统编版五年级下册语文第八单元综合检测卷(含答案)

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名称 统编版五年级下册语文第八单元综合检测卷(含答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-06-12 13:16:15

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文档简介

五年级下册语文第八单元综合检测卷
考试时间:90分钟 满分:100分
一、读语段,按要求完成练习。(12分)
一位xiàng mào( )清秀,身姿窃[yáo yǎo]窕,艺术 zào yì( )颇高的姑娘正在舞台上演奏。聚光灯下的她仿若空谷幽兰般沉静优雅,她用mǔ zhǐ( )轻轻拨动琴弦【xián xuán】,悠扬的琴声像一条niǔ dài( )将观众的心拉近。琴声 kòu rén( )心弦,观众听得如痴【chī cī】如醉,仿佛春风拂过心扉,忘却了往日的yōng lù( )和烦闷。
1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)
2.根据拼音写词语。(6分)
3.体会语段中画“——”句子表达的特点,再选择一种情景,照样子写一写。(3分)
妹妹扑进爸爸怀里 小男孩游泳 短跑运动员比赛
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二、选择正确的答案。(填序号)(10分)
1.下列词语中,读音和书写完全正确的一项是( )
A.祸患(huò) 揿电铃(qìng) 接触 螺丝
B.伊人(yī) 困窘(jiong) 仓库 渺小
C.天赋(wǔ) 胚胎(pēi) 粱国 享乐
D.爱憎(zèng) 秽物(huì) 搔庠 团结
2.下列加点字的意思相同的一项是( )
A.曲线优美 养尊处优 B.未闻孔雀是夫子家禽 闻官军收河南河北
C.仁之端也 端正态度 D.乃呼儿出 家祭无忘告乃翁
3.下列对省略号的作用判断不正确的一项是( )
A.最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……(表示列举的省略)
B.你这样做,未免……(表示语意未尽)
C.人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长时间。(表示语言的中断)
D.奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现。(表示说话断断续续)
4.依次填入语段横线处的词语,最恰当的一项是( )
与人交际,说话很重要。谦逊有礼的语言,能使对方 ;幽默活泼的语言,能使对方 ;尖酸刻薄的语言,却会使对方 。
A.眉欢眼笑 如沐春风 如鲠在喉 B.如沐春风 眉欢眼笑 如鲠在喉
C.眉欢眼笑 如鲠在喉 如沐春风 D.如沐春风 如鲠在喉 眉欢眼笑
5.下列说法中不正确的一项是( )
A.《杨氏之子》一文选自《世说新语·言语》,这是一部记载清代名士言行的小说。
B.《童年的发现》一文反映了儿童求知若渴、寻根究底的特点和惊人的想象力。
C.《手指》一文用风趣幽默的语言和拟人化的手法,对五根手指进行了生动的描写,告诉我们“团结才有力量”的道理。
D.唐代书法家颜真卿的书法筋肉丰满,浑厚有力。《颜勤礼碑》是其楷书代表作之一。
三、用修改符号修改下面一段话。(2个错别字,1个错标点符号,1处语病)(4分)
作为世界瞩目的数字化城市,杭州在筹办第19届亚运会时,加入了很多数智创新的原素,虽然推出了亚运史上首个数字火炬手,但是打造了全国首个数字观塞服务平台,上线各类亚运应用,打响了《智能亚运》的品牌。
四、根据课文内容填空。(6分)
1.风趣和幽默是智慧的闪现。杨氏子用幽默的语言 ;费奥多罗夫用幽默的语言来 ;在丰子恺的《手指》一文中,幽默的语言是 ……风趣和幽默的语言来会给我们带来无穷的力量!(填序号)
A.有趣的联想 B.巧妙地应答 C.自我安慰 D.有力的回击
2.名言励志。老师常用《论语》中的“ ,小人喻于利”“ ,小人长戚戚”等名句教导我们做心胸开阔的真君子;也曾用《朱子语类》中的“人有耻,则能 ”告诫我们要有羞耻之心。
五、语文与生活。(8分)
幽默的语言不仅能给人带来欢乐,还能缓解尴尬的气氛。读下面的情境,体会语言的魅力。
文化节上,点点和亮亮正欣赏我国非物质文化遗产昆曲。点点拍拍亮亮,对他说:“你怎么把昆曲听成了摇篮曲?”亮亮有些不好意思……
1.点点的言外之意: (2分)
2.如果你是亮亮,你会用什么幽默的方式来化解尴尬?(2分)

