年代早期，出口已占英国国民收入的30%。制成品出口的高增长，为英国制造业赢得了更大的规模优势，压缩乃至消了除海外市场上当地竞争者成长的空间，并为英国辅之以武力征服等手段将其他国家纳入自己的国际分工体系奠定了基础。俄罗斯、印度、埃及、阿根廷、西印度群岛……一个又一个国家和地区，由此沦为了向英国提供初级产品的“行星国家”。
——摘编自梅新育《帝国夕阳：不列颠“世界工厂”与贸易霸权的挽歌》
材料二 到19世纪70、80年代，当美国和德国开始把电力和内燃机作为工业的动力和动力机时，“英国采用新技术的迟缓是令人心焦的。如纺织仍然用旧式纱锭，炼钢仍然用开口炉，而德国抢先使用效率更高的炼钢炉和旋转式纱锭”。“世界工厂”这个包袱，使得英国对钢铁、纺织等传统工业部门进行设备更新时受到巨大阻力，在建立电力、汽车等新型工业部门时行动迟缓。著名经济学家克拉克认为，从1900年开始，英国的贸易条件逐渐恶化，正是英国不发展新型工业部门，以及工业技术上的停滞和劳动生产率相对较低的后果。
——摘编自孙杭生《英国、美国、日本“世界工厂”衰退的路径依赖及启示》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析英国确立“世界工厂”的有利条件及其作用。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明英国“世界工厂”地位丧失的原因。
参考答案：
1．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：17世纪初、19世纪（欧洲）。据材料可知，17世纪以来砂糖、茶等产品的消费逐渐大众化，人们的饮食结构丰富。结合所学可知，工业革命促进了世界市场的形成，全球性商品流动加强，因此流入到欧洲的产品价格降低，产品消费大众化，丰富了人们的物质生活，B项正确；材料反映了世界贸易影响下的物质生活，而不是殖民扩张推动了世界经济增长，排除A项；世界贸易发展使商品全球流动性增强，丰富了人们的物质生活，与社会贫富分化无关，排除C项；“消除了”说法绝对，排除D项。故选B项。
2．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题，时空是18世纪的英国。根据材料可知，圈地的收益很大，即使出租给农场主，圈地者也能获得较高的收益，由此可见，圈地运动旨在追求更多的经济利益，B项正确；材料未涉及圈地运动为农场提供更多劳动力的相关信息，与题意无关，排除A项；英国大地主开展圈地运动并不是为了发展农村资本主义，与题意不符，排除C项；圈地运动有助于增加地主的经济收入，并不是为了增加农民的收益，排除D项。故选B项。
3．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1882年—1936年（世界）。根据材料信息，英国忙于第一次世界大战，且一战削弱了英国，所以①是英国，B项正确；第一次世界大战之后，美国不断扩大在中国的势力，故②是美国，排除A项；德国是第一次世界大战的战败国，而且德国主要在欧洲发展势力，中国不是一战后侵略的地点，故④是德国，排除C项；一战期间，西方列强放松对中国的侵略，日本加紧对中国的侵略，日本在华侵略势力不断扩大，故③是日本，排除D项。故选B项。
4．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代英国。根据“开放自身的市场，也以种种方式使其他国家开放市场”可知，英国开放自身市场，也要求其他国家开放市场，这是自由主义政策的表现，A项正确；英国作为资本主义国家，并没有实行重农抑商政策，排除B项；英国要求开放市场，是实行自由贸易政策，而非贸易保护政策，排除C项；英国要求进行开放，并非闭关锁国，排除D项。故选A项。
5．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：两次工业革命时期（世界）。根据所学可知，第一次工业革命的标志性的成就是瓦特1782年研制了“万能蒸汽机”，A项正确。汽车、飞机、电话属于第二次工业革命成就，排除B、C、D项。故选A项。
6．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是工业革命前的中国。由题干信息并结合所学知识可知，随着工业革命的开展，工人阶级的逐渐壮大，城市体育休闲生活的主体由少数贵族逐渐变成大多数民众，昔日贵族化的体育色彩日渐淡薄，A项正确；材料没有涉及城乡发展差距，排除B项；材料体现不出经营理念的革新，排除C项，工业革命加剧了社会阶级矛盾，排除D项。故选A项。
7．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。结合所学知识可知，在第二次工业革命推动下，美国更多的采用新技术、新设备，起点高，发展快，到20世纪初，超过英国、法国，成为世界第一经济大国，A项正确；“改变了人们的生活方式”的说法绝对化，排除B项；资本主义革命是美国近代化的基础，C项表述有误，排除C项；材料主旨“科技创新与美国崛起”，而“科学发展与技术进步紧密联系在一起”与主旨不符，排除D项。故选A项。
