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1教学目标
使学生初步学会按一定的标准分类，并能在日常生活中初步应用。初步培养学生整理物品的习惯。
2学情分析3重点难点
让学生按单一的标准分类。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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