如果你遇到下面的情境,你会如何巧妙应答呢?想一想,填在横线处。(4分)
情境一:主持人采访诺贝尔医学奖获得者屠呦呦。
主持人:“您的科研成果20世纪70年代就完成了,为什么40年后才得奖?”
屠呦呦:“ ”现场观众为老人的机智幽默报以热烈的掌声。
情境二:夏天的大太阳把力力晒得更黑了,他的同桌忍不住调侃他。
同桌:“力力,你长得好黑哦,真像块黑炭!”
力力:“ ”。
六、非连续性文本阅读。(12分)
【材料一】 清晨(节选)
丰子恺
许多蚂蚁围绕在一块锅巴的四周,准备扛着它向西行。它们的后面,有几个空手的蚂蚁跑着,好像是护卫。它们的前面有无数空手的蚂蚁引导着,好像是先锋。它们扛了一会儿,停下来休息一下,然后扛了再走。
我一望它们的前面,着实担心起来。离它们一二尺的前方,有一根晒衣竹竿拦住了它们的路。抬粮食上这座畸形的“山”,是它们遇到的第一个困难!后面的扛手要站住不动,前面的扛手要爬上山腰,然后死命地把粮食抬起来,使它架空。于是山腰的“人”死命地拖,地上的“人”死命地送,连物带“人”拖上山去。下山的时候,又是一番挣扎,但比上山容易得多。
走了一大程平地后,又遇到了一个类似汪洋的大水坑,于是这群蚂蚁决定沿着“海岸线”走。它们似乎个个自带指南针,任凭转几个弯,任凭横走还是逆行,也绝不失向。终于,它们绕到了对岸,而我也松了一口气。
经过长途跋涉,蚂蚁离门洞只有半步之遥。可这之间的“断崖峭壁”却又令我的心悬了起来。这时,先锋都集中在门口,等候把粮食从峭壁上搬运上来。后到的蚂蚁就附在它们后面,像是在扯它们的身体,把粮食间接拉上来。就这样,一个拉着一个,居然真的合力把这粮食扛上峭壁,搬进门洞里了。
(有删改)
【材料二】 丰子恺漫画
(2) (3) (4) .
1.丰子恺的漫画风格简易朴实,却寓意深远。请你为材料二的四幅漫画选择合适的题目,填在漫画下的横线处。(填序号)(4分)
A.《蜘蛛想洗澡》 B.《爸爸回来了》
C.《有情世界》 D.《阿宝两只脚,凳子四只脚》
2.率直淳朴、以小见大是丰子恺的散文风格。请根据材料一的内容完成练习。(3分)
丰子恺用风趣幽默的语言和拟人化的手法,将蚂蚁的 写得灵动鲜活,富有生趣。
3.根据材料内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(2分)
(1)丰子恺是我国的散文家和漫画家,他的漫画不仅幽默,还具有生活气息。( )
(2)蚂蚁个个自带指南针,所以绝不失向,作者的心情随着蚂蚁的前行而变化。( )
4.课本剧准备开演啦!请你根据材料一中画“——”的句子,设计人物的动作、台词,完成《蚂蚁运粮上山记》的剧本改编。(3分)
七、阅读短文,完成练习。(18分)
胡同中的路
老舍
济南的洋车并没有什么特异的地方。坐在洋车上的味道可确是与众不同。要领略这个味道,顶好先检看济南的道路一番;不然,屈骂了车夫,或诬蔑济南洋车构造不良,都不足使人心服。
胡同中的路,差不多是中间垫石,两旁铺土的。土,在一个中国城市里,自然是黑而细腻,晴日飞扬,阴雨和泥的,没什么奇怪。提起那些石块,只好说一言难尽吧。假如你是个地质学家,你不难想到:这些石是否在古代地层变动之时,整批的由地下翻上来,直至今日,始终原封没动;不然,怎能那样不平呢 但是,你若是个考古家,当然张开大嘴哈哈笑,济南真会保存古物哇!看,看哪一块石头没有多少年的历史!社会上一切都变了,只有你们这群老石还在这儿镇压着济南的风水!
浪漫派的文人也一定喜爱这些石路,因为块块石头带着慷慨不平的气味,且满有幽默。假如第一块屈了你的脚尖,哼,刚一迈步,第二块便会咬住你的脚后跟。左脚不幸被石洼囚住,留神吧,右脚会紧跟着滑溜出多远,早有一块中间隆起,棱而腻滑的等着你呢。这样,左右前后,处处是埋伏,有变化;假如那位浪漫派写家走过一程,要是幸而不晕过去,一定会得到不少写传奇的启示。
洋车,咱坐过。从一上车说吧。车夫拿起“把”来,也许是往前走,也许是往后退,那全凭石头叫他怎样他便得怎样。济南的车夫是没有自由意志的。石头有时一高兴,也许叫左轮活动,而把右轮抓住不放;这样,满有把坐车的翻到下面去,而叫车坐一会儿人的希望。
坐车的姿势也请留心研究一番。你要是充正气君子,挺着脖子正着身,好啦:为维持脖子的挺立,下车以后,你不变成歪脖儿柳就算万幸。你越往直里挺,它们越左右的筛摇;济南的石路专爱打倒挺脖子,显正气的人们!反之,你要是缩着脖子,懈松着劲儿,请要留神,车子忽高忽低之际,你也许完全摇出车外,脸与道旁黑土相吻。从经验中看,最好的办法是不挺不缩,带着弹性。像百码决赛预备好,专候枪声时的态度,最为相宜。一点不松懈,一点不忽略,随高就高,随低就低,车左亦左,车右亦右,车起须如据鞍而立,车落应如鲤鱼入水。这样,虽然麻烦一些,可是实在安全,而且练习惯了,以后可以不晕船。
坐车的时间也大有研究的必要,最适宜坐车的时候是犯肠胃闭塞病之际。不用吃泻药,只须在饭前,喝点开水,去坐半小时上下的洋车,其效如神。饭后坐车是最冒险的事,接连坐过三天,设若不生胃病,也得长盲肠炎。要是胃口像林黛玉那么弱的人,以完全不坐车为是,因没有一个时间是相宜的。
(有删改)
1.短文画“——”句中“与众不同”的本义是 。在本文中,坐洋车与众不同的味道指的是 ,坐洋车的味道与众不同的原因是 。(3分)
2.在济南的胡同中坐车,正确的姿势是 。(2分)
3.“济南的车夫是没有自由意志的。”下列对这句话理解正确的一项是(2分)( )
A.济南的车夫大多贫苦,物质的贫乏使精神受到限制。
B.济南的车夫饱经风霜,没有自由的思想。
C.当时社会黑暗,济南的车夫没有权利自由选择。
D.济南胡同中的路极不平,车夫难以把控车子。
4.短文从四个方面表现济南“胡同中的路”的特点,请分别用四字词语概括: 、洋车行驶、 、 。(3分)
5.读第6自然段,回答问题。(5分)
(1)最适宜坐车的时候是 ,最冒险的坐车时间是 ,完全不该坐车的人是 。(3分)
(2)作者列举了三种坐车的情况,有什么作用?(2分)