8．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。根据材料“工业革命期间，以瓦特为代表的能工巧匠几乎都没有受过正规系统的学校教育，而接受的是学徒教育。在伦敦当学徒的瓦特改良了蒸汽机；在首饰店当学徒的富尔顿发明了汽船；见习司炉工斯蒂芬森靠在夜校旁听和自学制造出第一辆火车。”可知，瓦特、富尔顿、斯蒂芬森都没有受到正规系统的学校教育，而接受的是学徒教育，他们的发明创造都是源于经验累积，D项正确；瓦特、富尔顿、斯蒂芬森在当时都不是科学家，排除A项；材料主旨不是说明当时尚未重视对科学理论的探究，排除B项；材料不能充分说明学徒教育质量优于学校教育，排除C项。故选D项。
9．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19、20世纪之交（德国）。据材料“19、20世纪之交，德国工业中心被灰黄色的烟幕所笼罩，煤烟造成植物枯死，晾晒的衣服变黑，即使白昼也需要人工照明，德国工业区的河流也变成了污水沟”可知，第二次工业革命期间，德国工业中心环境污染严重，说明当时德国政府忽视了民生环境状况，D项正确；材料描述的是第二次工业革命的消极影响，而非高速发展，排除A项；材料描述的是政府忽视民生环境状况，没有体现工业化进程的信息，排除B项；材料描述的环境污染，而非城市基础设施建设，排除C项。故选D项。
10．A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料信息可知，在1801年到1911年间，这四个国家的人口都有显著的增长现象，尤其是在美国，人口增长频繁，增长规模远超其他三国。这一时期正值工业革命的高潮期，工业革命极大地推动了生产力的发展，提高了劳动生产率，从而促进了经济的快速增长，吸引了大量劳动力迁移和人口增长现象，A项正确；“资本主义制度全球扩展”在体现资本主义的发展，与人口的增长直接联系不大，排除B项；虽然大众教育和文化水平的提高也对人口增长不可或缺，但在这个时间段内，教育和文化的普及程度可能还没有达到足以直接影响人口增长率产生决定性作用的程度，排除C项；国际共产主义运动的兴起主要是在19世纪末到20世纪初，这个时间点相对较晚，而且共产主义运动对人口增长的重要性不如工业革命，排除D项。故选A项。
11．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（英国）。结合所学内容可知，工业革命出现后，社会结构和阶层发生了较大的变化，社会矛盾不断尖锐，引发了诸多的社会问题，所以英国政府加强对工业生产的管理和监管是为了解决因为经济快速发展引发的社会问题，C项正确；英国政府加强对工业生产的管理和监管并不是在对经济进行干预，政府对经济的干预出现于罗斯福新政时期，排除A项；工业革命推动政府职能的变化是工业革命带来的结果，而不是造成这种变化的原因，排除B项；提高了行政效能是工业革命带来的结果，并不是造成这种变化的原因，排除D项。故选C项。
12．C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪初（美国）。根据材料可知，美国女工群体在维护自身权益时，使用的是道德话语，而不是基于科学理论的斗争方法。一些资本家利用了这一点，通过包装工厂来回避女工受到残酷剥削的事实，表明工人运动缺乏科学理论指导，C项正确；材料表明工人运动缺乏科学理论指导，题目中并没有提及基层社区和政府功能的关系，排除A项；材料主要强调的是工人运动的问题，与贫富差距关系不大，排除B项；材料中并没有提到女性群体经济收入的变化，只是描述了女工在工人运动中的边缘地位和她们试图伸张权益的尝试，排除D项。故选C项。
13．B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1742—1808年英国。据表格可知，1742-1808年英国工人每周劳资虽有增长，但增长速度低于当时一夸脱小麦价格，工人生活成本增加，生活水平下降，B项正确；工人生活水平下降，反映的是当时社会贫富差距扩大，排除A项；表格未体现工人政治地位的相关信息，排除C项；材料信息体现不出当时阶级斗争愈演愈烈信息，排除D项。故选B项。
14．C
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代欧洲。根据材料可知，传统欧洲商业活动中，商人多重用身边亲信之人协助自己进行商业活动，而19世纪后这种通过亲信之人开展商业活动的现象减弱，并引发欧洲“经理革命”，即商业管理人员日益专业化，结合所学知识可知，此时工业革命深入开展，工厂制度也得到发展，工厂运转日益复杂，对管理人员的专业化要求日益增强，C项正确；这都属于资本主义生产关系，排除A项；材料反映的是工业革命推商业管理人员的专业化发展，这与社会分工细化无关，排除B项；材料与社会结构无关，排除D项。故选C项。
