14.《蜜蜂》课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
蜜 蜂
三年级下册语文
看了题目，你有什么疑问吗？
是谁让蜜蜂引路呢？
蜜蜂是怎样引路的？
蜜蜂引路
蜜蜂是一种常见而神奇的昆虫，也是是大家最
熟悉的昆虫之一 。蜜蜂是完全变态的昆虫，一生要
经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。蜜蜂的幼虫没
有足，是白色的小蠕虫。成虫体长 11 ～ 12 毫米，
身体上有很多细毛，胸部和腹部之间有横缢分隔，
俗称为细腰，触角屈膝状，后足为携粉足，其末端
扁平，形成花粉篮，腹部末端有一根防身的小毒针。
蜜蜂善于飞行，每秒振翅达180 ～ 203 次，
飞行时速约 20 千米每小时。
蜜蜂 辨认 大概 阻力
跨进 包括 检查 准确无误
逆风 沿途 陌生 超常
蜜蜂 辨认 大概 阻力
跨进 包括 检查 准确无误
逆风 沿途 陌生 超常
字
词
学
习
我会读
我会认
概 阻 括 逆 途
陌 超
gài zǔ kuò nì tú
mò chāo
易读错字
概论
gài
大 概
逆流
nì
逆 风
概
逆
闷 尽
几
mēn （ 闷热 ）
mèn （闷闷不乐）
jǐn（ 尽管 ）
jìn （ 尽力 ）
jǐ （ 几年 ）
jī（ 几乎 ）
辨
biàn
巧记：竖心辨别言辩论，
当中夹瓜是花瓣。
不要将中间写成“讠”
易写错
蜜
mì
不要写成“山字底”。
蜜蜂
学习生字
阻 力
书写指导：阝在左不在右、要窄长，且字里边是两短横。
阻
zǔ
结构：左右
组词：阻挡 推三阻四
造句：顶风骑车有很大的阻力。
音序：Z 部首：阝
学习生字
跨 进
书写指导：足旁窄小，大字要扁、撇和捺外展，亏字首竖要短、折竖要长、都向左拉。
跨
kuà
结构：左右
组词：跨过 移山跨海
造句：小明飞跑着跨进了家门。
音序：K 部首：足
学习生字
包 括
书写指导：扌旁要细长，舌字要宽、首撇短平、下横要长、下边口字扁窄。
括
kuò
结构：左右
组词：概括 括约肌
造句：包括我在内，参赛的同学都得奖了。
音序：K 部首：扌
学习生字
检 查
书写指导：中间短竖不能丢，右上边是夂、稍扁、横撇是一笔，下边三撇依次渐长。
检
jiǎn
结构：左右
组词：检测 检讨
造句：每当做完作业我都认真检查一遍。
音序：J 部首：木
整体感知
标出自然段并思考课文主要讲了一件什么事？
课文主要讲了法国昆虫学家法布尔为了证实蜜蜂是否真的具有辨认方向的能力，做了一个实验，得出了蜜蜂确实能依靠作者不能解释的本能来辨别方向的结论。
听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到那里,它总可以回到原处。我想做个试验。
听说
“听说”一词在这里有什么含义？
听说的不一定真实可靠，因此这既成为作者做实验的原因，也体现了作者不轻信的求实的科学态度。
一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。
“我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋。” ──便于观察
“我在它们的背上做了白色的记号。” ──为了更好地与其他蜜蜂区分
“我叫小女儿在蜂窝旁等着。” ──掌握蜜蜂飞回的时间
“走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。”──路远一点，更能说明问题
先————————，再 ————————
然后————— 最后—————————。
我放飞蜜蜂的时候是两点整。也就是说，在四十分钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了两里多路，这还包括了采花粉的时间。
他仔细观察，认真思考。
1．法布尔有了怎样的推测呢？
２．为什么会有这样的推测呢？
那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
尽管他们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
检查蜂窝，记录结果
在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”
初步证实蜜蜂具有辨认方向的能力
傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。
第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
实验结果
尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞
回来了。
的的确确
蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
结构梳理
蜜蜂
验证内容 :
验证过程:
选蜜蜂，放纸袋，做记号，放飞
验证结果 :
大部分蜜蜂飞回
蜜蜂辨认方向的能力
得出结论:
靠得本能
听说蜜蜂有 的能力，无论 ，它总是 。“我”通过实验证实了 。
蜜蜂这种辨认方向的能力靠的不是 ，
而是 。
辨认方向
飞到哪里
可以回到原处
这种说法
超常的记忆力
我无法解释的本能
我会填
《昆虫记》共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。第一册于1879年问世。1910年，当《昆虫记》第十册问世时，法布尔已经86岁了。
查查资料，进一步了解有关蜜蜂的知识。
观察一种小动物，试着写一写。
课
后
作
业