6.作者用风趣幽默的语言,向我们介绍了济南胡同中的路,让我们仿佛身临其境。想象你正坐在车上,车正行驶在一条胡同里,你会遇到怎样的状况呢?模仿作者的语言,写一段幽默的话。(3分)
八、习作。(30分)
文学家富有幽默感,会使其作品趣味无穷;演说家富有幽默感,会让听众笑声不断……我们身边不乏幽默的人,请任选一个写一篇习作。题目自拟,不少于450字。
参考答案
一、1. yǎo xián chī 2.相貌 造诣 拇指 纽带 扣人 庸碌 3.示例:妹妹扑进爸爸怀里 妹妹像快活的小鸟一样扑进了爸爸的怀里,说:“爸爸,我好想你啊!”这句话仿若一股暖流注入了爸爸的心田。
二、1. B 2. B 3. C 4.B 5. A
三、①把“原”改为“元”;②把“虽然……但是……”改为“不仅……还……”;③把“塞”改为“赛”;④把书名号改为引号。
四、1.B C A 2.君子喻于义 君子坦荡荡 有所不为
五、1.亮亮不应该在听昆曲时睡觉。 2.示例:如果我是亮亮,我会不好意思地说:“昆曲的曲调太优美了,我被陶醉了。” 3.示例:因为诺贝尔奖一直等着我!我故意晒黑的,因为我不想做个‘肤浅’的人。
六、1.(1)B (2)D (3)C (4)A 2.①沿着“海岸线”走②“断崖峭壁”团结坚韧 3.(1)√ (2)× 4.示例:用力啊,兄弟们,把粮食举起来,再举高些 不停地鼓掌呐喊,给兄弟们加油 一,二,三,用力
七、1.跟其他的不一样 特别颠簸 济南胡同中的路很不平整 2.不挺不缩,带着弹性 3.D 4.路中之石 坐车姿势 坐车时间 5.(1)犯肠胃闭塞病之际 饭后 胃口弱的人 (2)作者列举三种坐车的情况,幽默地写出济南胡同中的路极不平整,坐车非常颠簸。 6.(示例)我刚坐上车,车夫便大喊一声:“出发啦!”我还没来得及反应,差点儿跌落在地。我赶紧将手放在坐垫上,希望借此让身体坐稳些。“哐当”,大概是车轮越过了一个大石块,我整个人不禁随着车子一蹦三尺高;又一声“哐当”,这次可是我的脑袋碰到了车顶。啊!眼冒金星!坐这洋车,还真得好好修炼才行!