15．B
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：17 世纪的英国。据题干中英国农村的一系列变化，如农场经营方式的改变、农业产量提高、土地革命等，并结合所学知识可知，这些变化推动了农业的发展和农村的变革，为工业革命提供了劳动力、原料等条件，B 项正确；圈地运动在这之前就已经发生，排除A 项；题干主要强调的是对工业革命的影响，而非议会制度，排除C 项；议会改革主要是政治方面的需求，与题干内容关系不大，排除D 项。故选 B 项。
16．(1)①两次工业革命后，生产力极大提升；②资本主义具有开放和扩张的本性；③资本主义世界市场的形成；④资本主义制度在全球的建立与巩固；⑤新式交通工具的发明（轮船、火车、飞机、汽车），交通条件得到改善。（任答4点）
(2)①加强了世界各地区间的联系；②推动世界殖民体系的建立、发展；③推动世界帝国的建立/帝国主义国家的发展；③导致种族主义的产生；④推动了殖民地国家民族意识的觉醒；⑤加剧了帝国主义各国之间的矛盾，最终导致第一次世界大战。（任答4点）
【详解】（1）本题是原因类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是：近代世界。原因：根据材料“这是因为资本主义具有开放和扩张的本性。它要求以全世界为它的活动舞台，如果不掠夺世界，它是无法发展起来的”得出资本主义具有开放和扩张的本性；根据材料“资本主义就这样一步步地加强世界地区间的联系”得出资本主义世界市场的形成；根据所学知识可知，两次工业革命后，生产力极大提升，资本主义制度在全球的建立与巩固，新式交通工具的发明（轮船、火车、飞机、汽车），交通条件得到改善。
（2）本题是影响类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是：近代世界。影响：根据材料“帝国主义在方方面面加强着世界各个社会之间的联系”得出加强了世界各地区间的联系；根据材料“帝国主义列强鼓励宗主国和海外殖民地的贸易，组织大量劳动力移民从事工农业生产活动”得出推动世界殖民体系的建立、发展，推动世界帝国的建立/帝国主义国家的发展；根据材料“帝国主义也推动了世界人民的分裂。新型生产工具、致命的武器和世界霸权使欧洲人觉得自己比世界各地的‘臣民’都优越”得出导致种族主义的产生；根据材料“帝国主义的另一个遗产是殖民地国家民族意识的觉醒。正如拿破仑激发了欧洲人民的爱国热情一样，强加的外国权威激起了殖民地民族主义者的强烈反响”得出推动了殖民地国家民族意识的觉醒；根据所学知识可知，加剧了帝国主义各国之间的矛盾，最终导致第一次世界大战。
17．(1)英国确立“世界工厂”有利条件：①英国率先开展并最先完成第一次工业革命，成为第一个工业国，制造业具有压倒性的优势，工业化水平较高；（此点没有工业革命不给分）②代议制的确立/社会秩序相对稳定提供了宽松的政治环境//自由贸易的政策；③掌握世界殖民霸权，拥有最广阔的殖民地/海外市场：④交通运输工具的革新，世界联系加强。（②③④三取二）作用：①英国利用工业优势建立了世界经济霸权/英国收入增加/为英国制造业赢得更大规模的优势/资本主义经济发展/；②重塑了国际分工体系；
（为强化材料意识，本次其他合理答案如打压竞争对手/促进资本主义世界市场的基本形成等先不给分）
(2)原因：①英国不重视工业生产技术和设备的更新/采用新技术迟缓，导致经济增长速度缓慢； ②美、德两国积极应用第二次科技革命的成果，经济发展迅速，与英国激烈竞争。（采意，但需要有“美德”字样。）
【详解】（1）本题是背景类、影响类材料分析题。时空是近代英国。有利条件：据材料一“1688年，英国出口占国民收入的5%，100年后这个数据增长到15%”并结合所学可知，代议制的确立提供了宽松的政治环境；据材料一“一个又一个国家和地区，由此沦为了向英国提供初级产品的‘行星国家’”并结合所学可知，率先开展并最先完成第一次工业革命，成为第一个工业国；据材料一“为英国制造业赢得了更大的规模优势，压缩乃至消了除海外市场上当地竞争者成长的空间”可知，制造业具有压倒性的优势；据材料时间“19世纪80年代早期”并结合所学可知，拥有广阔的海外市场；交通运输工具的革新。
作用：据材料一“一个又一个国家和地区，由此沦为了向英国提供初级产品的‘行星国家’”可知，英国利用工业优势建立了世界经济霸权；据材料一“并为英国辅之以武力征服等手段将其他国家纳入自己的国际分工体系奠定了基础”可知，重塑了国际分工体系；据材料时间并结合所学知识可知，促进了资本主义世界市场的基本形成。
（2）本题是背景类材料分析题。时空是近代英国。原因：据材料二“英国采用新技术的迟缓是令人心焦的。如纺织仍然用旧式纱锭，炼钢仍然用开口炉，而德国抢先使用效率更高的炼钢炉和旋转式纱锭”可知，英国不重视工业生产技术和设备的更新，导致经济增长速度缓慢；据材料二“到19世纪70、80年代，当美国和德国开始把电力和内燃机作为工业的动力和动力机时”可知，美、德两国积极应用第二次科技革命的成果，经济发展迅速，与英国激烈竞争。